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课堂导学:精彩课堂的有效捷径

课堂导学:精彩课堂的有效捷径

作者:王林发,吴丽仪

出版社:教育科学出版社

出版时间:2016-09-01

ISBN:9787504189691

定价:¥35.00

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内容简介
  《课堂导学:精彩课堂的有效捷径/摆渡者教师书架·课堂的秘密丛书》以学案导学的新型教学模式为支撑,从教师的“导”与学生的“学”两个方面,以晓畅活泼的语言,对各种课堂导学的方法、策略、特点进行具体的指导,为教师提供科学的课堂导学示范。书稿以教师教育改革为研究对象,置于“教师教育课程标准”视野中,探索行之有效的自我研修方法,致力于提高教师教学创新能力。《课堂导学:精彩课堂的有效捷径/摆渡者教师书架·课堂的秘密丛书》从深刻的理论中提炼出简明的技巧、方法和策略,融合先进的教学观念,是教师教育的实用读本,保证了“实在、管用、能用”的六字口诀,使教师拥有“能教、会教”的本领。课堂导学,是在教学改革过程中对传统教学模式进行合理批判,融合先进的教学理论,具有实践意义的新型教学模式。
作者简介
暂缺《课堂导学:精彩课堂的有效捷径》作者简介
目录
第一章精彩课堂始于导学
第一节课堂导学的内涵
第二节课堂导学的特征
第三节课堂导学的类型
第四节实战案例:如何理解课堂导学的价值
第二章课堂导学的模式
第一节先学后教导学模式
第二节交流互动导学模式
第三节自探共研导学模式
第四节主体探究导学模式
第五节任务驱动导学模式
第六节实战案例:如何选择课堂导学模式
第三章课堂导学的策略
第一节以生为本
第二节有法可导
第三节循序渐进
第四节探究真知
第五节多维开放
第六节实战案例:如何选择课堂导学策略
第四章课堂导学的技巧
第一节导学时机
第二节导学氛围
第三节导学方式
第四节导学内容
第五节导学延伸
第六节实战案例:如何运用课堂导学技巧
第五章课堂导学的方式
第一节问题提纲式导学
第二节内容提要式导学
第三节样例参照式导学
第四节实战案例:如何选择课堂导学方式
第六章课堂导学案编制的方法
第一节课堂导学案编制的要求
第二节课堂导学案编制的内容
第三节课堂导学案编制的流程
第四节实战案例:如何进行课堂导学案编制
第七章课堂导学的网络实践
第一节基于Moodle的项目学习导学
第二节基于Wiki的反思学习导学
第三节基于Blog的探究学习导学
第四节实战案例:如何基于网络进行导学
后记探寻多元导学的秘密
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