《职业发展与就业指导/职业教育公共基础课教材系列》系统介绍了高职生在校期间应如何为终身的职业发展做好准备，以及如何应对在求职中遇到的问题，主要内容包括：大学生在职业道德、职业能力和职业心理等方面应具备的基本素质；职业、职业观念、职业选择、职业规划、创业的有关知识；求职前的准备和求职活动的指导，以及有关就业的各项政策、法规、程序等。《职业发展与就业指导/职业教育公共基础课教材系列》结构新颖、内容丰富、指导性强，可作为职业院校职业发展指导课程教材或教学参考用书。

本书从自我探索、职业世界探索、职业决策与生涯规划、就业准备、创业带动就业等方面指导大学生进行职业生涯规划，对大学生今后的职业发展可起到导航引路的作用。本书分为3篇8章，其中职业认知篇的主要内容是职业生涯与职业意识；探索提升篇的主要内容包括自我探索、职业世界探索、大学学业规划与能力培养、职业决策与生涯规划；就业与创业篇的主要内容包括就业准备、大学生就业过程与职业适应、创业带动就业。每章由“案例导入”与“本章学习引导”导入，中间穿插大量阅读材料，最后通过“分享与练习”来帮助大学生巩固相关的理论知识。本书不仅知识讲解全面，而且提供大量的案例供大学生学习、参考，通过对职业生涯发展理论及其应用的系统介绍，有针对性地帮助大学生对自己的整个大学阶段进行合理规划，并提供了行动建议。另外本书还对大学生就业和创业内容进行了介绍。本书可作为高等职业院校“大学生职业生涯规划”课程的教材，也可作为职业生涯规划、就业与创业指导工作人员及其他相关人员的培训教材和自学参考书。

《大学生职业发展与就业指导》共分12章，内容系统全面，针对性强，实用性突出。《大学生职业发展与就业指导》对大学生职业生涯规划、就业环境认知、就业准备、创业基本知识及职场适应力等方面进行了深入浅出的讲解与分析。从认识上，帮助学生端正学习态度，树立正确的就业观念；从知识上，帮助学生认知自我，认清就业形势，了解社会对人才的要求，更好地做到知己知彼；从能力上，帮助学生掌握就业技能，提升就业竞争力。《大学生职业发展与就业指导》可作为高等职业院校“大学生就业指导”课程的教材，也可供从事大学生毕业指导工作的教师及社会相关人员参考使用。

本书系统地介绍了基于互联网 视角下的大学生创新创业教育相关理论知识与实战技能，教学内容和教学手段与方法经过了长期实践检验，能够很容易被人文经管类、工学类等专业学生及广大入门创业者所理解与掌握。理论知识体系清晰合理、难易程度适中，逻辑结构严密。实践知识体系内容完善，提供丰富案例与技术层面的实操指导，每个独立章节之间既有独立性又有关联性，通过创业相关基础理论、创业技能训练指导、创业案例分析，达到创新创业学习的目的。

任何微小的行为习惯都可能毁掉你的职业生涯。想象一下，你在一家世界500强企业奋力工作了9年，屡获晋升，却意外地遭遇一记暴击：上司突然将你叫进办公室，建议你去其他部门找个合适位置。你会怎么想？这正是作者卡特·卡斯特的真实经历，而这个令人震惊且极为尴尬的时刻也成为他事业转折的关键。他在克服这一危机后，先后在多家世界500强企业就任高管职位，花费数年时间研究了人们为什么会突然偏离职业正轨，并最终迎来了属于自己的辉煌成就。 书中指出了一个可怕的事实——98%的人身上都至少存在一个导致职业瓶颈的风险因素，其中50%到75%的人更是会切实经历糟糕的工作变故。我们总是致力于追寻职场中的“正确条件”，想凭借天赋、技能或经验在业绩上力拔头筹，但恰恰是“错误条件”的显现导致人们的职业生涯停滞不前，甚至被降职或解雇。卡斯特将职场中的“错误条件”归纳为五大典型角色，借助案例生动解读了你应该如何根据自身情况调整错误的行为方式，阻止它们毁掉你的未来。 这是一本应对残酷职场的坦率指南，将颠覆你对职场中“正确”的认知。无论是企业高管、商界精英，还是职场新人，书中针对职场困境的实用策略定能为你的未来发展带来全新启发。

《大学生职业发展与就业指导》从大学生群体的特点和求职择业的现实情况以及大学生职业规划与就业指导的实际需求出发，在总结毕业生就业工作经验的基础上，参考国内外职业规划与就业指导的成熟做法，较为系统地阐述了大学生职业规划、就业指导过程中将要面对并必须把握好的诸多问题。在内容编排上，该书从掌握职业规划的方法、运用职业规划程序，到增强创业意识，最终达到使毕业生提高职业适应能力、实现职业和人身发展的目的。这一思路与框架符合大学生关心就业、关注职业规划、实现就业的逻辑脉络和心路历程。因此，该书对大学生树立正确的择业观念、认真做好各项就业准备、掌握求职面试技巧和方法、较快适应工作岗位以及引导毕业生面向基层就业等，都有着积极的指导作用。

教材以“认识自我——了解职业——职业决策——就业和创业”为主线。通过教学活动帮助和引导学生意识到确立自身发展目标的重要性，思考未来理想职业与所学专业的关系，逐步确立长远而稳定的发展目标。同时运用科学的方法采取可行的步骤与措施，引导学生正确认识个性特质、现有与潜在的资源优势，帮助学生对自己的价值进行定位并使其持续增值；不断增强学生的就业与创业竞争力，实现其就业与创业目标与理想。教材主要内容包括：职业兴趣与性格，职业技能，职业价值观，职业世界，职业生涯规划环境影响因素，职业生涯决策，大学生就业与应聘面试，大学生创业。拥有自行开发授课用的PPT课件和案例。教材提供配套的心理测量的教学软件（北森系统）；本教材属于长沙理工大学校级规划教材。

《大学生职业规划与就业创业》一书针对高职学生职业生涯规划与就业创业指导的主要议题，论述了有关大学生的学业规划、自我认知、职业世界了解、职业规划与行动、就业形势、求职技巧、简历制作、签约派遣、职场适应、创业认知、创业准备、创业实务等课题。这本教材整合了国内外关于大学生职业规划与就业创业的新理论，在理论论述上深入浅出；教材注重理论联系实际，注重引入大学生的案例分析。

《中层管理者的88封信》是一本企业管类图书，以企业广大的中层管理者为目标对象，教导他们如何在企业提供的平台上，更好地发挥自己的能力，更多地体现自己的价值，从而实现与下属和企业的共赢。本书作者张正顺曾在国企、私企和外企工作多年，拥有丰富的管理岗位经验，后转型为培训师，先后为数十家500强企业进行员工培训。在本书中，作者从中层领导者的自我定位、自我管理、员工激励与培养、目标管理与工作计划、工作控制与协调、有效授权、会议管理等多个方面进行指导，以书信的方式与读者进行互动，有趣而知识性十足，是一本很好的企业管理工具书。

《大学生职业生涯导航与就创业指导》分为三个篇章，生涯规划篇、就业指导篇和职场发展篇。三个篇章共7个模块，包括开启生涯探索之旅、职业理想匹配、交出你的第一份职业规划书、亮出你的“身份证”、职场双赢、职业博览会、创业名片。各模块彼此独立，其间又相互关联。建议学生按照模块顺序进行阅读和练习，可以体会自身发展问题逐步解决与深入的过程。每个章节的版块设计包含名人名言、学习目标、大学生的困惑与迷茫、实践活动、知识链接、与你分享等，力求贴近学生实际，突出系统性、实用性和有效性。让学生在乐趣与付出中提升就业力。