创新创业教程（第2版）

　　《创新创业教程（第2版）/高等院校公共基础课规划教材》是一本全面而专业的创新创业教育用书。在编写过程中，以转变教育思想、更新教育观念为基础，以提升学生的创新精神、创业意识和创业能力为核心，以通俗的语言、丰富的实例、有效的训练，系统地介绍创新创业的基本思维方式、相关技能方法等。内容全面，具有较强的知识性、技能性和实用性，符合国家教育部和高等院校转型发展的人才培养需要。《创新创业教程（第2版）/高等院校公共基础课规划教材》共分为9章，主要包括创新与创新能力，创新思维，创新方法与技巧，创新思维训练与创新能力培养，创业、创业精神与创业者，创业机会与商业模式、创业资源与创业风险、创业项目与创业计划、新企业的开办与管理等内容。每章都安排了相应的训练、思考和测试内容，可以帮助读者通过实际训练及时、全面地掌握各章的内容。《创新创业教程（第2版）/高等院校公共基础课规划教材》可作为高等院校本、专科创新创业教育的通用教材，也可作为企业继续教育的培训教材或是个人进行创新创业的自学教材，还可以作为拓宽视野、增长知识的普及用书。《创新创业教程（第2版）/高等院校公共基础课规划教材》的电子课件、习题答案和教案可以到http：//www.tupwkcom.cn/downpage网站下载，也可以通过扫描前言中的二维码下载。

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第1章 创新与创新能力
1．1 创新
1．1．1 【案例导读】亚马逊与当当网
1．1．2 相关概念
1．1．3 创新的分类与层次
1．1．4 创新的特点与性质
1．1．5 创新的原则与过程
1．1．6 创新与创业的关系
1．2 创新能力
1．2．1 【案例导读】中国最富有的人
1．2．2 相关概念
1．2．3 创新能力的来源
1．2．4 创新能力的公式及特点
1．3 创新精神
1．3．1 【案例导读】电话发明者
1．3．2 相关概念
1．3．3 创新意识
1．3．4 创新性格
1．4 【创新人物】杰夫-贝佐斯
1．5 思考与测试
1．5．1 思考题
1．5．2 测试题
第2章 创新思维
2．1 思维
2．1．1 【案例导读】一磅铜的价格
2．1．2 相关概念
2．1．3 知识与思维能力
2．1．4 思维研究意义
2．2 创新思维概述
2．2．1 【案例导读】阿里巴巴
2．2．2 相关概念
2．2．3 创新思维的本质特征
2．2．4 常用的创新思维方式
2．2．5 创新思维环境条件
2．2．6 创新思维的应用
2．3 【创新人物】比尔·盖茨
2．4 思考与测试
2．4．1 思考题
2．4．2 测试题
第3章 创新方法与技巧
3．1 创新方法
3．1．1 【案例导读】自主品牌——吉利汽车
3．1．2 相关概念
3．1．3 常用的创新方法
3．2 创新技巧
3．2．1 【案例导读】图书馆搬家
3．2．2 常用的创新技巧
3．3 【创新人物】亚历克斯·奥其本（创造造学和创造工程之父）
3．4 思考与测试
3．4．1 思考题
3．4．2 测试题
第4章 创新思维训练与创新能力培养
4．1 创新思维的训练
4．1．1 【案例导读】一滴焊接剂与石油大王
4．1．2 突破创新思维障碍
4．1．3 掌握柯尔特思维工具
4．1．4 创新思维自我训练
4．2 创新能力的培养
4．2．1 【案例导读】20世纪最伟大的食品——方便面
4．2．2 培养创新能力的途径
4．2．3 掌握九种必备创新的能力
4．3 【创新人物】爱德华·德·波诺（创新思维之父）
4．4 思考与测试
4．4．1 思考题
4．4．2 测试题
……
第5章 创业、创业精神与创业者
第6章 创业机会与商业模式
第7章 创业资源与创业风险
第8章 创业项目与创业计划
第9章 新企业的开办与管理
参考文献