“涉税及走私犯罪案件侦查”是经济犯罪侦查专业的必修课程。近年来，我国的涉税及走私犯罪出现了新的特点和发展趋势，在审判中心主义的司法改革背景下，涉税及走私犯罪案件侦查的手段与方式也在不断发展和丰富。为了适应新形势下这门课程的教学需要，由西南政法大学刑事侦查学院主持，特邀重庆警官学院部分教师集思广益、通力合作，在广泛调研和深入探索的基础上，共同编写出《涉税及走私犯罪案件侦查》一书。《涉税及走私犯罪案件侦查》分上、下两篇，上篇包括涉税及走私犯罪案件概述、犯罪认定、犯罪证据概论、犯罪案件侦查中的信息化应用及侦查的基本程序等内容；下篇论及各类涉税与走私犯罪案件的特点及侦查方法。

不论是一般教育训练还是警察训练，只要是训练，肯定离不开“课程”，只有开发出课程才能更好地开展教育训练。公安教育是职业教育，不同于一般的高等教育。警察实训课程开发技术应该区别于一般课程开发技术。警察训练中针对不同类型的学习者，比如在校学警和在职警察的实训也应采取不同的课程开发模式。在知识大爆炸时代，课程在不断更新，课堂上的那些旧有知识已经不能充分满足我们的需求。要适应这种快节奏的变化，需要我们不断获取实践中的知识形成课程。作为中国人民公安大学警体战训学院（前身警务实战训练部）的老师，我们响应中央政法委员会政法干警培养的需求开发实训的课程，该类课程注重对学生警察职业养成的培养。而随着大规模开放网络课程的蓬勃发展，越来越模糊了课内与课外的界限；网络技术的发展使得实训课程开发的方法技术突破成为可能，警察训练中实训课程开发的理念／价值取向也随之发生重要变化。针对警察训练中实训课程开发的理念（教育观、课程观、学习观等）、模式（灵活、合理的技术过程步骤）和方法技术（具体的课程开发技术与工具，如数据获取技术、设计技术和评价技术）进行系统的研究，既是我们系部实训课程开发的需求，也是公安教育训练事业前进的需要。《警察训练中实训课程开发研究》除对课程开发理论进展、教育心理理论的支撑以及警察实训课程开发的理念、模式、技术进行系统研究之外，也针对在校学警和在职警察两类人员选择实训课程开发的理论和实例进行展示。最后根据实训课程开发的实践，总结警察训练中的实训课程开发，同时也给出开展教学设计的建议。

《犯罪情报分析》作者对犯罪情报分析的研究兴趣起始于在泰国的一次短期培训。2003年3月，《犯罪情报分析》作者受公安部指派，到位于曼谷的国际执法学院进行为期两周的犯罪情报分析课程的学习，参加培训的学员分别来自亚洲各国的警察机构，授课的两名教师来自荷兰国家犯罪情报中心（简称NCIS），他们长期负责本国及欧洲其他国家警察的犯罪情报分析技术的培训工作，有着非常丰富的培训经验，授课形式灵活，大约有二分之一的授课时间安排学员进行分组练习，培训结束后学员们都感到收获颇丰。这是《犯罪情报分析》作者首次接触比较完整和系统的犯罪情报分析技术，感到非常新鲜，但由于是英文授课，而自己的英语水平有限，培训结束后还是感觉有些懵懂。回国后，怀着对犯罪情报分析的浓厚兴趣，开始在国内系统收集有关犯罪情报分析方面的资料。此后，还对基层公安机关的犯罪情报信息工作进行了多次调研。2004年3月，《犯罪情报分析》作者以《犯罪情报分析》为题申报了学校的校级科研项目并顺利立项，开始了对犯罪情报分析系统和全面的研究。《犯罪情报分析》首次出版于2008年，此次对原作品的修改正好是首次出版10周年，于《犯罪情报分析》作者而言，既是对10年前研究成果的重新审视，又是对近十年《犯罪情报分析》作者国犯罪情报分析实务和理论进行的完整梳理和扩充，是一项很有价值的工作。

遭受犯罪行为侵害的被害人是一个数量庞大的特殊群体，之所以称其特殊，是因为与普通社会公众相比，被害人受到犯罪造成的人身、财产损害甚至心理、精神上难以平复的创伤，有些被害人长期无法走出犯罪带来的“阴影”，他们有惩罚犯罪人、获得赔偿和弥补的强烈利益诉求。一方面，这种利益诉求促使被害人愿意参与刑事诉讼，通过行使诉讼权利对诉讼结果施加影响，维护自身利益；另一方面，一部分被害人不愿意参与刑事诉讼，害怕再次回忆被害经过、面对犯罪人，害怕再次受到伤害。因此，被害人的权利不仅应当在刑事诉讼中得到尊重和保障，而且应当引起全社会的重视，那些处于困顿状态的被害人需要全社会施以援手。令人遗憾的是，被害人这一群体曾长期处于被刑事司法遗忘的角落里，他们感觉自己受到刑事司法机关的不公正对待，即使刑事诉讼开始强调保障人权，刑事诉讼制度和程序改革的侧重点也是保障犯罪嫌疑人、被告人的权利。近几十年来，虽然世界范围内加强被害人权利保护的呼声高涨，但是两大法系主要国家的刑事司法改革在提升被害人诉讼地位、增加被害人诉讼权利方面仍然相当谨慎，在一般诉讼程序中，被害人仍然从属于检察机关（检察官），处于证人或准证人的地位。背后的原因是，被害人承担着控诉职能，如果被害人的诉讼权利得到大幅强化，对庭审的参与程度大幅提高，控方的力量就会更加强大，被告人的权利保护就会受到威胁，辩方力量就会相对变弱，导致控辩双方力量失衡，影响整个刑事诉讼结构的稳定性；而且检察机关（检察官）与被害人的利益是不完全一致的，在某些情况下会发生冲突，如果被害人的独立性增强，庭审中就可能出现两种不同的控诉主张和利益诉求；此外，英美法系国家对于重罪案件多实行陪审团审判，陪审团成员是法律外行，容易受到被害人报复情绪的影响，对案件事实作出错误判断或者加重对被告人的量刑。但不可否认的是，两大法系主要国家在刑事诉讼中对被害人权利的保障取得了一些进展，在刑事诉讼之外，建立了针对受到严重犯罪侵害的被害人的国家补偿制度，这也是一个亮点。

2018年全国刑法学术年会定于2018年12月15日至17日在广西壮族自治区南宁市召开。本次年会由中国刑法学研究会主办，由广西壮族自治区高级人民法院、广西大学法学院和广西壮族自治区法学会承办。会长赵秉志教授全面负责此次年会的筹备、组织、运作和协调工作，与常务副会长陈泽宪教授、副会长陈忠林教授共同主持本届年会。本届年会秉承刑法学术年会的一贯传统，主要立足于当前我国刑法理论和实务方面的热点问题，议题分为理论议题和实务议题两部分。本届年会的理论议题为“十一届三中全会以来刑事法治的回顾与前瞻”。今年适逢十一届三中全会举行40周年。在十一届三中全会上，我国确立实行对内改革、对外开放的政策。改革开放政策施行40年来，我国社会发生了翻天覆地的变化，刑事法治建设所取得的成就也令世人瞩目。为回顾、分析和总结1978年十一届三中全会以来我国刑事法治领域的成就、经验和问题，进一步促进我国刑法立法、司法和理论的科学化，本届刑法学术年会确定以此为理论问题进行深入研讨。本届年会的实务议题为：“企业产权保护领域刑法问题研究”、“扫黑除恶中的刑法适用问题研究”、“涉数据网络犯罪的刑法防治对策研究”。这三个方面的问题都是我国刑法领域的重大热点问题，其中企业产权的刑法保护是贯彻党中央和国务院要求、落实司法机关政策部署的重要方面，具有重大理论和实务意义：扫黑除恶作为当前我国加强基层政权建设和保护民生安全的重要方面，其核心是刑法的适用问题；而涉数据网络犯罪的刑法防治是深化数据安全保护的重要举措，也受到了实践的热烈关注。依照惯例，中国刑法学研究会在本届刑法学术年会会前进行了论文征集。本届年会文集仍聘请研究会名誉会长高铭暄教授和研究会顾问储槐植教授担任学术顾问，组成由研究会会长赵秉志教授担任主任，由研究会全体常务理事担任委员的编委会。本届年会文集由主持本届年会的正副会长三人担任主编负责年会文集编辑工作，由研究会秘书长刘志伟教授担任副主编协助主编工作，并设立编辑部负责具体编辑工作，编辑部由研究会副秘书长袁彬教授担任主任，成员包括北京师范大学刑事法律科学研究院博士生徐永伟、刘雪丹、胡树琪、陶琳琳。截至2018年8月1日论文提交截止之日，共收到论文300余篇。这些论文基本上都是围绕本届年会主题展开，全面而深入地研讨了本届刑法学术年会主题所涉及的所有理论和实务问题。但也有部分论文偏离了本届年会的主题，有部分论文不符合学术规范，还有部分论文学术质量存在问题，经编选研究，最终决定收录其中的182篇。同时考虑到各个议题的论文数量、各个议题之间的关系等因素，决定将本届年会论文分为四编，并以上下两卷出版，全书定名为《改革开放新时代刑事法治热点聚焦》，其中，上卷包括第一编至第二编，第一编是“十一届三中全会以来刑事法治的回顾与前瞻”，收录论文41篇，主要涵盖十一届三中全会以来刑法立法的回顾与前瞻、十一届三中全会以来刑事司法的回顾与前瞻、十一届三中全会以来刑法学研究的回顾与前瞻等方面，对十一届三中全会以来刑法立法、司法和理论研究的成就、经验和问题进行了全面归纳和总结；第二编是“企业产权保护领域刑法问题研究”，收录论文29篇，主要研究企业产权保护的刑法理念、企业产权保护的刑法立法、企业产权保护的刑法司法等问题。下卷包括第三编至第四编，第三编是“扫黑除恶中的刑法适用问题研究”，收录论文57篇，主要研究扫黑除恶中的刑事司法政策、扫黑除恶中的定罪、扫黑除恶中的刑罚适用等问题；第四编是“涉数据网络犯罪的刑法防治对策研究”，收录论文55篇，分别研究了涉数据网络犯罪的立法防治对策、涉数据网络犯罪的司法防治对策、涉数据网络犯罪的定罪、涉数据网络犯罪的刑罚等问题。总之，本届年会文集对预定议题进行了全面、深入的研讨，不仅为本届年会的顺利召开提供了重要的研讨基础，而且具有重要的现实理论和实践价值，有助于进一步推动相关刑法理论、刑事立法和刑事司法的进步与发展。

党的第十八次代表大会提出了要建设生态文明的美丽中国。党的第十九次代表大会坚持了这一伟大构想，要为建设美丽中国，加快生态文明体制改革，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态安全作出贡献。在这一巨大历史背景下，《“美丽中国”背景下我国环境刑事法完善研究》先从环境、环境权与环境刑法的范围界定展开，结合实证分析的方法，从历史发展的角度对我国的环境刑法进行梳理，在借鉴国外先进法治经验的基础上，提出以环境权不受侵害为价值追求的环境刑法保障目标的建议，探讨我国环境刑法与环境行政法之间合理有效衔接的可行性，探寻我国环境刑法的立法理念、立法模式、罪名体系、入罪标准、刑罚方式等立法完善的途径，并对环境犯罪的危险犯、严格责任原则以及因果关系理论学说等问题作出符合我国国情的选择。同时，对于程序法、环境行政法和刑事法之间的衔接问题以及环境公益诉讼也做了一定的探讨。

《新时代旅游职业教育发展研究》是部分高职院校教师撰写的教育教学论文的汇编，拟收录40篇左右研究高等职业院校教育教学的学术论文。论文的内容涉及到教育理论、高等职业院校教学改革、专业建设、课程建设、教师队伍建设方面的学术论文。所收录的文章，均通过了专家的审定，具有一定理论水平和学术价值，对高职院校教育教学改革具有一定的借鉴和参考作用。

《大旅游·小思考（上）》截取作者2010-2018年间所写的小文，或一事一议的评论，或有感而发的杂文。被国家旅游局的官网以及中国网、人民网、新华网等多种主流媒体以及国家或地方的专业媒体刊登。在遴选文章时，字数尽量保持在3000字以下，不对原文再做更改，只做一些简单的技术处理，或增加一点背景资料，个别的文章配了图片，以便读者阅读时参考。尽量保持原汁原味，以期可以作为中国旅游发展过程见证者保存的一些历史资料，有利于后来人浏览阅读。

《全国重点旅游院校“十三五”规划教材：领队业务》的总体设计思路是以出境领队的工作任务和职业能力分析为依据确定教学目标并设计内容，以工作任务为线索构建任务型教材，以职业能力为核心组织教学内容，让学生通过完成具体项目发展职业能力。《全国重点旅游院校“十三五”规划教材：领队业务》的结构以行业专家对出境领队的工作任务与职业能力分析结果为依据，以出境领队工作操作流程为线索，结合领队岗位工作所需的相关职业能力要求，共包括准备工作、行前说明会、出境时的工作、入境时的工作、境外工作、回国后的后续工作六大工作项目，每个项目中设计不同的工作任务。任务内容的选取紧紧围绕完成工作任务的需要循序渐进，以满足学生职业能力的培养要求，同时又充分考虑学生对理论知识的掌握和应用，融合出境领队的职业标准对知识、技能和态度的要求。

《大旅游·小思考（下）》选取作者2009-1989年间所写的小文，或一事一议的评论，或有感而发的杂文。被国家旅游局的官网以及中国网、人民网、新华网等多种主流媒体以及国家或地方的专业媒体刊登。在遴选文章时，字数尽量保持在3000字以下，不对原文再做更改，只做一些简单的技术处理，或增加一点背景资料，个别的文章配了图片，以便读者阅读时参考。尽量保持原汁原味，以期可以作为中国旅游发展过程见证者保存的一些历史资料，有利于后来人浏览阅读。