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心理病 案

心理病 案

作者:武伯欣

出版社:中国人民公安大学出版社,群众出版社

出版时间:2018-04-01

ISBN:9787565331039

定价:¥70.00

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内容简介
  中国1977年恢复高考,笔者考进东北师范大学心理系,师从杨清、郭占基、孙文龙等教授。心理学入行40年,常有人问笔者:“人都会患心理病吗?”“心理病是遗传的吗?”《心理病·案》一书可以解答这些问题,《心理病·案》是与《心理检测技术概论》教材配套、专答“心理病·案”问题的自学书。俗话说,读书改变命运,但是,“尽信书不如无书”,我们还须破除“圣贤所言皆无非”的观念。笔者童年在北京小学,北京第31中学读书,未及毕业便失去升学权利,后在农场任教自学读书。恢复高考后,笔者上了大学,本硕七年,攻读常态与病态心理。人生多有曲折、逆境、意外,笔者时常感谢这些经历,是它使我早年成熟;是它使我沉稳不敢轻浮;是它使我遇挫折不曾倒下;是它使我知晓人生是付出不是索取:是它使我走上读书、教书、应用、著书这条路。蹉跎人生,顺心而为。笔者认为:长久保持心理健康的人并不常见,而每一个人都可能患心理病。在动荡年代,历尽磨难、无可奈何与不幸,使心理病患者增多;在信息爆炸、虚拟社交时代,也会使人易患焦虑、抑郁等心理病。《心理病·案》一书,有益于人们对心理病自知与他知。过去因缺乏科学理论支持,才致社会上“封建迷信”“鬼神灵异”等说法横行。现在,认知研究“心理病·案”,适用个案法和实验法,探寻常态向病态心理的演变因素,可以揭示“心理病·案”发生的脉动。人患心理病,不必羞耻掩饰,宜早诊疗早康复。笔者主张:城乡社区应建立由医生、社工、民警等组成的心理卫生室;开辟刑事、治安“心理病·案”分析检测研究新路径:既检测人内隐自我认知、现时心态等有无变异,又评判人外显行为、微表情等是否异常。刑事、治安个案应当优先考虑是否病态心理者所为。笔者心理学入行40年,对人的心灵的敬畏与日俱增。“心理病·案”现象对任何社会都是慢镜头海啸,使社会管理难题不断增多,需要我们认真应对。
作者简介
暂缺《心理病 案》作者简介
目录
序言:“从无到有”的科学认知
心理病·案分析检测的名师
——中国应用心理学家武伯欣教授侧记
第一章 《心理病·案》编著引论
第二章 心理病·案与心理病症分析检测
第一节 心理病症分析检测内涵
第二节 心理病症分析检测标准
第三节 心理病症分析检测方法
第四节 心理病症分析检测发展史
第三章 心理病症的生物学基础
第一节 心理病症的遗传学研究
第二节 大脑的解剖与生理学研究
第三节 心理病症的神经化学研究
第四节 实验性精神病理学研究
第四章 病态心理行为的心理学研究
第一节 百余年心理学实验理论研究
第二节 心理病症的心理、生理因素
第三节 心理病症的心理动力学模式
第四节 心理、行为病症的学习模式
第五章 心理病症的社会文化综合模式
第一节 心理、行为的社会文化因素
第二节 心理病态与社会文化背景的关系
第三节 心理病症评定、态度和处遇
第四节 心理病症社会学和综合模式
第五节 心理病症患者违法行为研究
第六章 心理病症患者违法个案辨析
第一节 违法犯罪心理痕迹科学认知
第二节 违法犯罪心理痕迹分析的主要特点
第三节 病态心理痕迹动态分析原则
第四节 病态心理痕迹动态分析要点
第七章 成年人心理异常与违法行为
第一节 感知觉异常与违法行为
第二节 注意的异常与违法行为
第三节 记忆的异常与违法行为
第四节 思维言语异常与违法行为
第五节 情绪情感异常与违法行为
第六节 意志行动异常与违法行为
第七节 意识行为异常与违法行为
第八章 成年人病态人格与违法行为
第一节 病态人格的心理科学认知
第二节 病态人格类型与违法行为
第三节 病态人格的其他显见类型
第四节 性心理病态与违法行为
第九章 成年人癔病与违法行为
第一节 癔病研究历史与科学认知
第二节 癔病表现症状与违法行为
第三节 癔病精神症状与违法行为
第四节 癔病集体发病和违法行为
第十章 成年人神经症与违法行为
第一节 神经症概述和科学认知
第二节 神经衰弱与违法行为
第三节 焦虑性神经症与违法行为
第四节 强迫性神经症与违法行为
第五节 恐怖性神经症与违法行为
第六节 躯体形式障碍与违法行为
第十一章 成年人情感性精神病与违法行为
第一节 躁狂抑郁症与违法行为
第二节 更年期抑郁症与违法行为
第三节 反应性抑郁症与违法行为
第四节 自杀的心理一社会因素分析
第十二章 脑器质性病变与精神障碍
第一节 脑外伤性病变种类与精神障碍
第二节 脑动脉病变种类与心理异常
第三节 精神分裂症的类型与表现
第四节 精神分裂症与违法行为
第十三章 阿尔茨海默病常见心理异常
第一节 阿尔茨海默病与衰老的关系
第二节 阿尔茨海默病的规范诊疗与研究
第三节 阿尔茨海默病患者的照护须知
第四节 阿尔茨海默病患者的照护访谈
第五节 阿尔茨海默病患者的表情与观察
第十四章 儿童期心智障碍与违法行为
第一节 儿童期生理、心理年龄特征
第二节 儿童期心理障碍与违法行为
第三节 儿童多动症与社会不良行为
第四节 儿童智能障碍与不良行为
第五节 孤独症(自闭症)的科学认知
第十五章 病态心理违法者的科学鉴定
第一节 病态心理鉴定任务和准备
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