《大学生职业发展实践指导》是大学生职业发展与就业指导课程的辅助教材，主要用于教学过程的课堂互动和指导学生的职业实践活动，目的是帮助学生树立职业意识，积累职业经验，提升职业素养，毕业后能够及时地高质量就业。本书在定位上，以大学生在校期间的职业发展为着眼点，实施全程化职业实践指导。在架构设计上，一年级进行职业生涯规划实践指导，二、三年级进行职业素质技能训练，四年级进行职业获取技能指导，形成相互联系、相互融合、全程互动的大学生职业实践体系。在教学形式上，采用模块化、项目化训练形式，它以课程教学为依托，以带动学生参与为手段，成为职业教育实践教学模式的关键环节。在内容上，职业生涯规划模块设置十一个训练项目，职业素质技能模块设置八个训练项目，职业获取技能模块设置六个训练项目，构成了合理、实用的项目系统。在编写准备上，本书以讲义形式，在南阳理工学院2009级、2010级学生的教学中进行了使用，取得良好的教学效果，为成书提供了完备条件。

《素质教育类高等学校十二五规划教材（医药卫生类专业适用）：大学生就业与创业指导》教材是针对医学类本、专科学生的学业特点和就业特点编写的。全书共分八章，各章主要内容包括大学生就业形势与政策、就业肃场和用人单位探析、就业难备、就业技巧、就业极益保护、资格考试和创业的相关知识。全书详细地阐述了当前医学类大学生在就业、创业过程中如何做好准备，如何利用求职技巧等相关知识，旨在帮助大学生提升自身就业、创业能力，实现自己的人生价值。《素质教育类高等学校十二五规划教材（医药卫生类专业适用）：大学生就业与创业指导》内容丰富，通俗简洁，实用性强，既可作为医药卫生类本、专科阮校的公共课教材使用，也可供就业指导教师工作、学习参考。

伍大勇主编的《大学生职业素养》从自我管理、人际影响、高效团队三个模块中精选了提升大学生就业能力的9项最基本的职业能力，即自我管理能力、情绪管理能力、职业形象与礼仪、时间管理能力、问题解决能力、表达能力、沟通能力、团队合作能力、开拓创新能力，作为大学生职业素养提升的核心。本书既可以作为大学生职业素养培养的专业教材，也可供所有求职者和在职人士参考阅读。

纵观古今成功者，我们都明白一个道理：一个国家强大了，在国际上地位就高，号召力就强；一个人强大了，高朋满座，就容易成功。强大才是硬道理！怎么样让同学们强大呢？这就看你对职业生涯规划是否重视，凡是成功者，都是对职业生涯规划早有准备者！拿破仑讲过，成功与失败不是指年龄的大小、知识的多少，而是思维方式的不同。思路决定出路！你对职业规划有足够的认识，你的思路就对了，这是成就事业的第一个阶梯。关注职业生涯规划，请记住德国诗人歌德的告诫：你要实现人生价值，必须向社会奉献你的价值，谁游戏人生，谁将一事无成，不能主宰自己，永远是奴隶！把简单的事业做好了，就是不简单；把平凡的事情做好了，就是伟大，伟大出自平凡！请记住：一个不做好职业生涯规划的人，就是一条破船，迟早是会沉下去的！职业生涯规划是你成功的一架伟大的天梯！

由李鹏祥主编的《大学生自主创业指导》借鉴和吸收了国内外大学生创业教育和创业指导的新经验、新成果，采用模块式、项目化、任务化的全新编写方式，以培养学生创业能力为核心，以工作任务分析为基础，以自主创业为主题，以案例（情境）为驱动工，向学生传授自主创业的显性知识与默会知识、必备知识与拓展知识、理论知识与实践知识，对毕业生的创业过程进行系统指导，突出实用性、针对性和可操作性。全书内容在启发创业意识、策划创业方案、模拟创业实战的模块框架下，有解读创业内涵、剖析创业环境、明晰创业条件、捕捉创业机会、设计创业计划、评估创业风险、组建创业团队、培育企业文化、谋划前期准备、完善中期环节、运筹后期经营等学习与训练项目，引导在校大学生增强创业意识，把握创业机会，提升创业能力。《大学生自主创业指导》适用于高职高专大学生使用，也可作为普通高校、中等职业学校学生的教材，对从事大学生创业指导的教师和有关人员也具有较高的参考价值。

《大学生职业发展与就业指导》由穆文龙、刘俊睢主编，是根据教育部《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》的指示精神，针对当代大学生职业规划和实现就业的现实需求编写的一本大学生综合素质教育课程教材：这也是甘肃民族师范学院院长科研基金项目“高校学生素质拓展与民族学生行为疏导研究”（项目编号：10～16）的研究成果。本书共12章，内容涉及大学生职业发展和就业指导两个部分的诸多领域。本书体系完整，内容科学，既有对相关最新政策的解读，又包含国内外相关领域研究成果的综述，旨在帮助大学生正确、科学地规划职业生涯发展，并在激烈的就业竞争中顺利实现择业。《大学生职业发展与就业指导》既可以作为在校大学生、研究生的职业生涯规划和就业指导教材，也可以作为就业指导人员的参考书和从业者职业规划的学习材料。

本教材是农业部高职高专“十二五”规划教材，主要是针对高职高专人才培养而编写。教材首先分析了社会的总体就业与创业形势，由导论、规划篇、就业篇、创业篇和结语五个部分组成，以话题的形式全面而系统地阐述了了解职业、认识自我、职业生涯规划、就业准备、就业途径与技巧、就业权益与保护、创业认知、创业实务、成功创业以及职业适应与职业发展等方面的内容，为职业院校学生尽早地进行科学合理的职业规划，较快地实现就业或创业，尽快适应社会提供理论与实践的指导。

谢文胜、邓海荣主编的《大学生职业规划与就业指导》是针对大学生职业规划和就业问题设计的一本教材，一方面可以作为学校相关通识教育课程的教材，也可以作为学生自读资料。内容涉及职业生涯目标决策和实施，就业政策，就业协议大学生求职途径，就业准备等。

《大学生职业生涯与发展规划》（作者姜尔岚、吴成国）以职业生涯与发展规划过程为主线，内容涵盖大学生自我评估、职业探索、职业定位与决策、职业生涯规划实施、职业素质拓展、职业适应与发展七个部分，希望《大学生职业生涯与发展规划》能为大学生的成长成才、职业生涯与发展规划、择业就业助一臂之力。

《争论的十大金律》中，作者以一种无拘无束的方式告诉读者如何在工作、生活中应对无法避免的争论，提出了进行争论的十条法则，并以大量的实例讲述了如何应用这些法则。说服别人、影响别人、让别人信服你，这种能力是在工作和生活中取得成功的一种重要技能。但是，我们中的大多数人都不知道如何进行合理的争论。实际上，许多人都会不惜一切代价避免争论，而这通常不会获得好的结果。争论的技能可能是你需要具备的最有力、最不容忽视的一种能力。