茅以升传

　　这是一套足以影响孩子一生的科学家传记丛书，用科学家感人至深的成长故事，点燃孩子们热爱科学、探索科学的热情，引ling他们走进科学之门。茅以升，江苏镇江人。土木工程学家、桥梁专家、工程教育家，中国科学院院士，美国工程院院士，中央研究院院士。积极倡导土力学学科在工程中应用的开拓者。茅以升曾主持修建了中国人自己设计并建造的第yi座现代化大型桥梁——钱江大桥，成为中国铁路桥梁史上的一块里程碑，后又参与设计了武汉长江大桥。为铁道科学技术进步作出了卓越的贡献。本书介绍了茅以升努力拼搏，积极向上的个人经历和在科学领域的伟大成就。充满爱国主义教育和为国争光的正确导向。《十大华人科学家丛书 杨振宁传》《十大华人科学家丛书 李政道传》《十大华人科学家丛书 吴健雄传》《十大华人科学家丛书 丁肇中传》《十大华人科学家丛书 李远哲传》《十大华人科学家丛书 钱学森传》《十大华人科学家丛书 华罗庚传》 《十大华人科学家丛书 竺可桢传》 《十大华人科学家丛书 李四光传》 《十大华人科学家丛书 茅以升传》

　　孟宪明，河南省文学院一级作家。著有长篇小说《双筒望远镜》《大国医》等4部。作品先后14次获国jia级奖。

一
他从小立下“奋斗”宏愿，到86岁时回顾说：人生之路崎岖多于平坦，忽似深谷，忽似洪涛，好在有桥梁可以渡过，桥梁的名称叫什么呢？叫“奋斗”。
1.镇江茅家/
2.好奇的幼儿/
3.立下“奋斗”宏愿/
4.刻苦的中学生 /
5.小小叛逆者 /
二
他正在为未能参加革命而深感遗憾的时候，孙中山先生来学校视察并发表演讲，为他的人生指明了方向。
1.千里求学/
2.向往革命/
3.第一名/
4.罗忠忱教授/
5.李乐知同学/
三
仅一年时间，他拿到了硕士学位；再业余学习两年，他又拿到博士学位。一位中国学生轰动了两所美国大学。
1.留学康奈尔/
2.加里基工学院的第一位博士/
3.创立中国工程学会/
4.为圆周率写史 /
5.匹兹堡的“中国夜”/
四
尝试启发教学，独树一帜；领导几所大学，成就斐然；创议教育改革，振聋发聩。但是，教育家的声誉抹不去他工程家的理想——为中国建造现代化大桥。
1.最受学生欢迎的年轻教授/
2.东南大学工科主任/
3.河海工科大学校长/
4.创议教育改革/
5.北洋大学校长/
五
杭州民间流行一句谚语——“钱塘江造桥”，用来形容一件不可能成功的事。他来杭州，就是要做这件不可能成功的事。
1.受命造大桥/
2.险恶的钱塘江/
3.组成建桥班底/
4.精心设计/
5.筹款曲折/
6.开工典礼/
六
他站立桥头，不由自主地回想：“8?13”上海抗战开始时，大桥还有许多工程没有完，整个大桥工地，已笼罩在战争阴云中了，然而才一个半月时间，居然就通车了，真是不可思议！这靠的是什么呢？……
1.“上下并进，一气呵成”/
2.“八十一难”/
3.不驯服的沉箱/
4.浮运钢梁/
5.建桥不忘育才/
6.团结、高效的桥工处/
7.战火催逼大桥成/
8.炸桥又复桥/
七
他贴出招生广告，挽救一所大学；成立桥梁公司，网罗众多人才；迎接上海解放，巧妙与敌周旋。陈毅市长紧紧握住他的手说：“上海解放，你是有功劳的！”
1.主持“流亡大学”/
2.山沟里的文化城/
3.从重庆到上海/
4.“上海解放，你是有功劳的！”/
八
毛主席每次见到他，总是亲切地称他为“本家”。他第一次见到周总理，就和总理建立起相互信任的关系；周总理对他委以重任，他有什么建议提出，总能得到周总理的重视。
1.“是科学家，非常欢迎！”/
2.再倡教育改革/
3.铁道科学研究院30年/
4.两项伟大工程/
5.开拓中国的土力学/
6.“你不但是科学家，还是文学家呢！” /
7.志在创建新力学/
8.在“文革”中/
九
他奋斗一生，除了建造江河大桥外，还修起许多理解之桥、友谊之桥、报国之桥、科技文化交流之桥和科学之桥。他的精神就是一座永远的桥。
1.在科学的“春天”里/
2.架起科技通向人民的桥梁/
3.孩子们的茅爷爷/
4.多年心血结硕果/
5.两次访问美国/
6.“最光荣的一天”/
7.一座永远的桥梁/