社会与交往
-
会说话的书孙卫卫 著这是一部充满奇妙想象的中篇童话。作品以质朴活泼的语言,创意地展现了书的无限潜能以及对个体的成长意义。 一本叫《会说话》的书,有一天突然开口说话了。这让小男孩陶陶很惊奇,他和《会说话》约定,不把这个秘密告诉任何人。陶陶和《会说话》一起经历了许多有趣的事。拥有超能力的《会说话》,为了帮助一位老爷爷,《会说话》使出浑身解数,最后筋疲力尽,说不出话来。在泪水与欢笑交织的情感乐曲里,陶陶渐渐长大。
-
社交礼仪实用教程黄文英,杨黎,蔡国栋 编礼仪是人际交往的“通行证”,现代社会中,人们不仅要讲究礼仪、运用礼仪,而且在不同的场合、不同的位置上还要遵守不同的礼仪规范。学习、运用社交礼仪在工作中能树立良好形象,增进人际交往,优化人际关系。《社交礼仪实用教程》是高等院校营销、电子商务、物流、连锁经营与管理、国际贸易等专业的基础核心课程,同时也是人们社交礼仪的参考指南。本书的编写重点突出社交礼仪规范的实践性和可操作性,以常见的社交活动为载体,在学习和实践中培养学礼、懂礼、守礼和用礼的意识,介绍不同社交活动中的礼仪规范,包括仪容礼仪、仪态礼仪、着装礼仪、会面礼仪、接待和拜访礼仪、商务洽谈礼仪、宴请礼仪、馈赠礼仪、婚丧礼仪、公共场合礼仪、文书礼仪、求职礼仪和涉外礼仪等内容。
-
社交礼仪培训全书吕艳芝 著本书系统地介绍了社交礼仪的规范和标准,能够帮助社会各界人士提升社交形象,规范社交行为,建立良好的社会关系,从而取得人际交往的成功。本书以“文字+图片+视频”的形式全方位地呈现了社交礼仪的全貌,生动、直观。 本书可作为各机关、企事业单位工作人员的培训教材,也可作为职业类院校的学习教材,更可对涉世不深的年轻人以及没有系统学习过社交礼仪的人士提供帮助。
-
0-4岁宝宝故事屋苏梅 著优秀的品德如同一朵朵绚丽的花儿,点缀在孩子的成长之路上,构成沿途曼妙的风景。从小在孩子心田播下美好的种子,会让他们收获健康、快乐的童年。自信、勇敢、诚实、友爱、礼貌、热心、孝顺、节俭,8个简单有趣的美德小故事,帮助孩子辨别生活中的“真、善、美”,养成终身受益的好品格
-
会说话的点读有声书木吉 著十二生肖是怎么来的?为什么生肖里没有猫?为什么老鼠排在生肖位?斑马是马吗?为什么牛只吃草不吃肉?从十二生肖的由来,到围绕十二生肖的一系列好奇,每当我们给孩子讲述生肖属相、岁序更替时,都会引发孩子的一连串发问。本书从一个故事开始,讲述十二生肖的排名由来,并辅以十二生肖相关的民俗文化,动物相关小知识、古诗、成语、歇后语等内容,让孩子在了解生肖知识的同时,还能学习相关科学知识、拓展语文基础等。手指点读发声技术,无需手机辅助设置,让孩子不再依赖手机,标准的朗读发音,让孩子在手指点按中爱上学习,增强孩子学习自主性,想学哪里点哪里,支持反复点按反复学习。
-
不做话语的终结者武海志 著这是一部关于如何成功进行人际交往和如何运用语言艺术的励志类通俗读物。 本书分享了人们日常交谈中的一些好方法,总结了语言交流中容易出现疏漏的小问题,通过话题反映社会热点问题,通过社会焦点折射百姓生活的不同状态,从而让语言发挥更大的价值。 本书从说话的基本要素展开,逐步延伸到家庭沟通、职场交流、人际交往的基本层面。作者将一个个通俗易懂、生动真实的小故事串联起来,辅以点评说理,与读者面对面地进行心灵沟通,引发大众共鸣,倡导人们交流过程中向上向善,传承中华语言文明,共筑全民温言之城。
-
话语的力量[日] 斋藤孝,(日)安住绅一郎 著,唐潮 译本书是一本能让你掌握说话技巧的社科类书籍,适合青年读者群体。由畅销书作家、明治大学教授斋藤孝与作为《恰好铛铛》《日本唱片大赏》等节目的主持人而大受欢迎的TBS 播音员安住绅一郎共同创作。这对师徒作为日本屈指可数的说话高手将通过本书,畅谈“话语的力量”。本书还收录了安住绅一郎向斋藤孝研究班的明大学生演讲时的内容。同时展现了安住作为超一流主持人特有的说话技巧的另一面。除此之外,作者还提到了很多对作为公司职员工作的选择的想法、表达了对压力的关怀等,能让读者感受到其志向和人情味。把困难的事变简单、把简单的事变复杂、把复杂的事变愉快、把愉快的事变得更加愉快——本书能让你掌握这样的说话本质。
-
深度连接[美] Melanie A.Katzman(梅兰妮・卡兹曼) 著,丁熙琳 译科技让今天的我们比以往任何时候都更加紧密地联系在一起。可为什么我们中有许多人在工作时会感到孤独,感到个人价值被低估?为什么总感觉好像缺少了什么?其实大可不必如此。在这个充满挑战、飞速变化的时代,我们应该如何培养成功所需的敏锐直觉、自我认知,以及人际交往的灵活性?作者展示了52种可以马上付诸实践的行为,通过与自己、与组织以及与整个世界进行联系和沟通,你可以让自己的职场岁月充满意义。这些也是她用来与全球顶级公司的领导和员工进行沟通的卓越技巧,可以提高工作效率、增强工作中的满足感和愉悦感――这才是真正成功的标志。
-
如何阅读[美] 马克·塞登伯格(Mark Seidenberg) 著,吴娜,李哲,周海鹏 译文字与口语的关系只是简单的转换吗? 人类的阅读速度到底能有多快? 儿童的阅读能力是如何发展的? 给孩子朗读等于教授孩子阅读吗? 我们的大脑是如何理解文字的意思并完成阅读的? 速读培训是骗局吗? 关于阅读教育,我们能够做些什么? 这是一次关于阅读科学的旅行。认知科学家马克·塞登伯格在《如何阅读》一书中,从文字和口语入手,向我们揭示了阅读科学的基础。并从阅读背后的科学分析我们究竟是如何阅读的。并且,赛登贝格还回归教育,揭示现有阅读教育和阅读科学之间的脱节,指出了一些可以改进的方向。 这是一本关于未来阅读教育的指南。从文字的起源与发展到文字与口语的结合,从儿童是如何阅读的到对阅读障碍者的分析,从教育与科学对阅读的影响到对阅读教育的未来展望,作者塞登伯格在这部作品中充分探讨了关于阅读背后的科学,只有了解阅读的科学,我们才能知道如何提高阅读能力,才能知道关于阅读教育我们可以做些什么。
-
幼儿口才训练与表演沃野学前教育研发中心 编这是一套适合3-6岁儿童的口才训练书,培养孩子的好口才,不仅能提高孩子的交际能力,而且还能给孩子带来自信。本套书将从正音训练、体态训练、练气发音、表达模仿、才艺表演等各方面入手,让孩子在轻松专业的训练中快速提升口才水平。