作为思维工具，思维导图除了可以提供正确而快速的学习方法外，运用在创意开发、项目企划、教育演讲、会议管理、人际交往、自我分析、解决性格缺失等方面，也往往会产生令人惊喜的效果。用思维导图提升智力水平、提高思维能力．已经得到越来越多人的推崇；哈佛、剑桥等知名学府．都在使用思维导图来教学；在新加坡思维导图已经成为中小学生的必修课；世界500强企业如IBM、微软、惠普、波音等公司更是把思维导图作为员工进入公司的基础培训课。。。 作为一种思维工具和21世纪全球革命性的管理工具、学习工具。思维导图的出现，在全球教育界和商界掀起了一场超强的大脑风暴，被人称作“大脑瑞士军刀”。

回望这个时代，房价、教育竞赛、中年危机、职场瓶颈……构成了我们处处设限的人生；他人的期待、成功的定义、世俗的标准……左右着我们追寻自我的脚步。本书正是书写在焦虑时代，个人如何跳出世俗标准的夹击，跳出都市猎场的围囿，在每一个人生岔路口，做出忠于内心的人生选择。3个与凛冽时代对谈的篇章，10道站在人生岔路口的选择题，43个对阵焦虑、尝遍爱恨、完美豹变的故事，也许并不能改变时代与内心的温差，但希望书中的每一次表达，都可以掸掉一点你人生的灰，帮你找寻到通往精神自由的路。在盲从过他人的路、兜转过时代的路、徘徊过世俗的路之后，希望内心中跃动的小小火苗，依旧会开启你小小的步伐，终究走上自己的路。

在生活中，如果你懂得运用博弈心理学，那么你不仅能够给别人留下好印象，还能帮助你建立起良好的人际关系；在事业上，如果你懂得运用博弈心理学，那么你不仅能够开拓商机，打动合作伙伴和客户的心，还能让身边的同事或者上级对你赞赏有加；在情场上，如果你懂得运用博弈心理学，那么你就能得偿所愿，赢得心上人的爱……总之，懂得博弈心理学，可以让你更加了解自我、支配环境，在复杂的人际关系中摆脱被动局面，占据主导地位，利用行之有效的方法，达成自己的目标。《博弈心理学》是一本关于博弈心理学的精彩读本，一本让你在职场、商场、社交场无往不利的制胜宝典，让读者花短的时间全方位掌握心理博弈的秘密。《博弈心理学》中从人际交往的各种场景、各个方面系统讲述了博弈心理学的运用，深入挖掘人性背后的心理秘密，巧妙揭示人们内心深处的行为动机，以期帮助读者迅速提高说话办事的能力，掌控人际交往主动权，从而避免挫折和损失，一步一步地落实自己的人生计划，获得事业的成功和生活的幸福。

《精进思维：如何从新手到高手实现人生跃迁》以务实而真切的态度，用充满活力的语言，从当下年轻人的真实生活与工作中，选取大量案例，配合以深入浅出的分析、简明实用的方法，为读者指出了人生跃迁的精进之路。通过突破认知、找准失败、不惧失败、提高效率、控制情绪、坚持努力、更新知识、改变习惯等做法，最终打破笼罩在人生现状的束缚，一扫命运的阴霾，看见新的追求与希望。

作为资深记忆培训专家，黄玉强老师在《记忆魔法书：让记忆力提升80%的7堂课》中向读者介绍了能让记忆提升80%的方法。开发右脑是超级记忆的关键因素，掌握遗忘规律、记忆的特性并充分进行呈像训练，你就为超级记忆作好了准备。黄老师重点介绍的实用超级记忆法有数字特征记忆法、联想记忆法、理解记忆法、概括记忆法和歌诀记忆法，灵活运用这些方法足以让你应对日常生活学习中的一切记忆难题，而世界脑力锦标赛是检验你记忆力的赛场。针对学生的记忆难题，黄老师还专门讲到单词记忆和文章记忆。

作者以小说的手法，以主人公恩的亲身经历为故事主线，由浅入深地讲解了目前公认的科学记忆方法——宫殿记忆法的原理、使用方法及训练要点。在有关图像处理的环节还配以生动形象的插图，使《一学就会的宫殿记忆法（图文版）》成为一本实用生动、有趣有料的记忆法提升秘籍。

许多人以为，成功是由偶然和运气造成的，其实不然，它是由人的思维决定的。人类进步在很大程度上正是由于运用那些普遍存在的高级思维定律而取得的。这些思维定律被称为“成功背后的经典”。社会中的那些具有普遍意义的思维定律，使我们的生活成功而有意义。它们旨在告诉人们如何用高级、高效的方法看待和解决问题。只有自觉地去发掘、掌握这些思维定律，才能读懂成功和平庸之间的区别，找到从平凡到成功的可行可靠的途径。《高效能思维》广采博集，从世界思维宝库中精选流传广、影响大、价值高的经典思维定律、效应和法则，包括洛克定律、木桶定律、奥卡姆剃刀定律、墨菲定律、互惠定律、首因效应、视觉定律、测不准定律、羊群效应等。每个定律都是千百年来世界优秀心理学家、经济学家的思想和智慧的结晶，是经过干锤百炼、被实践反复验证的绝妙真理，也是我们不可不知、不能不懂的生存利器和成功法则。

你是否经常为晚餐吃什么而发愁 ？ 你是否正在为如何向市场推广新产品而困扰 ？ 你是否对一道数学难题毫无头绪？ 你是否试图拯救婚姻却不知所措？ 问题呈现的面貌千差万别，我们虽然不能以相同的方式思考以上问题，但是我们可以培养解决问题的思维模式，进而极简、高效地把想法变成行动，把行动变成结果。 作者基于认知心理学和问题解决理论，凝结了多年的研究成果，对问题的种类、产生问题的实质、解决问题的方法、影响解决问题的因素，以及产生并落实解决方案进行了阐述。此外，作者针对以上话题，提供了大量的可行性建议和有意思的案例，帮助读者找到适合自己解决问题的风格、打破僵硬的思维模式，从而提高解决问题和处理问题的能力。 无论你是遇到问题不知所措的人、不懂变通的人、拖而不决的人、逃避问题的人，还是想提高问题解决能力的人，本书都值得一读。

创新的本质是创造成果的实施，创造成果中只有极少数能成为创新。因此提高全民族的创新能力必须从创造教育抓起。创造教育的根本目的简单地说就是使受教育者想创造，敢创造，会创造。《创新学/高等教育“十三五”重点规划教材》共12章，介绍了创新学的定义、特点、研究对象、基本原理；创造力与创新型人才；创新型思维方式的特点、训练方法；群体创新思维方式；基本创新方法；TRIZ创新方法；科学创新方法；技术发明与保护；学校创新教育；企业创新力开发；创业学。书稿可作为本科院校的教材，也可作为创新创业学爱好者的学习材料。

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