育婴员实用技术

　　本书主要介绍婴幼儿保育职业认知、婴幼儿生长发育专业知识、婴幼儿生活照料、婴幼儿保健与护理、婴幼儿动作技能训练、婴幼儿智力开发、婴幼儿社会行为及人格培养等，该书可作为职业培训教材，也可作为农村劳动力转移培训教材，也可作为家政从业人员和管理人员的参考书。

　　刘琳琳，女，1985年11月生，本科学历，讲师，现大连市金州区中等职业技术专业学校学前教育专业教师。先后参与省市课题研究工作，多次在期刊发表论文，2013年《中职学校学前教育专业实训教学改革实践研究》获得省优秀科研成果二等奖，论文《二方连续图案的应用与设计》获优秀教研成果一等奖，2017年《绘画》荣获金普新区农村成人（社区）教育乡土教材开发成果优胜奖，同时，《浅谈手工艺美术课堂教学方法及效果》获全国城乡大课堂课堂实验成果优秀奖。曾获区现场绘画大赛特等奖、市美术项目比赛一等奖，2013年获辽宁省学前教育专业骨干教师，2017年获得中级保育员、高级育婴师等职业资格证书。

第一章婴幼儿职业认知()

第一节婴幼儿保育职业理念()

一、婴幼儿保育概述()

二、科学的保育观()

第二节育婴员职业道德()

一、道德概述()

二、育婴员的职业道德规范()

三、育婴员工作守则()

第二章婴幼儿专业知识()

第一节0～3岁婴幼儿生理发育特点()

一、婴幼儿生长发育的过程()

二、生长发育的一般规律()

第二节0～3岁婴幼儿心理发展特点()

一、婴幼儿心理发展过程()

二、婴幼儿心理发展特点()

第三章婴幼儿生活照料()

第一节婴幼儿饮食()

一、婴幼儿饮食基本知识()

二、婴幼儿乳汁喂养()

三、婴幼儿辅食添加()

第二节婴幼儿饮水()

一、婴幼儿饮水的基本知识()

二、给婴儿喂水的方法()

三、婴幼儿饮水的注意事项()

第三节睡眠、大小便与三浴()

一、婴幼儿睡眠()

二、婴幼儿大小便()

三、婴幼儿“三浴”()

第四节婴幼儿卫生()

一、个人卫生()

二、婴幼儿卫生的注意事项()

第四章婴幼儿保健与护理()

第一节婴幼儿生长发育监测()

一、婴幼儿测量概述()

二、发育监测相关知识()

三、生长发育监测工作内容()

第二节预防接种()

一、预防接种概述()

二、注意事项()

第三节常见疾病护理()

一、婴幼儿常见营养性疾病()

二、婴幼儿常见其他疾病()

第五章婴幼儿教育实施()

第一节动作技能训练()

一、大动作()

二、精细动作()

三、感觉统合()

第二节智力开发()

第三节社会行为及人格培养()

一、婴幼儿社会行为及人格培养的主要内容()

二、良好社会行为培养的要求、途径与方法()

第四节实施个别化教学计划()

一、实施教学计划的步骤()

二、掌握与婴幼儿沟通的技巧()

三、选择实施个别化教学的游戏()

主要参考文献()