旅游理论/旅游实务
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旅游学概论马勇主编本书是高等院校旅游类专业系列教材之一。全书借鉴旅游发达国家的理论和经验,结合我国旅游发展的现实,对旅游学的研究内容进行了系统、深入的阐述。主要内容包括:绪论、旅游的产生和发展、旅游者、旅游资源、旅游区规划、旅游观赏、旅游业、旅游市场、旅游组织和旅游政策、旅游发展的途径和趋势等。全书内容翔实、文字精练、涵盖面广,可读性强。///本书还可作为高等职业学校、自学考试参考教材以及旅游行业中、高级管理人员的培训教材。
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中国历史文化蔡宗德,李文芬编著中国是世界上多民族的文明古国,历史悠久连续,文物古迹丰富,文字典籍浩繁,民族民俗传统积淀丰厚。在选材上,我们既注意到同学们已掌握的历史文化知识以避免重复,又注意以培养符合中国旅游事业发展需要的合格人才为中心,更注意突出中国旅游业优长特色的重点,侧重介绍中国旅游业所涉及的广泛意义上的文化事象。具体来讲,教材的第一章为总论,系统介绍了文化的概念、中国历史文化的创造者一一中华民族、中国历史文化产生和发展的环境以及古代中国对外文化交流情况;第二章介绍了中国历史文化传播的媒介,包括语言、文字、书写工具、书籍、教育等;第三章系统介绍了中国56个民族的民俗,包括衣食住行、婚姻禁忌及节日娱乐等;第四章介绍了中国的宗教发展情况,包括佛教、道教、伊斯兰教及基督教等;第五章及第六章系统介绍了中国的文物,包括全国重点文物保护单位及馆藏文物;第七章和第八章分别介绍了中国的烹饪文化及特产文化。在章节目的安排上,既保持了内容上的独立专题性,又注意到内在联系,从而努力构成一个适合旅游专业教学需要的体系。
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中西旅游文化审美比较朱希祥著中西旅游审美比较,是中西不同的天赋自然景观和历史早就得各自名胜古迹,是中西不同活动着的风土人情和活跃着的美学思想,更是各自独有的民族精神和人格物证,人杰地灵,都融入我们的胸怀之中。中西旅游审美比较,是中西不同的天赋自然景观和历史早就得各自名胜古迹,是中西不同活动着的风土人情和活跃着的美学思想,更是各自独有的民族精神和人格物证,人杰地灵,都融入我们的胸怀之中。
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现代旅游管理学宋振春,张友臣编著本书内容包括旅游管理基础理论、旅游管理概论、管理理论的发展演变、现代管理的原理与方法、现代管理职能、旅游企业经营管理、现代旅游企业、旅行社经营管理、旅游饭店经营管理、旅游行业管、旅游行业与国民经济的关系、旅游行业管理组织、旅游监督与管理(上)、旅游业监督与管理(下)、旅游活动的引导等内容。
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北京导游基础李登科编著《北京导游基础(新版)》自问世以来,受到业内各级领导及从业人员的好评,尤其是导游员,将此书既视为教材,又是工作手册和备以随时查阅的工具书。再加上本书内容丰富,知识性趣味性强,故也是一本旅游、北京风光方面的普及读物。所以本书销售情况颇佳,8年来曾5次再版增印,创造了社会效益和经济效益。近8年来,北京的旅游业及城市建设、环境治理等各方面都有了长足发展,可谓突飞猛进。《北京导游基础(新版)》内容在这些方面显然已落后于形势。从历史的角度看,本书的下限是1992年的亚运会。此后所发生的一系列大事,如港澳回归等内容,均须续记。公共交通的发展更是一日千里,其变化之大,就是“老北京”们也一时难以说清。
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创造性思维与旅游业钱炜 著本书分为四章,详细内容包括前言、创造性思维在旅游业中的作用、创造性思维是什么、创造性思维推动下的旅游业、旅游新产品的创新过程、创新:思路与技法、欢迎变革,不怕失败、标新立异,独树一帜、自由联想、“大脑风暴”、逆向思维、侧向思维(一)、侧向思维(二)、罗列与分析构成要素、斯盖普法、“构思之树”、矩阵分析、提问,提问,再提问、六顶帽子,六种思路、创新过程中的高层管理人员、高层管理人员在创新过程中的作用、创新活动的组织、对具有强烈创新精神的下属的管理等内容。
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现代旅游规划设计原理与方法吴承照编著本书主要讲述了旅游规划的理论基础、旅游规划内容和方法、旅游度假地规划设计、主题园规划设计、风景名胜区旅游规划设计、历史城镇的旅游规划、现代城市旅游规划设计、风景旅游规划的CAD方法八大部分详细内容。
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现代旅游发展研究吴开松,朱跃东编著暂缺简介...
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旅游心理学国家旅游局人事劳动教育司编旅游者是旅游活动的主体。旅游心理学用心理学的分析方法和研究成果,着重研究旅游者在旅游活动中的心理和行为及其规律。旅游者是旅游业的服务对象,是旅游业的客体,凡从事这一行业的工作人员都必要去熟悉他们、研究他们。由于旅游活动在一个人的一生中所花的时间有限,在每一次旅游活动中逗留的时间更为短暂,我们不可能对他们作更深入的了解,更难于用心理实验的手段对旅游者心理进行定量分析。但旅游心理学所揭示的种种规律可以帮助我们从一般推测个别、从外表推测内心,在工作室路中不断积累经验,做到理论与实践相结合,很好地研究并掌握旅游者的心理特点。
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话说周氏兄弟钱理群著本书在我的学术著作中有些特别:它是根据上课的录音整理而成的。因此本书的副题是“北大演讲录”。这是一部偏于普及性的著作,讲课与整理成书的目的都很明确:要把我在书斋里的研究成果讲给青年学生听,并从他们那里得到反馈,进行两代人,师生之间,研究者与读者之间的思想的交流。评述,在讲清楚鲁迅、周作人基本思想观点的基础上,更注重他们的这些思想观点在中国的当前现实中的意义……在这一点上,是更接近于我在这一时期所写的思想随笔的。本书……一是集中了我近二十年有关周氏兄弟研究的思考成果,二是粗略地谈及我正在进行的有关毛泽东与毛泽东时代的思考。