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商业达尔文主义:数字时代的适者生存法则

商业达尔文主义:数字时代的适者生存法则

作者:[英] 汤姆·古德温(Tom Goodwin) 著

出版社:电子工业出版社

出版时间:2020-01-01

ISBN:9787121369919

定价:¥68.00

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内容简介
  数字化不是口号,它是所有。 《商业达尔文主义》会让你清醒地意识到数字转型中的渐变是远远不够的。面对颠覆性的科技和数字为先的超级公司的出现,你的企业会被抛在后面并逐渐消亡,除非你能有所作为。本书以一种令人振奋的视角看待颠覆性思维,以激励那些想在这个动荡时期生存、在数字化转型中脱颖而出的企业。 《商业达尔文主义》一书为当下的混乱伸出了指引之手,提供了切实可行的战略,呼吁企业从温水中跳出来,鼓舞它们进行创新性改变。 汤姆?古德温通过探索科技、社会和过去的经验教训,将一道光照进未来,因此我们可以明白如何进行调整、接纳什么和忽略什么。如果想让你的企业在后数字时代取得成功,你需要《商业达尔文主义》一书来指导你前行。
作者简介
  汤姆·古德温(Tom Goodwin),Zenith传媒公司执行副总裁兼创新主管,获《快速公司》杂志 “必追之星”;被《商业内幕》 杂志评为“推特上必须要关注的30人”之一,推特拥有50万粉丝。作为一名行业的推动者和评论家,他是《科技博客》《福布斯》专栏作家,经常为《卫报》《GQ》《广告时代》《连线杂志》《广告周刊》《数字时代》等写作,同时也为世界经济论坛提供服务。
目录
前言 9
感言 13
01 商业颠覆时代 14
“我不会从这儿出发” 14
世界已经改变 14
是时候直面难题了 15
记住什么没变 17
变化乃是核心威胁 18
自我颠覆 21
我们在创新娱乐化的时代 22
我们低估了改变的深度 23
的确定是不确定 24
关注消费者 26
令人深受启发的关键话题 27
是时候行动了 31
参考文献 32
部分 环境的改变 34
02 从未存在的电力革命 35
电力的艰难推广 35
工厂的电气化 37
直线驱动系统 37
转换到电力 39
进入分组驱动时期 39
经济学家的被动思考 40
真正的改变:围绕电力重新设想工厂 41
我们可以从中学到什么? 43
参考文献 50
03 科技发展的三个时期 51
三个阶段 52
前电力时代 53
中电力时代 53
后电力时代 55
前计算机时代 56
中计算机时代 57
后计算机时代 59
周期缩短 59
前数字时代 60
中数字时代 61
后数字时代 64
企业如何撬动数字时代的力量 66
参考文献 68
04释放范式转换的力量 69
颠覆的新理论 70
范式转换的力量 71
设计成进化漏斗 73
避免局部值 75
行动中的范式飞跃 76
身边的设计范式跳跃 81
范式转换的教训:打破规则 84
不要被专业技能或成功所困 84
与众不同让人惊慌 84
不要将旧思想应用到新时代 85
不要将旧模型应用到新时代 85
忽略大部分的未来模型 86
参考文献 86
第二部分 释放当下的力量 88
05数字化转型 89
变化被拴住的时代 89
洋葱 90
交流层:外层 91
市场层:支撑交流 92
产品层:你生产了什么 92
工序层:怎么做 93
任务 93
革新优先次序框架 94
边缘化革新很简单 95
市场层面的革新 96
将新思想应用到工序层:如何做 96
深层转换:将新思想应用到核心而建立的公司 97
数字化和数字化转型 99
创造新的价值主张 100
参考文献 100
06 开启颠覆征程 101
你的风险水平是多少? 101
这次改变有多关键? 102
确定角色定位 103
明确改变的时间 106
四种改变的方式 107
参考文献 115
07 今天的商业活力 117
所以,为什么大公司不革新? 117
购买创新是种潮流 118
会计风险和外包风险 119
确立改变的领导者 120
短期效益主义正在抹杀雄心壮志 120
成功需要时间 121
魅力型领导 122
对官僚主义忍无可忍 122
为失败喝彩 123
收益化,而非风险小化 124
对数据的合理看法 125
开创流程进行改变 125
参考文献 132
第三部分 期待未来 134
08 变化之帆 135
令人失望的数字化 135
对于令人失望的数字化,公司能做什么 136
普及互联网 139
逐步私人化的屏幕和数据 143
即时通讯的一对一交流 146
对商业的意义 147
零售的分支 148
中老年 149
参考文献 150
09 为新世界做好准备 151
看向更远前所未有地重要 151
重要的是同理心,而非科技 152
其次是相关科技 154
超前计算和无缝性 155
预知性网络:互联网 157
隐私交易 158
智能的云端 160
人口变化 162
参考文献 166
10 未雨绸缪 168
不可预知性达到前所未有的水平 168
重新思考教育 170
行为适当和费用合理 177
大胆 179
参考文献 180
结束语 181
11 终聚焦于人 182
无关科技,关乎同理心 183
关注同理心和设计理念 186
成功的后步骤 188
参考文献 188
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