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朱光潜经典作品集(套装全4册)

朱光潜经典作品集(套装全4册)

作者:朱光潜

出版社:文化发展出版社

出版时间:2018-03-01

ISBN:9787514219395

定价:¥172.00

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内容简介
  本书是著名美学家、文艺理论家、教育家、翻译家朱光潜先生阐发人生修养途径的经典著作,是其旅欧期间写给国内青年朋友的信,文中对青少年关心的话题,读书、升学、作文、做人、修身、谈情、爱恋等话题进行了深入而全面的探讨,告诫青年人要树立远大理想,眼光要深远,思想要明澈,夯实基础,勿贪图世俗名利。这些书信读来却仍发人深省、引人入胜,长期以来深受广大青年的欢迎。 本书是著名美学家、文艺理论家、教育家、翻译家朱光潜先生阐发文学思想的经典著作,作者以诚挚的态度与读者谈心,深入浅出地阐释文学原理,是让文学爱好者接近文学的入门读物。书中所述皆为朱光潜先生多年“学习文艺的甘苦之言”。作者以文艺批评家和文学家的亲身体会,从文学趣味到作品布局,从内容风格到翻译技巧,将文学层层展开,一个例证、一个典故铺展开去,深入浅出,平易自然,让读者欣赏文学之美,探求文学的奥秘。 本书是著名美学家、文艺理论家、教育家、翻译家朱光潜先生阐发人生修养途径的经典著作,作者以诚挚的态度与读者谈心,谈来谈去都是做人的道理。全书着眼于人生与修养两大主题展开,集中体现了其关于人生的诸多极精微又极精明的见解。作者以其心理学的专长和对思想文化的探究,把握个人心性与社群国族之间的互动,道破种种心性的困惑和社会蔽障,引导人生走向美好与丰盈。 本书是朱光潜先生晚年美学思想成熟之后的重要作品。深入探讨了美学、艺术、文学中的美和美感、审美范畴、形象思维、文学创作及人性论等一系列问题,对冲破文艺创作与美学的一系列禁区有重大的历史意义,是学习美学与文艺创作的重要参考书籍。他选择以书信的方式来谈论美学的基本问题,包括美的本质、主体与客体、人性与人道、美和美感、美与思想、美与生活、文艺创作与欣赏的基本规律等等,不仅分析问题的由来与演变,而且结合当代发生过的严重歪曲,辨明指正,使读者得以寻到正确的门径和有益的启发。该书出版以来,深受各界读者欢迎。
作者简介
  朱光潜(1897—1986),字孟实,安徽省桐城县人。中国现当代著名美学家、文艺理论家、教育家、翻译家。1922年毕业于香港大学文学院。1925年留学英国爱丁堡大学,致力于文学、心理学与哲学的学习与研究,后在法国斯特拉斯堡大学获哲学博士学位。1933年回国后,历任北京大学、四川大学、武汉大学教授。1946年后一直在北京大学任教,讲授美学与西方文学。主要著作有《谈美》《谈美书简》《谈修养》《给青年的十二封信》《悲剧心理学》《西方美学史》等。
目录

谈修养

自 序_002

一番语重心长的话_006

——给现代中国青年

谈立志_013

朝抵抗力最大的路径走_019

谈青年的心理病态_028

个人本位与社会本位的伦理观_037

谈处群(上)_045

——我们不善处群的病征

谈处群(中)_051

——我们不善处群的病因

谈处群(下)_057

——处群的训练

谈恻隐之心_066

谈羞恶之心_074

谈冷静 _081

谈学问 _090

谈读书 _097

谈英雄崇拜_103

谈交友_109

谈性爱问题_116

谈青年与恋爱结婚_124

谈休息_130

谈消遣_137

谈体育 _143

谈价值意识_149

谈美感教育_157

人生与修养

消除烦闷与超脱现实_170

人文方面几类应读的书_179

再谈青年与恋爱结婚_186

——答王毅君

音乐与教育_188

谈谦虚_194

看戏与演戏_204

——两种人生理想

生 命 _221

谈恐惧心理_230

编后记_235

序 夏丏尊_002

一、谈读书_005

二、谈 动_013

三、谈 静 _017

四、谈中学生与社会运动 _023

五、谈十字街头_029

六、谈多元宇宙_035

七、谈升学与选课_042

八、谈作文_049

九、谈情与理_055

十、谈摆脱_066

十一、谈在卢佛尔宫所得的一个感想_072

十二、谈人生与我_079

附录一 无言之美_086

附录二 悼夏孟刚_102

代跋 “再说一句话”_107

与青年人谈心

朱光潜给朱光潸_112

——为《给青年的十三封信》

给《申报周刊》的青年读者_119

给《申报周刊》的青年读者(二)_126

——在混乱中创秩序

给《申报周刊》的青年读者(三)_133

——民族的生命力

给《申报周刊》的青年读者(四)_140

——游戏与娱乐

给《申报周刊》的青年读者(五)_148

——谈理想与事实

给《申报周刊》的青年读者(六)_156

——谈敬

谈出洋留学_163

论大学授课方式的机械化_175

关于大学训育的几点意见_183

有志青年要做中小学教师_185

学业·职业·事业_192

谈理想的青年_202

——回答一位青年朋友的询问

给苦闷的青年朋友们_208

我要向青年说的_214

编后记_216

谈文学

序 _002

文学与人生 _003

资禀与修养 _010

文学的趣味 _017

文学上的低级趣味(上):关于作品内容 _023

文学上的低级趣味(下):关于作者态度 _031

写作练习 _039

作文与运思 _048

选择与安排 _052

咬文嚼字 _059

散文的声音节奏 _064

文学与语文(上):内容、形式与表现 _071

文学与语文(中):体裁与风格 _079

文学与语文(下):文言、白话与欧化 _086

作者与读者 _096

具体与抽象 _105

情与辞 _112

想象与写实 _118

精进的程序 _123

谈翻译 _128

我与文学及其他

《孟实文钞》序 _142

增订版自序 _144

序( 叶绍钧) _145

我与文学 _147

谈学文艺的甘苦 _150

谈趣味 _155

谈读诗与趣味的培养 _159

诗的隐与显 _165

——关于王静安的《人间词话》的几点意见

诗的主观与客观 _174

从生理学观点谈诗的“气势”与“神韵” _177

悲剧与人生的距离 _183

从“距离说”辩护中国艺术 _187

柏拉图的诗人罪状 _194

近代美学与文学批评 _208

论小品文(一封公开信) _231

—给《天地人》编辑徐先生

理想的文艺刊物 _237

从我怎样学国文说起 _245

诗人的孤寂 _256

文学杂谈

中国文坛缺乏什么? _262

文学与民众 _265

谈文学选本 _270

现代中国文学 _274

谈报章文学 _281

日 记 _285

—小品文略谈之一

随感录(上)_291

—小品文略谈之二

随感录(下)_297

—小品文略谈之二

怎样学习中国古典诗词 _301

漫谈说理文 _305

编后记_311

谈美书简

一、代前言:怎样学美学_002

二、从现实生活出发还是从抽象概念出发_008

三、谈人_015

四、关于马克思主义与美学的一些误解_022

五、艺术是一种生产劳动_029

六、冲破文艺创作和美学中的一些禁区_039

七、从生理学观点谈美与美感_048

八、形象思维与文艺的思想性_057

九、文学作为语文艺术的独特地位_066

十、浪漫主义和现实主义_074

十一、典型环境中的典型人物_083

十二、审美范畴中的悲剧性和喜剧性_091

十三、结束语:“还须弦外有余音”_099

谈 美

序 朱自清_108

开场话_111

一、我们对于一棵古松的三种态度_114

——实用的、科学的、美感的

二、当局者迷,旁观者清_120

——艺术和实际人生的距离

三、子非鱼,安知鱼之乐_126

——宇宙的人情化

四、希腊女神的雕像和血色鲜丽的英国姑娘_132

——美感与快感

五、记得绿罗裙,处处怜芳草_137

——美感与联想

六、灵魂在杰作中的冒险_142

——考证、批评与欣赏

七、情人眼底出西施_148

——美与自然

八、依样画葫芦_154

——写实主义和理想主义的错误

九、大人者不失其赤子之心_160

——艺术与游戏

十、空中楼阁_166

——创造的想象

十一、超以象外,得其环中_172

——创造与情感

十二、从心所欲,不逾矩_178

——创造与格律

十三、不似则失其所以为诗,似则失其所以为我_184

——创造与模仿

十四、读书破万卷,下笔如有神_190

——天才与灵感

十五、慢慢走,欣赏啊_196

——人生的艺术化

美学拾穗

我是怎样学起美学来的_204

美 学_207

我学美学的一点经验教训_213

两种美_219

美学的最低限度的必读书籍_225

关于《谈美》_232

——复王锐

关于美感问题_235

把美学建设得更美! _240

美学研究些什么?怎样研究美学? _243

自题《谈美书简》 _252

朱光潜教授谈美学 _253

中国古代美学简介 _268

关于我的《美学文集》的几点说明_275

编后记_281


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