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《大学生就业与创业指导》是新世纪高职高专教材编委会组编的基础类课程规划教材之一。高校毕业生是国家宝贵的人才资源，他们的就业问题，关系到国家的经济建设和社会的和谐发展，关系到人民群众的根本利益，关系到高等教育的持续健康发展。随着我国社会主义市场经济体制的建．立与不断完善，我国的教育与劳动用工制度的改革也在不断深化，高校毕业生的就业制度也由国家“统包统分”向“双向选择、自主择业”转变。这给大学生自主择业带来了难得的机遇，同时也带来了新的挑战。近年来，我国高校毕业生的数童激增，从2001年的115万人上升到2007年的495万人，高校毕业生面临着前所未有的就业压力。面对严峻的就业形势，如何指导大学生特别是高职高专毕业生转变传统的就业观念，增强市场竞争意识，并能根据社会的需要，不断完善自我，形成较强的就业能力和创业能力，已成为教育工作者和就业指导人员的当务之急。本教材以简化理论和强化操作应用为原则，针对高职高专毕业生的特．奴和求职择业的需要，根据编者多年从事指导毕业生就业工作的经验，并结合近年来大学生创业的情况，以及借鉴了国内外就业指导的成熟做法，在内容编排上，着重突出指导性、实用性和通俗性，在理论叙述上以“适度、够用”为前提，在操作上引入大量案例，以案说理。本教材针对三年制高职高专毕业生不同阶段的培养要求，共分为三大部分，贯穿三年教育始终。第一部分为职业指导篇，内容包括：职业及职业的演变、职业素质及其构成、职业资格证书制度、职业与专业；第二部分为职业生涯指导篇，内容包括：就业与职业的要求、职业生涯规划、职业选择；第三部分为就业指导篇，内容包括：大学生就业政策、就业工作基本程序、就业准备、应聘应试技巧、就业的心理调适、创新与创业、树立终身学习的观念。本教材既可作为高职高专院校就业指导课程的教材，也可作为从事就业指导的工作人员及其他择业人员的培训教材和参考书。

《职业生涯设计学习指导》不同于一般与教材配套的学习指导，它既有学习方法指点和练习，又有可读性很强的丰富材料。全书结构与《职业生涯设计》各章一一对应。每章由师兄师姐的设计、要点梳理、行动体验三部分组成。除第一章外，其余五章结尾处还有“设计实练”。各章“师兄师姐的设计”中的5份作品，均为全国中等职业学校“文明风采”竞赛获奖作品（2004-2006），每份作品后都有作者心声、指导教师心得、专家视角三部分组成的“知心话”，从三个不同角度对每份规划进行审视，能帮助学生更好地掌握设计方法。每章的“要点梳理”又分为理一理、想一想、看一看三个栏目，“行动体验”分为哲理故事、箴言自省、试一试、合作探究四个栏目，多半是引导学生进一步思考和感悟，可供学生和教师在教学过程中选用。学生在学习过程中，完成各章最后要求的设计实练，学完《职业生涯设计学习指导》之后就能形成一份完整的职业生涯规划。由于每章都有《职业生涯设计》的“要点梳理”，因此可以在开展职业生涯设计活动时单独使用。《职业生涯设计学习指导》既是蒋乃平、杜爱玲编著的《职业生涯设计》教学的配套用书，也可独立作为中等职业学校开展职业生涯设计活动的辅导用书或学生的课外读物。

言谈的力量是巨大的，它可以把两个陌生的人变得熟悉，由熟悉变成知己或亲密的朋友；它可以解救危机，打开通往坦途的顺利之门；它甚至可以叱咤风云，一句话抵得上千军万马，它可以翻江倒海，气魄无穷。无论你是男人还是女人，无论你是刚入社会的年轻人还是精于世故的中年人，口才都会助你结到好人缘，会加速你的成功，在关键时刻甚至会起到决定性作用。

本丛书根据2007年中央、国家机关公务员录用考试大纲的变化，经过认真研究总结，对2008年考题进行科学预测，对各类题型进行统一精讲。所选试题紧跟命题的改革趋势，力求符合2008年考试大纲，贴近近年来的命题角度，准确把握题型变化，全面涵盖各类题型。本丛书在研究大量历年真题及各类辅导资料的基础上，在讲解时突出了一个“精”字。在讲解过程中，对难点、重点、常考知识点、新增知识点等进行提示；在对考点解析时，力求做到概念清晰、原理正确、易懂易记，解析准确到位，并根据不同的知识点的不同特点，运用最简便的方法，进行独到的讲解，全面提高2008年考试的命中率。

著名HR专家倾心力作，全面详细破解面试奥秘！面试，作为人力资源选拔和录用中的重要形式和手段，正日益受到组织人力资源部门的重视。虽然目前人力资源选拔的方式有许多种，但面试毫无疑义已成为最主要的选拔手段。无论哪一类别的组织机构或是哪一等级的职位招聘，不经过面试仅通过其他测评手段而直接录用几乎是不可想象的事。《求职面试500句应对制胜策略》收录了求职面试过程中最具代表性的500个问题，具有很强的实用性。

《正方反方（上下）》真实地记录了1993年以来历届国际大专辩论会、历届国内高校辩论赛中最具特色的辩论场面的滔滔雄辩，同时也记录了我们对节目模式多次进行大胆创新的轨迹，故具有较高的欣赏价值和参考价值。相信广大读者会从中得到启发，思辨真理，贴近现实，关注热点，提高素质，更加广泛地了解和参与社会。

日本超级畅销书，销量突破230万册。2005年日本综合图书排行榜第一名。改掉40种愚蠢的说话方式。如何应对好为人师、总爱说教的“唐僧”上司？如何应对溜须拍马、道貌岸然的难缠同事？怎样说话才能让身边的人都喜欢你？怎样说话才能让你被别人视为聪明人？不经意的谈话能够显露出一个人的才智，别人对你的第一印象也从这里开始。仅仅通过谈话，就可以看出一个人对工作能否胜任；仅仅通过谈话，就可以判断一个男人是不值得你以身相许；仅仅通过谈话，就能让你赢得别人的尊重，或是遭到恶意的鄙视。“不懂装懂”、“前后矛盾”、“罗嗦不止”、“空话连篇”、“喋喋不休”……这样说话的人就在你的身边，或许事实上就是你自己。本书列举了我们在工作和生活中经常见到的40种愚蠢的说话方式，并提出了有效的应对技巧和改正方法。

本研究的理论依托是国外已有的创业学、成功学研究。以及国内有关成功素质、成功技巧．创业技巧等方面的研究。结合大学生的年龄特点。以及知识结构特点，从培养启迪大学生创业智慧入手，更新大学生的就业理念．最终将达到完善学生的知识结构、提高学生就业率，培养学生创业素质和创新能力的目的。这一研究成果．不仅有助于树立大学生的创业意识．完善大学生的知识结构、提升大学生的综合素质，而且对于提高学生就业率、培养创业技能和创业素质，都有很重要的意义。本书分五第——理念篇，素质篇、技能篇、实务篇、案例篇，共二十二章。从引导学生树立科学的创业理念入手，培养学生的创业素质和技能，并通过实务篇、案例篇，让同学通过鲜活的实例，体验创业可能遇见的问题，让学生通过创业成功者的经历。感受创业的成功与喜悦。创业是一个复杂的系统性工作，所以创业学是一个交叉学科。它既涉及到管理，又涉及到生产；既涉及到创业素质的培养，也涉及到创业技能的养成。正因为如此，创业学将成为高等院校相关院系的必修课。鉴于目前很多学生对创业学还不够了解。本书从各种专业背景的读者角度出发。在涉及到各专业知识的时候，尽量做到深入浅出。使即使不具备经济管理方面知识背景的读者也能够对所阐述的问题有深入的了解和把握。我们生活在一个企业家的时代，创业将成为这个时代的一个十分重要的标志；这是一个产生大批企业家的时代．中国的发展需要创业。中国的创业教育将越来越丰富。越来越完善。