管理心理学（第2版）

　　《管理心理学（第2版）/高职高专经济管理基础课系列教材》理论与实践相结合，创新与继承相统一，系统地论述了管理心理学的理论与方法，构架了以人力因素和非人力因素组成的新的内容体系，并将学校这一特殊组织的主要管理内容融入其中，更好地帮助读者，特别是学校解决管理工作中的心理学问题。《管理心理学（第2版）/高职高专经济管理基础课系列教材》共分12章，包括绪论、个体行为、群体心理、组织心理、领导心理、非人力因素管理心理及案例分析等内容，主要介绍了管理心理学的研究对象、学科特点、意义、方法及发展；论述了个体、群体、组织、领导及非人力因素管理心理的特点；心理学与管理的关系；在管理中如何有效进行心理调节等。《管理心理学（第2版）/高职高专经济管理基础课系列教材》体例新颖、内容翔实、可读性强，可作为高等院校本科、高职高专院校、成人高校及社会相关专业培训的基础教材，也可供各层次管理人员参考学习。

暂缺《管理心理学（第2版）》作者简介

第1章 绪论
1．1 管理心理学的研究对象及学科特点
1．1．1 管理心理学的概念
1．1．2 管理心理学的研究对象
1．1．3 管理心理学的学科特点
1．2 管理心理学的研究内容
1．2．1 管理心理学的管理学理论
1．2．2 管理心理学的心理学理论
1．3 管理心理学的学习意义与研究方法
1．3．1 管理心理学的学习意义
1．3．2 管理心理学研究的原则和具体方法
1．4 管理心理学的发展历史
1．4．1 我国管理心理学的发展历史及现状
1．4．2 西方管理心理学的人性假设及借鉴意义
习题
第2章 个性差异与管理
2．1 个性
2．1．1 个性的概念
……
第3章 知觉的差异与管理
第4章 价值观、态度差异与管理
第5章 个体行为与激励
第6章 群体心理与管理
第7章 组织与组织结构理论
第8章 组织设计与组织文化
第9章 组织变革与发展
第10章 领导概述
第11章 领导理论及其实践
第12章 非人力因素管理心理
附录 案例
参考文献