第一章主持人参与节目策划的意义和要求第一节节目主持人参与策划的涵义第二节节目主持人参与策划的意义第三节节目主持人参与策划的原则第四节节目主持人参与策划的程序第二章造就主持人策划能力的保障机制第一节造就主持人策划能力的市场机制第二节造就主持人策划能力的选拔机制第三节造就主持人策划能力的培训与学习机制第四节造就主持人策划能力的管理与激励机制第三章主持人节目策划前的准备第一节受众调查的作用第二节受众调查的内容第三节受众调查的方法第四章主持人采访策划艺术第一节主持人采访策划的特征第二节主持人采访策划的运作……

总序妇女史与口述史具有天然的盟友关系。口述方法不是妇女研究的独创，口述史的启用了不是从妇女史开始，但它却格外受到女性学者青睐，为女性主义史学家广泛使用。这是因为，口述史对传统史学有着补充和校正作用，它发掘了沉默的人群（如妇女、少数民族、社会底层）和人们沉默的声音（关于私人情感、生命体验等），使得史学有可能更完整的记录“人”的和普通人的历史。女人曾经“未载史册”，以及历史上学术界中“女性的沉默”，使得妇女史研究不得不从“打破沉默”、“让女人发言”开始，几乎是在同一个时间段上（20世纪中期）同步进行，两者相互推动，成为近代以来史学革新运动中比肩行进的战友。“让女人自己说话”，是建构妇女史的基本原则；发出“女性的声音”，在今天社会中兼有政治的和学术的双重使命。找回和重建女人的历史，不仅是史学的需要，更是女人找回自我，确立自主、自信的人生的必要基石。于此，海外女性主义学者已经有大量的研究成果。这些研究主张从女人的立场出发，用女性的视角分析资料，“将妇女置于历史的主体地位来研究，通过重现一向被忽视的妇女的声音和视角，向男权文化为主导的传统史学挑战。”在中国大陆这块土地上做妇女口述史，是因为我们的社会和我们的史学中同样存在着如上问题。长期以来，女性一直是作为社会弱势群体被认知、女性的话语权利和能力一向被忽视、女性的声音很少得到学术界特别是史学界的关注，鉴于此，在我们这里，发掘和记录女性的历史经历和她们的声音，成为建构妇女史的重要部分。但有必要说明：这套“丛书”不是严格意义上的“妇女史”，它不过是用“女性的声音”表述了女人的历史记忆和感受，对我们已经熟知的历史事件和一些文化现象做出“女性的解释”，试图用女性的表述证明女人的存在，给史学提供一种新的视角，多出一种乃至多种思考这套“丛书”记录了女人的经历，却不尽是“女性主义史学”，它无意发掘女人的特殊贡献或特别张扬女人的权利，只是试图从“宏大的历史叙事”中剥离出女性的经验，看女人在时代的巨大变迁中对民族、阶级、政治、经济、文化等问题做出了怎样的的历史回应。不能否认，女性主义史学对从来是男性中心的传统史学是一个有力的挑战，为妇女史建设和史学重建清扫道路—但仅仅女性主义是不够的，它不足以成为建构“历史”的全部基础，甚至也不能是妇女中建设的惟一基石。清醒地认识这一点，于我们的“妇女口述史”项目十分重要。“20世纪（中国）妇女口述史”项目参与者大多具有这样的共识：女性学者的学术关怀不仅应该是女性的，也应该是历史的。对曾经“未载史册”的女人而言，找回女人的历史是责任也是义务，但女人从来就不是孤立存在的，女性的苦难和女人的解放都不过是“大历史”的组成部分，女人的声音一定是“历史”的回声，不可能超越时代而卓然出群。尤其对中国妇女而言，一个世纪以来，在这块土地上，女性的苦难之外，确实还有浓重的国难和家难；在“妇女权利”之上。确实还有民族存亡的阶级压迫问题；在“男女平等”之中，确实还有于全社会都十分要紧的政治民主和经济贫困问题……于此，中国妇女已经做出了自己的历史反应：很大气，很壮阔，无论你怎样启发和诱导，它的立场远在女性主义之上；的确更像是“民族的”和“社会的”，而不尽是女性的—倘若我们只是把它禁锢在女性主义的理解框架上，也会委屈或曲解了她们的声音。

人际交流对每个人来说，都是相当重要的。不管在日常生活中还是在工作生涯上，每个人每天都要面对形形色色的人，并要和他们做某些沟通。本书在探讨人际交流理论的基础上，介绍极具实用和理论价值的人际沟通策略和技巧。内容包括人际目的，人际交流的本质，言语和非言语交流，自我表现、自我辩解，自我表露，人际关系的建立、保持、增进和疏远，人际遵从和冲突以及如何培养人际沟通能力等。本书的目标有两个，一是使读者了解基本的人际沟通原理和知识，运用良好的人际沟通技巧，达到各种人际目的；二是希望能建立和谐的人际关系，以促进整个社会的安定繁荣。本书既适合做各类大中专院校的教材，也适合其他一切有志于提高人际沟通能力的读者阅读。

人际传播是传播学一个传统的核心领域，本书运用传播研究基本理论及其原理，谈论了人与人从相遇、相交到相知的整个传播过程，从日常使用的语言、沉默、倾听、协商对话式的“我——你”关系、个体传播者的独特性等重要方面，细致地描述了人际传播在现代社会中的诸种表现，集中探讨了人类传播中的对话思想，涉及了当代人际传播及其研究领域所面对的各个主要问题，是一部系统论述人际传播的原创性著作。

本书共分四部分：绪论。介绍了礼、仪和礼仪的常识。从礼仪的特性、功能、内容和作用论述了礼仪的重要性。军内礼仪。是按中国人民解放军条令条例规定在内部遵守实施的礼仪基础上，结合日常工作和生活中带共性的礼仪进行了细化，做了较为充分的阐述。通用礼仪，从见面、访送、宴请、住行到生老病死等方面详细介绍了具体做法，是社会上人人需要知道和运用的礼仪，对我们进行社会交往具有指导作用。附录，拓展了我们了解中国少数民族和世界各民族礼俗禁忌的视角，有助于我们遵守民族政策和港澳台及世界人们友好往来。

本书共有八章，主要包括：奠定沟通的基础、跨越人际沟通的障碍、注重日常的沟通、与别人进行卓有成效的合作、加强与下属的沟通等内容。

为了满足自己的商务要求，达成自己的商业目的，每天都有越来越多的人面临着各式各样的发言或演讲。然而，很多人会发现自己的表现总是无法令自己和听众满意……鲍勃·博伊兰是一家培训中高级管理人员的公司的首席发言培训教练。鲍勃·博伊兰及其发言公司提供各种培训课程，这些课程是专门用来指导商人或领导者利用他们的发言技巧，从而在商业演示和谈判中表现精彩。本书作者鲍勃·博伊兰是一家培训中高级管理人员的公司的首席发言培训教练，在本书中，他系统提供了自己多年来的发言风格、技巧和经验，以轻松的语言结合实例阐述了简单、易懂、易记、实用的发言原理和技巧——博伊兰发言法。鲍勃·博伊兰向成千上万的管理人员传授了如何使发言富有成效的秘诀，现在你就可以利用他简单易行的发言技巧提高自己的发言水平。你将学会使用博伊兰的发言法——也就是一种快捷、简单和效果显著的发言的创新方法，完成一流的发言，从而使听众被你清楚的观点所吸引。你可以在此学到———了解听众的需要和反应；成功发言的关键是观点明确；“沉浸式”方法是使发言立竿见影的创新策略，将紧张情绪转换成积极的能量；使用手势、眼神等身体语言和声音吸引听众；如何对付有抵触情绪的听众；如何以积极的论调结束发言。

本书围绕辩论赛进行理论探讨，引证国际、全国大专辩论会实例，论述辩论思维、辩论语言、审题、立论、反驳，及辩论技巧等。

对于现代工作人而言，工作几乎占了生活一半以上的时间。办公室内的同事，自然成了我们每天相处最久的伙伴，相对也可能是最容易与之发生计较、竞争、摩擦，甚或产生感情的对象。你和同事、上司、下属之间，还是在办公室内，是否有以下难解的困扰，不知如何处理？˙和同事之间：你被同事嫉妒、排挤，还是性骚扰吗？和邻座同事隐伏着所谓的瑜亮情结？同事老爱混水摸鱼，或是偷了你的点子和业绩，让你有苦难言？倚老卖老的同事，专爱欺负你这菜鸟红人？……˙和上司之间：你的主管爱抢功，又不懂嘉奖部属吗？还是他（她）总是偏袒某个同事？主管总是朝令夕改，你怎么办？主管叫你背黑锅，你能否不顺从？想升官加薪，却不知如何启口吗？……˙和下属之间：对于绩效差，问题也多的下属，只有解雇一途吗？面对喜爱私下抱怨，不敢当面反映问题的下属，你该怎么矫正？对于爱闹情绪，或外务众多的下属，有没有法可治？……˙在办公室内：该在办公室内吐苦水吗？如何处理办公室内的恋情？同事间发生冲突，你该怎么处理？办公室八卦满天飞，如何充耳不闻？部门分成三派，你该如何表态？……有了《我爱野蛮同事》这本好书，一切恼人的办公室问题，都可以迅速迎刃而解。

自从1998年中央电视台举办第一届全国大专辩论会（即“蓝带杯”）以来，至今已成功地举办了三届全国大专辩论会。可以说，每两年一次的全国大专辩论会和国际大专辩论会已经成为全国青年人尤其是大专院校的学生们密切关注的热点，观看现场比赛和电视转播的人数也越来越多。在大学校园里，各种形式的辩论赛已成为最受学生欢迎的益智娱乐之一，并且得到了校方的充分重视和大力支持。