本书从饮食与营养基本知识、饮食可能存在的不安全因素、怎样防范饮食安全风险、避开常见饮食误区等方面，向读者传递日常饮食生活的实用知识，提升读者明辨真伪、科学选购、均衡膳食等方面的能力和水平。

本书针对青少年的知识结构和阅读习惯，精选50个用药常识及用药安全问题，特邀药学专家以科学、易懂的语言讲述专业知识，为青少年读者打开药学世界的大门，配以生动有趣的插图，让读者在趣味阅读中学习科学用药知识，提高用药安全意识。

本书主要从保健食品基本知识、各类人群的保健食品清单、如何选用保健食品来预防生活习惯病和改善亚健康，以及常见的保健营养物质和保健功能食品等方面介绍了消费者迷惑和关心的保健食品安全问题，帮助读者认清保健食品，理性地进行保健食品消费，安全地选用保健食品。

本书是大学通识教育教材。本书是根据教育部党组发布的《高等学校学生心理健康教育指导纲要》（教党〔2018〕41号）文件编写的。本书秉承以学生学习为中心的教学理念，以学生成长需求为主线，共十二章，内容包括：心理健康导论、异常心理识别、心理危机干预、学习心理、职业生涯发展、自我意识、积极人格培养、人际关系培养、情绪管理、压力管理、恋爱心理调适、生命教育。 本书适合作为普通高校学生心理健康教育的教材，也可以供社会读者参考阅读。

本书以作者在中职和高中学校开展心理健康教育的探索和实施历程为主要内容，呈现中职和高中学校心理健康教育从初期探索到经过不断尝试、研发和实践逐渐形成完整的心理健康教育体系的过程。全书从中职学生心理素质状况的调查数据分析入手，结合中职学生心理发展中典型问题和学生心理发展需求特征，探索形成中职生心理健康教育的基本思路和教育框架。把中职学校心理健康教育机构的建设、心理健康课程的开发、心育模式的建构和实施、心理危机干预模式的形成作为核心内容，在伦理要求范围内运用大量个案和案例呈现心育的探索和实践过程。

《老年心理健康与心身疾病防治：积极的医疗与社会照护》从焦虑、失眠、孤独、记忆障碍、高血压、冠心病、支气管哮喘、胃炎、头痛、老年糖尿病、癌症、离退休心理、丧偶、空巢家庭、死亡等热点话题切入，以通俗易懂的语言对老年人常见心理问题、心身疾病和适应性问题分别进行了详细介绍，还介绍了促进老年人身心健康的心理治疗方法并配以合理建议。目的是帮助老年朋友、关心老年人的家人和从事老年相关工作的人群更好地了解老人、关爱老人、陪伴老人度过心理转变期，降低发生心理和身体疾病的可能性，促进老年人生命和生活质量的全面提高，实现健康老龄化。

本书选取军人在兵之初、日常工作、人际交往、个人生活（包括恋爱、婚姻、家庭等方面）常见的心理问题，以及几种常见的精神疾病，通过具体案例进行针对性分析，深入剖析各种心理问题背后隐藏的心理需求、内在动力及相关影响因素，并提出心理辅导的思路和方法。

本书是大学通识教育教材。本书是根据教育部党组发布的《高等学校学生心理健康教育指导纲要》（教党〔2018〕41号）文件编写的。本书由三部分组成，一是心理健康概论（第一章至第四章），二是积极心理品质塑造（第五章至第八章），三是心理素质提升（第九章至第十五章）。第一部分主要介绍心理健康的基础元素，包括心理健康的基本理论、人格发展、自我意识和生命意义，使大学生认识到什么是心理健康。第二部分主要探讨积极心理品质的塑造，包括幸福感、心理弹性、性格优势和宿舍环境，为大学生积极心理品质塑造提供理论和实践指导。第三部分主要探讨心理素质提升，包括学习技能、时间管理、情绪调控、人际关系、恋爱能力、挫折压力和生涯规划，为大学生提高应对现实压力的心理素质。本书可作为大学生心理健康教育课程的教材，也可供社会读者参考阅读。

本书从运动发育学、运动生理学和运动康复医学的角度，阐明了儿童姿势与动作发育的重要性，提出了科学地评估儿童姿势和动作的方法，制订了防治儿童姿势和动作不良的运动处方，是一本具有科学性和前瞻性的工具书。

《黄帝内经》云：“上工治未病，不治已病，此之谓也”，自古就提倡治未病。同大多数疾病一样，儿童口腔疾病也是可防可控的，家长对儿童健康知识的知晓是儿童口腔疾病防控的基础。尽管现有的调查数据表明，儿童及家长对于儿童口腔健康知识的知晓率很低，但随着家长口腔健康意识不断提升，家长对儿童口腔知识的需求也不断增加。作为拥有专业知识和技能的儿童口腔医务工作者，向家长传递正确的儿童口腔保健知识，是新时代赋予我们义不容辞的责任和使命。以此为契机，我们编写了这本《口腔自我保健视频漫画丛书儿童口腔篇》。《口腔自我保健视频漫画丛书：儿童口腔篇（配增值）》内容涵盖儿童牙齿发育、儿童龋病、牙外伤、早期矫治以及儿童口腔黏膜病等，目的是使广大家长对常见儿童口腔疾病有一个初步的认识。书中以文字叙述和漫画描绘的形式生动形象地讲述了各个疾病的特点，并给出相应的诊疗建议。与以往科普书籍不同，《口腔自我保健视频漫画丛书：儿童口腔篇（配增值）》大胆采用了临床实际资料与卡通相结合的形式，并在部分章节附上视频，将一些晦涩难解的医学知识以通俗易懂的卡通视频形式加以展示，以便广大家长更容易接受和理解。