求职/面试
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礼仪生活的智慧姚颖[等]编著礼仪像只气垫:里面可能什么也没有,但却奇妙地减少颠簸。若一个人的谈吐平易近人,这既掩饰了他对某些事物的无知,也表现了他攻宽容。当今时代,各种原因导致的礼仪的缺失往往使得交流与合作变得异常艰难,在这个意义上,礼仪已经成为全球政治、经济、文化生活交流的桥梁,极大程度地改变操作者的生活质量。用现代人的眼光来审视市场经济,不难发现,礼仪智慧是人们超越自我的不可替代的途径。沟通无极限。熟练驾驭礼仪为现代人的成功提供了更多的可能,社交、涉外、服务、商务、形象等为礼仪设定了不同的层面。对这些层面加系统地归纳和总结,具有很强的实用性和可操作性,对不同职业者都有相当的参考价值。 -
外国演讲辞名篇快读李天道主编本书汇聚了百篇外国演讲辞精华,是一部名篇的快读,名篇的导读。精选了外国(侧重近、现代)名人的最具代表性的经典演讲辞近百篇。每篇分设五个栏目:背景导航、讲辞精要、妙语佳言、演讲技巧和逸闻故事,多角度帮助读者从这些名人精妙超凡的演讲辞中,理解他们的睿智、闪光的思想和演讲风格,从中掌握一定的演讲知识,并以此来指导自己的实践。本书立目以时间为序;所选作品以与读者生活年代靠近的近、现代为主,几篇古代精品意在供读者欣赏;演讲辞强调精彩程度和演讲技巧,尽量保持作品的完整与真实。人们用“口吐莲花”未形容好的口才。有好的口才能很好地展示自己的智慧和才华,体现风度和气质,使听者如沐春风,于心悦诚服中,精神得到感奋,心智得到点拨;好的口才能助你战胜政敌、说服谈判对手,并赢得对方的尊重;好的口才能缩短人们心灵间的距离,促进彼此间的交往与交流。古往今来,很多名人都有精彩演讲遗世,还有不少人因精彩演讲而出名。但是,好的口才与演讲并非天生,而是后天学习和长期苦练的结果。为帮助大、中学生,各界官员和企业家以及喜爱演讲的朋友提高演讲能力,我们精选了外国(侧重近、现代)名人的最具代表性的经典演讲辞近百篇。每篇分设五个栏目:背景导航、讲辞精要、妙语佳言、演讲技巧和逸闻故事,多角度帮助读者从这些名人精妙超凡的演讲辞中,理解他们睿智。闪光的思想和演讲风格,从中掌握一定的演讲知识,并以此来指导自己的实践。背景导航:概略介绍演讲者的生平,重点介绍演讲辞的写作背景,为读者提供理解作品的社会历史语境。讲辞精要:从现有最好的版本中选取精华片段,让读者对作品有一个感性认知。妙语佳言:摘录演讲辞中的精彩。经典语句,供读者欣赏。演讲技巧:对作品的思想性、艺术性,特别是演讲技巧进行分析介绍,帮助读者完整理解作品,学习演讲技巧。逸闻故事:选取演讲者的生活或工作趣事,为读者丰满演讲者的形象。该书摄取政治、军事、外交、经济、科技、学术、教育、纪怀等方面的内容,以扩展读者的视野,拓宽读者的知识面。本书立目以时间为序;所选作品以与读者生活年代靠近的近、现代为主,几篇古代精品意在供读者欣赏;演讲辞强调精彩程度和演讲技巧,尽量保持作品的完整与真实。 -
好工作要这样找(美)里奇·米勒著为了帮助您了解求职的程序、把握求职的技巧,本书特别针对求职的全过程,包括简历和求职信的编写、面试之前的准备、面试当中与面试官的应对、面试后的跟进一一做了介绍!值得一提的是,它不像一般求职指导书籍那样只是泛泛而读。阅读本书,您将有耳目一新的感觉:它的一脉络清晰,网络轻松活泼,使您在接受大量有用的信息时不会厌倦!好工作屈指可数,求职者趋之若鹜,心仪的工作始终不属于自己!从现在开始,我们的任务就是告诉你——初次求职、准备找工作、正在找工作、有了工作想换工作的你——好工作要这样找! 本书选择了一些求职中最容易碰到而最容易让求职者“翻船”的问题和误区,每个问题和误区的背后,都隐含着用人者的考虑,所以,就算你没有碰上跟本书所列的一模一样的问题和误区,但用人者的考虑同样存在!这显然要比提供给你一个所谓的“答案”要实际得多,尽管我们也提供了这样的“答案”! -
岗位成材钟道隆 编学习贵在开窍,踏踏实实学英语,岗位成材,巧学巧用电脑! -
国际交往实用礼仪陈红编著本书旨在就涉外礼仪的方方面面给读者一个简明而快速入门的指南,不求详尽,只从实用的角度介绍最常用的礼仪规范。本书内容基本涵盖了主要的社交场合,包括如何正确地参与会见与会谈,着装、餐饮、出访、礼品与包装,各种典礼仪式和常用礼仪英语等,特别是针对中国人在涉外交往中由于文化习俗的不同最易忽略和出错的地方进行了叙述。很多做法无法评价对与错,但了解并尊重他人做事的方法对成功地进行外事活动会很有帮助。 作者在从事多年外事工作经验的基础上精心地剪裁了内容,只选取了对任何身份的人都适用的精华部分,旨在告诉并建议读者在何种场合该如何做,而不是泛泛介绍一些历史文化知识。内容翔实精练,易于掌握。 -
法律文书制作精解张靖编著本书以最新的《公安机关刑事法律文书格式(2002版)》、《人民检察院法律文书格式(样本)》、 《法院诉讼文书样式(试行)》、《法院刑事诉讼文书样式(样本)》及其他文书格式样本为依据,阐述法律文书写作的一般规律及法律文书写作的基本原则和方法,对公安机关的刑事法律文书、检察机关的法律文书、人民法院的裁判文书和监狱、公证、仲裁机关的法律文书,以及诉状文书、律师文书中使用频率较高的常用文书作了重点阐述,对每种文书的介绍可以分这样几个方面:本文书的概念,本文书涉及的法律知识,文书的结构及写法,制作与使用须注意的问题,并附有本文书的最新格式。对于重要的、内容复杂、较难写作的文书,不仅讲授其适用的条件、法律依据、写法和写作的注意事项,文书的格式后还附有例文。 -
中国法律思想史杨鸿烈著;范忠信,何鹏勘校第一,该书体系宏大,纵览回顾了自殷周至清末中国传统法律思想的发展演变全过程,还初步回顾了清末变法以来的法律思想巨变。比起此前的几本法律思想史著作仅仅是先秦几家法律思想简介而言,杨著是一个了不起的进步。这种宏大的体系,反映了杨先生极欲确立学科体系、圈划学科研究范围的强烈意图。这种意图正是一个学科体系形成的最重要的动力。正是学科自觉的表现。该书以“殷周萌芽时代”、“儒墨道法诸家对立时代”、“儒家独霸时代”(汉以后)、“欧美法系侵入时代”等四个时代来概括整个中国法律思想演变的三千年历史。这种概括虽然受到了冯友兰《中国哲学史》之“子学时代”、“经学时代”之类划分的影响,但比起此前的同类著作而言,的确对中国法律思想发展的阶段性、规律性作了高屋建瓴、基本准确的概括。第二,该书的内容构成表明作者对学科的研究对象有了更加清晰的认识,更能抓住“法律思想”的要害。此前的法律思想史著作,大多分不清政治思想与法律思想,只列举先秦各家关于德刑关系、礼法关系、人法关系、天人关系等几个大而化之问题的论点;对法律思想史所应关注的特定法律问题,大多发掘不了,深入不下去。杨先生则不然,他最早真正全面注意到了关于法律的特有问题的思想史。在该书中,杨先生把古人讨论过的法律问题分为“一般法律原理”问题和“特殊法律问题”。关于前者,他注意整理了古人关于“阴阳五行天人交感及诸禁忌说”、“德主刑辅说”、“兵刑一体说”、“法律本质论与司法专业化说”等问题的学说。关于后者,杨先生注意整理了古人关于“法律平等问题”、“法律公布问题”、“亲属相容隐问题”、“刑讯存废问题”、“族诛连坐问题”、“复仇问题”、“肉刑复兴问题”、“以赃定罪问题”、“赦罪当否问题”、“婚姻问题”、“别籍异财问题”、“亲子关系问题”。这实际上表明,杨先生已经把法律思想史的问题区分为法理问题(或法理学思想)与法律制度问题(或法律制度思想)两大类,在后一类中他还区分了民事问题和刑事问题。这表明,杨先生对法律学的把握远远超过此前的同类作者。法律思想与政治思想不分的特点基本不见了。这一步的迈出,对告诉我们什么是法律思想史学科研究的对象范围而言,是有重大进步意义的。同时,杨先生的这本书是以“法律问题”为线索来编制本学科的研究体系,这是比较准确地把握了法律思想史的发展规律,对思想史的承续性、发展性或围绕重大法律问题聚讼纷纭的根本属性有了准确把握的体现。在中国法律思想史上,重要的法律问题本身并没有什么改换,就那么几类或几个,历朝历代士人官员都置喙其间,各抒己见。有时这种意见占上风,有时那种意见占上风。关于这些具体法律问题的见解主张,因人因时而异。研究法律思想史者的最大任务就是要弄清为什么会有这些差别,要找出变化的规律动因来。杨先生对此有率先体认。该书的第二章“儒家独霸的时代”,写的就是一部法律思想问题史。相形之下,1977年恢复法律教育以来以人物介绍为主线的法律思想史教科书写法(先按阶级性分划几个社会发展时期,每个时期再按人头介绍各人的法律思想,使得汉以后历代士人的法律思想的介绍大同小异),就远没有杨鸿烈先生的写法合理或科学了。思想史本身就是问题史,如果没有问题意识,是不能研究思想史的。在法律思想史学科,杨先生对此有开创性的贡献。第三,该书关注了中国法律近代化变革以来中国法律思想的剧变,在法学领域首次以专著讨论了这种剧变,尤其注意到了中西法律思想的巨大差异,注意到了西方法律思想对中国法系传统的毁灭性攻击,开了近代法律思想史研究的先河。以前的同类研究者,很少注意总结反省近代法律思想的剧变,大多只注意先秦或古代社会。杨著弥补了这一不足。这一研究的开始,说明杨先生对法律思想史学科的使命有了特别清晰的体认:它不仅是回顾总结法律思想历史的学科,也是反省法制建设实践总结教训指导实践的学问。当然,该书也有许多缺点。作为学科体系初创时期的作品,他的问题也是浅显的。首先,该书对具体法律问题把握不准,分类不清,对法律学概念范畴及问题的理解尚属初步。如在第三章中,他所谓“一般法律原理”问题,仅仅只有四个,这反映他所认识到的中国古人讨论过的法理问题太少。其实,关于国家与法的起源问题,自然法与人定法关系问题,法的作用和目的问题,法律权威的本质和保障机制问题,王权与法律的关系问题,立法权归属问题,法律变革与法先王后王问题,贤人与良法的关系问题,法的价值判断标准问题等等,中国古人都讨论过。只是由于没有用西方人惯用的法律字眼来表达,杨先生就不认得而已。况且,他把“法律本质论与司法专业化诸说”杂揉在一起讨论,文中的内容列举表明杨先生不清楚哪些是讲法的本质、哪些是讲司法专业化,不清楚这两个问题有什么区别,不清楚这两个问题根本就不是一个层次的问题。甚至严格地说,他所列举的关于这两问题的古人言论,根本就不是讨论法的本质问题,也不是讨论司法专业化的问题。他把古人关于司法官吏必须严格守法、君主不要过多自行审判创立繁多的“敕”“例”使执法官员无所适从的言论看成是司法专业化主张,显然是误解。他所列举的“特殊法律问题”中,把“法律平等”、“法律公布”等都列为“刑法方面的问题”,显然也是误解。可以说,哪些问题是法理学问题,哪些问题是民事法问题,哪些问题是刑法问题,哪些是诉讼法问题,杨先生实际上并不清楚。其次,该书很少理论分析,很少反省和总结,学术探讨性不足,几乎只有史料分类堆砌。从该书看,作者似乎只把古人的思想看做零碎的言论,按照今人对法律问题的认识分类,将各自分别归入“某某思想”类中。这只是历史的叙述,很少史学理论分析。动辄上千字甚至两千字一条的古人言论,全文照录,然后加上几句关联语;关联语之后又是大段抄录古人言论。至于这些言论涉及了什么法学理论问题、提出或改变了什么法学观点、对法律思想或科学的发展有什么贡献、与前人有哪些不同以及为什么不同,他都没有进行基本的分析。这表明他的分析工具还不具备,法学专业理论素养尚浅。再次,关于近代法制变革和中西法律文化冲突问题,杨先生只列举了一些奏章和法律草案资料,基本上没有深入系统的理论分析。 -
大陆近代法律思想小史方孝岳编;陶孟和校;曾尔恕,陈敬刚勘校本书由上下两册组成。上册两章由智利法学家阿尔瓦列兹所著,下册两章分别出于法国法学家狄骥与查尔蒙特之手。本书的内容主要在于说明十九世纪以来,欧洲各国经济、社会变迁及由此引致的私法学说及民事立法的新发展。除对财产法中的“自由”、“责任”、“契约”、“财产”等观念的变迁进行理论概括外,还对《拿破仑法典》以来家族制度的变化进行了深入探讨。本书于1923年出版后,曾供不应求,学界反响颇佳,后再版三次。 -
做个创意员工杨汉章编著我们绝对相信,所有年轻人在他们的职业生涯里都可以表现得与众不同,当然,遇到好上司和好公司会有帮助,但这不是必要条件,重要的是,要遵循这些规则,这些规则可以创造赢的契机,提高成功的机率。我们并不认为,任何一条忠告都可以产生奇迹,但是我们有绝对的信心,只要你能认真接受本书的大多数忠告,都可能会取得巨大成功。职场新人常会遭遇到各种各样的诱惑和困境,它常让年轻人屡遭失败、备受伤害。本书介绍了年轻人渴望得到职场成功经验,所描写的故事有些来自著名企业家,有些来自于普通大众,但是初入职场的亲身感悟,相信通过此书的指引,能在帮助你巧妙避免不利境况,造就过硬的职业素质,大踏步走向成功。 -
普通话训练与口才艺术刘小波、王海天语言,是人类交往的工具。当今信息时代,人们的社会交往日益频繁,语言交流在人们社会活动和日常生活中的地位日益重要。有人把“舌头”、“金融”、“电脑”并称为现代世界威力无比的三大武器。口语表达能力已成为决定一个人生活及事业优劣成败的重要因素。具有较强的语言表达能力,已成为现代人才必备的素质之一。为了适应这一变革,进入90年代以来,许多学校都非常重视对学生口语表达能力的培养,并相继开设了普通话和口语训练方面的课程。在近几年的口语训练教学实践中,编者虽几易教材版本,但仍然时有所憾。首先是绝大多数口语训练教材都侧重于理论的阐释而缺乏相应的训练(不少教材只有一些简单的复习思考题),这样就给教学带来诸多不便;其次是理论上往往有这样或那样的欠缺甚至错误需要完善和修正;再次,在内容选编上需要较强的针对性。有鉴于此,我们根据有关部委教学大纲,结合自己多年教学实践经验,精心编写了这本《普通话训练与口才艺术》教材。本书共分为上、下两篇。上篇包括“普通话”和“朗读”两章内容;下篇包括“复述与解说”、“演讲”、“交谈”和“辩论”等四章内容。全书针对在校学生的特点,选择他们最为乐意接受的口语训练方式,精心设计了大量针对性较强的练习,每一部分都再三斟酌,力求给学生以多方面的知识与启迪。其中朗读部分用作练习的文章都是现、当代文学作品中的精品,而演讲部分用作训练的演讲辞都是最贴近时代脉搏的篇目。辩论部分训练中所选的辩题更是新颖、实用,切中时弊。全书具有理论阐述系统全面,内容编排周到合理,语言文字生动活泼,实例分析新颖透彻等特点,可广泛用作各级各类学校教学用书。目录:上篇普通话训练第一章普通话第一节语音概述第二节声母第三节韵母第四节声调第五节音变附录一附录二附录三附录四附录五附录六附录七附录八训练设计第二章朗读第一节朗读及朗读训练的意义第二节朗读的步骤和基本要求第三节朗读的技巧第四节诗歌与散文的朗读训练设计下篇实用口才艺术第三章复述与解说第一节复述第二节解说训练设计第四章演讲第一节演讲及演讲的作用第二节演讲的特征和类型第三节演讲者必备的修养第四节演讲稿的撰写第五节演讲的有声语言和态势语言第六节演讲的临场应变技巧训练设计第五章交谈第一节交谈的特点和交谈训练的意义第二节交谈的技巧第三节不同形式的交谈及其特点第四节交谈的基本要求训练设计第六章辩论第一节辩论的特征和作用第二节辩论的类型第三节赛场辩论的常见形式和规则第四节赛场辩论的审题立论和要略编制第五节辩论常用的方法和技巧第六节辩论赛中应注意的事项训练设计
