好妈妈不打不骂培养男孩300个细节

　　从本质上剖析了育儿的一大难题：与孩子做有效沟通。 本书从为何必须要摒弃打骂等暴力手段，与孩子做有效沟通，从而更好地达到教育的目的；从引导孩子自身主动性出发，教会家长怎样与孩子和谐相处，更好地理解对方。300个细节精准地定位了孩子的思维模式、行为模式、内心活动、思考逻辑，使家长在育儿方面更加得心应手。

　　陈书媛，畅销书作者，资深编辑，曾任职于国内某知名出版社。创作出版《精装国学馆-清朝十二帝》《红色经典电影阅读：党的女儿》《红色经典电影阅读：三毛流浪记》《《红色经典电影阅读：老兵新传》》《万事如意：民间吉神与文化内涵》《绝代王陵：气势恢宏的帝王陵园》《钧天广乐：古代十大名曲与内涵》《心灵之依：民间宗教与民间信仰》《吉祥如意：吉祥物品与文化内涵》等多部作品。

第一章　男孩也有颗柔软心

了解男孩的典型心理.......................................................................................3

怎么理解你的小男孩.......................................................................................6

让男孩做自己的国王.......................................................................................9

小英雄的心路历程.........................................................................................14

暴力并不是教育良方.....................................................................................18

让孩子自己做决策.........................................................................................22

唠叨不休与餐桌训子.....................................................................................27

厌学的根本原因是什么.................................................................................28

培养良好行为习惯.........................................................................................35

尊重他人的小绅士.........................................................................................40

任性耍赖怎么管.............................................................................................46

第二章　不娇气的小王子

培养孩子共情能力.........................................................................................55

家庭氛围影响孩子个性.................................................................................60

孩子行为背后的动机.....................................................................................64

让孩子适当承受后果.....................................................................................66

娱乐方式的选择.............................................................................................70

引导孩子列出计划.........................................................................................77

别让孩子爱慕虚荣.........................................................................................83

负面情绪如何疏导.........................................................................................85

第三章　与儿子共同成长

孩子学说脏话怎么办.....................................................................................97

母爱也要有个限度.......................................................................................100

鼓励的神奇力量...........................................................................................109

挫折教育的真谛...........................................................................................112

孩子交不到朋友怎么办...............................................................................118

男孩的几个“老毛病”...............................................................................127

内向的男孩也可爱.......................................................................................134

第四章　男孩的成龙之路

如何让男孩保持学习兴趣...........................................................................143

尊重他的进步幅度.......................................................................................146

孩子的特长怎么培养...................................................................................153

教育方式的选择...........................................................................................157

教会孩子珍惜时间.......................................................................................162

教会孩子克制欲望.......................................................................................170

让男孩适当吃苦...........................................................................................176

书本以外的世界...........................................................................................185

辅助学习的能力...........................................................................................189

思维能力的培养...........................................................................................206

第五章　不必苛求孩子做硬汉

适合孩子的学习方法...................................................................................225

自我管理与反思...........................................................................................231

学业与爱好的冲突.......................................................................................246