人在职场
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笔记思考术黄钟毅 著你是否也存在这样的问题: 生怕漏掉什么,记得整整齐齐的笔记,之后就没用了;着急记了半天,却忘记用心听用脑思考;笔记记过之后,过段时间再看却没有当初的感觉了;记了很多次的规划,却常常不了了之! 事实上,要习得有价值的笔记法, 需要改进的不是记笔记的形式, 而是记笔记的观念和与之成套的方法。 你做笔记,到底用来做什么? 记下什么内容才对以后更有价值? 如何记录才能使笔记实现多种价值? 如何把纸上的笔记转化成高效的行动? …… 本书不是教你如何做考试笔记、课堂笔记、会议笔记等,或者把笔记做得多么优雅,而是将多种思维方法、学习方法和工作方法,运用到做笔记中,真正改变用脑习惯和人生状态。《笔记思考术》的特色: 1)用一则一则“可以实践”的笔记与整理技巧,教你怎么通过改变思考来改变低效率的人生。 2)搭配一个一个“真实”的笔记案例,刺激新的知识整理、人生反省、时间管理思维。 3)丰富而实用的笔记方法,任何工具都可以实践。从有效的任务笔记、读书笔记、学习笔记、思考笔记,到反省笔记、经验笔记、心情笔记,看到背后的高效率思考。读完《笔记思考术》你可以学会: 1)思考:创造你的认知,改变你的行动。 2)整理:让混乱转化成有效的行动方向。 3)选择:制定你真心想要的目标与计划。 4)反省:累积能真正创造改变的经验值。笔记,是创造自我实现的预言。 -
一页纸工作法李萌 著一页纸就能解决工作困境?画图也能提高工作效率?绘画小白一看就能掌握运用的技能?《一页纸工作法》教你轻轻松松搞定你的生活工作难题! “一页纸工作法”是在一页纸上运用图文结合的方式,记录笔记并提高工作效率的实用方法。本书从视觉笔记的基本元素、结构框架、版式案例等方面一步步引导读者开启视觉进阶之旅,提高工作效率促进个人成长。讲解细致入微,辅以生动形象的配图,让你一学就会,轻松通过一页纸解决工作中遇到的所有问题! -
好好接话的书口才训练暂缺作者暂缺简介... -
技工院校学生求职指导李日,倪中勇《技工院校学生求职指导》共分六章,内容包括开启职业之门、规划职业生涯、做好求职准备、掌握求职技巧、走进职业世界和谋求职业发展。《技工院校学生求职指导》各节以生活实例导入,内容安排设计组合“想一想/试一试”“案例思考/寓言故事”“资料链接”“拓展训练”等学习环节,以满足不同学生的学习需求。《技工院校学生求职指导》选用的案例是编者多年从事职业指导所积累的典型案例,贴近教学和生活实际,具有一定的代表性和较广泛的适应性。因此,《技工院校学生求职指导》还可作为高职院校、中等职业技术学校学生职业指导教学用书。 -
大学生职业生涯规划与发展苏文平 著近年来,我国有越来越多的高校实行了本科大类招生,为学生提供了更大的选择余地,但同时不少学生也感到更加迷茫和焦虑。本书循着大多数大学生朋友的学习生活轨迹,从学生普遍面临的困惑和问题着手,通过对生涯发展理论及其应用的系统介绍,有针对性地提出解决方案及行动建议。全书共7章。第1章为大学与职业生涯规划,特别介绍了大类招生背景下的本科生职业生涯规划;第2章和第3章分别讨论了自我认知和专业认知问题,帮助读者更好地认识自己,了解专业及未来的职场与职业。第4章和第5章是全书的重点,深入探讨了生涯目标、职业决策、生涯规划方案的制定与实施等重要问题。第6章聚焦本科生的生涯规划问题,包括读研、出国留学、就业与创业等多种选择。第7章为个人职业生涯管理,帮助读者更好地进入职场。本书非常适合用作高校职业生涯规划等相关课程的教材或教学参考书。 -
我有弱点 可我并不软弱[美] 彼得·布雷格曼(Peter Bregman) 著,周湛 译在日常工作中,我们希望能不断提升工作效率,加强团队工作效能,获得更好的绩效表现,但在战略执行方面却总会遇到一些障碍。作者从事领导力培训工作多年,一直致力于帮助团队提升工作效能。在《我有弱点 可我并不软弱》中,作者从树立信心、联结他人、致力于更远大的目标、培养情感勇气四部分入手,通过实际案例和碎片信息为我们控制自己的决定和行动提供了帮助。《我有弱点 可我并不软弱》提出的情感勇气是激励人心、高效领导的基础,这一开创性方法为我们解决日常生活、人际交往、工作环境中的各种问题提供了思路,扫清了障碍。 -
职业生涯规划迟云平 著本书内容包括:个人探索(职业性格、职业兴趣、职业能力、职业价值观):外部世界的探索(国家发展方向、行业发展轨迹、企业发展规划、岗位技能探索);职业定位、修订与反馈。在针对大学生生涯发展过程中,重要的起步阶段(大学学习规划)模块,与专业技术人才的生涯发展特征等方面进行了较为全面的介绍。阐述了帕森斯的特质因素理论、霍兰德的类型论、金兹伯格职业发展理论、舒伯的生涯发展理论、及儒家文化环境下的职业发展等5种理论。另外,在生涯规划的工具使用方面,从计划工具到澄清工具的使用方法与利弊通过案例呈现,便于读者借鉴。本书适合作为大学本科的全程化职业教育教材。 -
沟通问题书[美] 马克·霍斯特曼 著,郑纪愿 译两大管理职责、四类关键行为帮你建立良好的上下级关系,使沟通渠道顺畅,实现提升业绩和留住人才的管理目标,做*高效的管理者!两大管理职责:◎提升业绩——管理者的**职责是什么?你该如何完成组织对你的期待?◎保留人才——员工的价值在哪里?稳定的团队对生产力有何影响?四大关键行为:◎ 了解你的下属——如何才能了解你的下属?你该如何与下属建立稳定良好的关系?◎ 进行绩效沟通——如何才能让员工高标准、高质量地完成工作?你该如何与下属进行有效的绩效沟通?◎ 提出更高要求——管理者是否可以留在绩效的“舒适区”?压力对于下属来说究竟有益还是有害?什么是良性压力?◎ 向下推进工作——工作量突然增大时,管理者应该怎么做?如何才能有效授权?又如何通过层层授权让员工执行到位? -
综合素质拓展暂缺作者本册是《综合素质拓展》的一册,适合于高职院校一年级学生使用,本册包括“理想信念篇”“行为养成篇”“安全教育篇”和“心理素养篇”4个篇章,16个章节,着重从培养学生树立坚定的理想信念、养成良好的行为习惯、增强安全意识和培育健康的心理素养等方面开展相关主题教育。 -
细节的力量[日] Flanagan裕美子 著,贾耀平 译当你的上司和你说:“我马上就要和××谈话,立刻给我联系他!”而这个时候上司口中的那个人正在万里之外的飞机上时,你会如何回答你的上司?如何才能让上司满意? 这是一本工作20年的资深秘书的经验总结,也是一本职场升级、通关攻略。在行政秘书的日常工作中,不仅要服务好脾气古怪的顶头上司,还要处理不断出现的难题、怪题。作者将工作看作是角色扮演类的游戏,每天会被系统(上司)分配不同的“任务”。而想方设法完成难以应对工作,就是“完成任务的通关游戏”。与此同时也积累了经验,获得了上`司和同事的信赖。 作者在用风趣幽默的笔锋介绍自己秘书生涯中真实发生的事件的同时,也用zui专业的态度告诉我们那些早已知道,却常常没有做好的职场基础小事。比如控制情绪、换位思考、应对突发状况、做会议记录,等等。这些技巧不仅能够让你切实提升工作效率,还能减轻你的工作压力。 读完这本书,你会感到每一天的工作变得快乐有趣,在工作时也会充满活力和自信。
