求职/面试
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求职面试技巧乐轩 编著《求职面试技巧》分七个章节,讲述了怎样掌握求职面试的金钥匙。从写好简历和求职信开始,到面试的特点、重要性,再到面试考官的心理以及考核要点,最后再结合自身的特点,《求职面试技巧》全方位为你打造面试流程的一条龙服务,让你沉稳应战、成功拿下!面试技巧全攻略,将你的理想工作“一网打尽”!求职时笔试高分,面试却遭淘汰?心发慌,口难开,面试怎么成功?自信满满,却被教官pass,错在哪里? -
就业难张杰,张丽蓉 著《就业难:人才供需的悖论》力求透过纷纭复杂的种种就业现象,去尝试着触摸当下经济社会生活中的“礁石”;我们寄望借就业之眼,以窥教育之弊,产业之弊,社会之弊,然后知耻而后勇。当然,就业本身是一个复杂的大问题,路在何方?《就业难:人才供需的悖论》没有得出什么结论,也不可能得出什么结论。《就业难:人才供需的悖论》作者只能以一己之薄力,做些粗浅的阐释。希望《就业难:人才供需的悖论》能为那些正遭遇就业之“难”的人以安慰,给那些关心就业问题的人以探问。 -
赢在南方唐坤炎,欧阳维建 编著进入21世纪,我国高等教育由精英教育步人大众化教育,大学生就业也进入到“双向选择,自主择业”的新阶段。随着毕业生人数的连年增加,社会竞争日益加剧,大学生就业问题也成为全社会的热点问题。“大学毕业生很难找到满意的工作,而企业却很难找到满意的大学毕业生”,这是当前大学生就业市场一个突出的矛盾。为帮助大学生就业,满足企业需求,国家采取很多措施帮助大学生就业,社会各界也在不遗余力地帮助大学生就业。应大学生所需,时代之召,中国南方人才市场于2003年增设广州大学生就业市场,2006年又在广州大学城增设中国南方人才市场大学城服务中心,为大学生就业创业提“一站式”服务。透过服务和对职场的调研,我们对解决当前大学生就业市场的矛盾有一个统一的认识:大学生成功就业创业不仅要掌握扎实的专业知识,更要掌握职场必备的能力和素质。因此,提高大学生的就业能力和素质,是就业指导教育的重要内容。《大学生就业宝典:中国南方人才市场就业指导手册》的作者唐坤炎和欧阳维建,一个是中国南方人才市场一线的工作人员,一个是教育培训专家,他们因大学城大学生的就业创业和成长走到一起,著书立说。他们从企业和职场的角度,抓住“就业”中心,着力“提升就业能力和素质”,对大学生开展就业指导;全面剖析大学生就业成功的要素,探索大学生就业成功规律,总结就业成功方法与技巧,汇集自己长期从事人力资源管理和教育培训的经验,用心血完成这本著作。 -
法学专业大学生职业发展与就业指导解廷民 主编,“大学生就业教学资源建设”课题组 组编本书为教育部高校学生司、全国高校学生信息咨询与就业指导中心和高等教育出版社联合组建的“大学生就业教学资源建设”课题实验教材之一。本书基于高校法学专业背景,凸显法律职业发展特定要求,由法律实务部门、用人单位人力资源资深人士与全国政法院校就业指导第一线的教师、专家联袂编写,参与课题研究和教材编写的学校包括北京大学、中国人民大学、清华大学、武汉大学、吉林大学、浙江大学等6所综合类院校,以及中国政法大学、西南政法大学、华东政法大学、中南财经政法大学、西北政法大学等5所政法类院校。 本书突破了传统“大而全”的就业指导教材编写模式,以“能力本位”教育理念为指引,致力于大学生就业求职的专业指导,针对性、实效性与可读性并重,以期对法学学生提高就业能力、成功就业提供切实的帮助。为使法学专业学生更直观地感受典型就业岗位的状况,本教材配套开发的网络教学资源采取视频形式,较为详尽地展示了律师、法官、检察官、企业法务人员等主要就业岗位的工作状态和工作流程,以及代表性法律实务部门对毕业生的能力、素质要求。本书可供高等院校法学专业本专科大学生职业发展与就业指导课程学习使用,也是法学专业大学生提升自我、成功就业的重要参考读物。 -
职业生涯设计王兆明,顾坤华 主编人生能有几回搏。在这金秋徐来、硕果盈枝的收获季节里,同学们几经考场的征战与搏击,沐浴着高等教育从精英化迈向大众化的东风,踌躇满志地跨进了大学校园,踏上了通向科学殿堂的神圣之旅。新的生活开始了,漫长的人生征程也从此掀开了新的一页。每一位同学都充满着喜悦和美好的憧憬,都拥有自己的理想和抱负。几年后,同学们又将告别校园,步入社会,为祖国现代化建设的宏伟事业贡献青春年华和聪明才智。为此,作为一名新世纪的大学生,要有高尚的思想品德和良好的心理素质,要有掌握现代科学文化知识的过硬本领,要有强健的体魄,要有适应未来社会的各种能力。法国著名科学家巴斯德说过:“立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程,这旅程的尽头就有成功在等着,来庆祝你的努力结果。”我们祝愿每一位大学生朋友,都能够树立坚定不移的远大志向,以自己辛勤的劳动夯实基础,迈好人生的每一步!从中学到大学,同学们在人生道路上跨越了一个新的平台;那么,从大学校园到走向社会,同学们将跨越人生发展的又一个新的高度。因此,面对新的环境、新的生活、新的目标,每一位同学都应该认真地审视自我,思考一下上大学的目的所在,以及应该怎样度过自己的大学生活,怎样进行自己的职业生涯设计,毕业时应该如何面对社会的选择,如何选择个人的发展道路。随着经济全球化和知识经济时代的到来,社会对大学生的要求不断提高,不仅要求大学生知识广、基础厚、专业通、业务精,更要求大学生品德好、素质高、观念新、能力强。特别是高校毕业生就业制度改革以后,“双向选择,自主择业”所带来的绝不仅仅是就业形式上的变化,更多的是心理上和观念上的冲击。大学生择业的竞争,归根到底是人才综合素质的竞争。 -
人才测平马欣川 等编著人才测评是在现代心理学、心理测量学、管理学和统计学等学科的基础四建立起来的一门专门用来了解人、认识人、选拔人的科学,通过有效的测评技术和工具对测评人的个人品德、能力素质、知识技能和专业素质等方面进行测量和评价的过程。本书主要介绍了人才测评的基本概念和基本原理,以及测评所要遵循的原则,重点介绍了在人才测评过程中标准的确立和胜任特征模型的构建,在胜任特征模型的基础上确定选拔、使用人的标准,并采用现代科学的方法对所选人的要素进行评估。本书详细介绍了心理测验、笔试法、面试法、无领导小组讨论、公文筐测验、评价中心技术、考核法、履历分析法,介绍了这些方法的理论和应用,也介绍了现代计算机技术在人才测评中的应用,以及测评应注意事项。书中也介绍了各种测评方法在不同情况下的组合使用,以及公务员和企业招聘过程中测评的运用。本书适用于各领域人力资源从业人员、人才测评研究者和实践者。 -
说话三靠孙启凡 编著想要在这个竞争越来越激烈的社会生存和发展,不可避免地要与各种各样的人打交道,而与人打交道的基础就是要学会说话。无论处在事业的哪个阶段,学会说话都是我们最基本的技能。它可以让你在初出茅庐的时候受到关注,脱颖而出,在遇到难题时候巧妙周旋,不辱使命,担任领导时凝聚人心,一呼百应。学会了说话,你一辈子的事业也就有了一个重要的资本。要练就一副三寸不烂之舌绝非易事。说话的本事绝不仅仅等于好口才,而是一个人的道德、学识、思维,乃至于情感素质的综合体现。很难想象一个不勤于学习,不善于思考的人能把话说得好,说到位。如果你不慎走入了歧途,落入了耍嘴皮子,信口哨雌黄的邪门歪道,不仅不能使事业成功,反而会失去朋友甚至整个社会的信任。学会说话,一方面十分重要,但又必须足够谨慎。当我们仔细观察身边那些说话高手的时候,会发现在他们身上有一些相似的东西,如果把这些东西想明白,便能掌握说话的诀窍。首先,说话有一些具有很强操作性的技巧和原则,学习说话,就必须牢记和理解这些技巧,把它们想明白,融会贯通。这样就可以窥探到说话艺术的门径。不过,原则永远赶不上变化,应付那些猝不及防的事情,就需要随机应变的机智,机智无法传授,但是你可以掌握学会机智的方法,机智便是你登堂入室的钥匙。技巧与机智固然重要,但是你始终要铭记,小赢靠智,大赢靠德。你在话语中所体现出的情感力量,往往是最让人信服的。以德服人,以情服人,才是说话艺术的最高境界。 -
高等学校职业规划与就业指导郭琳琅,姚树民 主编暂缺简介... -
大学生就业与创业指导于学甫,张建早,赵东新 主编当代大学生面临的现实情况是:一方面,迅速发展的社会正呼唤大批高素质人才;另一方面,随着高校连续几年扩大招生,大学毕业生人数逐年增加,致使一部分毕业生的就业出现了困难。在面临就业的高校毕业生中,高职学生是影响范围较广的特殊就业群体。他们是未来人才队伍的主要增量来源之一,是经济社会发展的重要智力和技术支撑。“双向选择,自主择业”已使高校毕业生成为就业责任的主体,他们正直接面对人才市场的激烈竞争。因此,加强对高校毕业生的就业、创业指导显得尤为重要。把学生就业、创业指导落实为高职院校和学生的自觉行动,只有将就业指导的实践贯穿于人才培养的全过程,才能帮助学生挖掘、培养自我潜能与创造力,造就适合社会需要的技术人才,使学生在面对就业时,少一分盲目,多一分自信,获一份成功,最终实现毕业生就业工作整体的和谐推进。本书以“三个代表”重要思想为指导,按照落实科学发展观的要求,紧紧围绕培养高素质人才的目标,将就业教育贯穿于整个大学学习阶段的全过程。在引导学生转变就业观念,提高综合素质,健康成长成才,帮助学生熟悉国家就业、创业政策,了解社会职业信息,设计职业生涯,掌握求职技巧,解决学生在就业过程中的一些问题,不断提升职场竞争力和主动适应社会能力等方面作了明确的阐述和指导,对大学生就业、择业、创业具有很强的针对性和指导性。 -
中职生就业与创业指导教程就业与创业课题研究组 编本书有以下特点:一是按照学校的层次和专业类别进行划分,分为本科、高职高专、中职三个层次来编写。这是因为不同层次的学校其学生的基础和素质不同,其成长历程、就业去向、适应的职业也不同。所以分别教育和帮助他们做好自己的职业生涯规划,有着积极的意义。二是按不同专业划分,分为师范类、民族类、卫生类、公共类四人类来编写。这是因为不同专业对相关人才的素质要求不一样。其总的就业趋势也不一样。因此根据专业特点、明确规划职业方向对学生进行引导更实用。三是在课程设置上选择了教育部推荐的第二种方案。即把”职业生涯与发展规划“和”就业与创业指导”分成两本书来编写,并提供了可供学校参考的配套教学计划。四是改变了《职业生涯规划》教材的编写方式。强调以大学生为主线来介绍职业生涯规划的内容,注重应用性。重点讲述大学生在校期间的学业规划、生活成长规划、社会实践规划,强调了学业规划与专业目标的相关性。作者还原创性地设计了学生在校期间和毕业之后的职业生涯规划表,通过教学,达到学生能够自行或在老师的指导下顺利完成在校期间和毕业后的生涯规划表的填写工作,使教师教、学生学的目的性更强。五是与同类教材相比,《就业与创业指导》还重点补充了国家新实施的两部法律和其他新的就业政策。即《劳动合同法》、《就业促进法》、《中组部等部委关于鼓励大学生当村官的政策》。以利于学生更准确地掌握形势政策,调整好就业思路。
