商科人才培养探索与创新（2015）

　　《商科人才培养探索与创新 重庆工商大学商务策划学院实践（2015）》收录了2015年度重庆工商大学商务策划学院教师撰写的对商科人才培养的创新性和改革性探索的论文，内容包括商科教育的学科建设、课程创新、管理体制、国际化发展、学生科创活动等多方面。该书既有宏观理论的探讨，又有教学改革人才培养实践经验的介绍，具有一定的学术交流意义和实践工作指导性，有利于商科人才培养的创新与实践。

暂缺《商科人才培养探索与创新（2015）》作者简介

CTBU—WCU合作课程影响因素实证研究及其对国际化人才培养的启示
“市场营销学”翻转课堂教学设计初探
刍议影响大学教学质量的若干因素
促进电子商务专业采纳创新的策略分析
市场营销专业实践课程教学的思考
“90后”大学生思想特点及其思想政治教育研究
高校学生勤工助学活动的创新研究
国内外大学入学考试多元化评价方式比较研究
基于“S—R模式”的大学生专业能力培养探讨
基于五大功能区建设的国际商务人才培养模式改革创新
手机与传统媒介之学习效果比较研究——以手机视频、手机文本、纸质文本和面授为例
面向内陆开放高地的国际化物流本科人才培养模式创新研究
基于项目体验的“市场营销调研”课程教学方法改革探索与实践
以卓越人才培养为示范推动市场营销特色专业建设——以重庆工商大学为例
“新丝绸之路”中欧班列协同发展在教改中的拓展研究
新时代营销教学中多重关系界定探析
双因素激励理论在高校教学中的应用
市场营销专业“校企合作”学生培养模式初探——以“太极营销班”人才培养为例
新媒体生态环境下大学教学管理体制问题的价值取向探源
重庆工商大学商务策划学院定制人才培养的探索与实践
重庆工商大学商务策划学院课堂教学质量提升的探索与实践
新媒体时代高校思想政治教育工作面临的机遇与挑战
科学规划培养目标和方案，努力推进开放式办学——国际商务专业建设重点探索
组织文化对高校教师组织公民行为影响的实证研究
经管类实验课程实验项目设计思路探索——以“市场营销模拟实验”为例
试论市场营销专业“统计学”“市场调查与预测”“市场分析与软件应用”
课程的整合
中西方礼仪文化冲突与教学处理对策
关于礼仪类课程的教学思考与探索
基于情景教学的喀斯特地区农产品供应链生态化研究
加强地方高校专任教师育人体系建设