金融英语综合阅读（第2版 学生用书）

　　《金融英语综合阅读》属于“新世纪大学英语系列教材”（第2版）中专门用途英语类的商务经贸方向课程。其特点是凸显商务英语特色，体现学科内容与语言教学目标有机结合，帮助学生提高用英语进行专业交流、从事金融领域工作能力。专业英语课程体现了英语教学从语言学习到信息交流的发展，是语言应用与专业知识紧密结合的课程。《金融英语综合阅读》这门课意图把英语能力（尤其是阅读能力）的进一步提高和基础的金融专业知识学习相结合，为大学高年级的英语课开辟更广泛的领域。教材前半部分通过介绍几位著名经济学家的人物传记，让同学们在了解人物历史中自然接触经济学科的起源和经济学发展的历史。第六单元是一个过渡，介绍货币、金融和政治的关系。教材的后半部分介绍金融领域中银行的发展历史。同学们可以通过金融业发达国家的经济发展历史来了解世界经济，来观察中国的经济和金融业的发展。总之，本课程将人文历史和经济、金融知识融合在一起来学习，以期让同学们自然接触经济金融学科的起源和经济金融学科发展的历史。《新世纪大学英语系列教材（第2版）：金融英语综合阅读（学生用书）》适用于已有一定英语基础、达到大学英语四级水平的同学或具有同等水平的英语学习者，使他们对几位重要的经济学家、国际金融和中国金融改革有较好的7解，帮助他们扩大知识面，并提高他们的英语水平。《新世纪大学英语系列教材（第2版）：金融英语综合阅读（学生用书）》的文章选自以英语为母语的国家的书籍和报刊，每篇长度700词左右。每一课包括下列内容：课文，词汇和短语，注解（重点在背景知识介绍），课后练习，和补充阅读材料等部分。练习包括问答题、正误题、释义题、小组讨论题、英译汉、汉译英、完型填空等。目的在于兼顾同学们对内容的理解和语言能力的提高。编写过程中，尽量收集有关的图片和图表，以使教材更活泼些。已达到大学英语四级水平的同学们选修英语专业课往往都有准备六级考试和扩大知识面的双重目标，本课程的设计尽量兼顾到这两个方面。鉴于金融已成为我国经济生活的重要组成部分，认为会有很多同学急于学习一定的金融知识，并同时提高自己的英语能力。

暂缺《金融英语综合阅读（第2版 学生用书）》作者简介

Unit One Adam Smith （1723-1790）： A Biographical Sketch
Unit Two Karl Marx， 1818-1883
Unit Ttree A History of Value Theory
Unit Four John Maynard Keynes
Unit Five Alan Greenspan
Unit Six Money， Finance artd Politics
Unit Seven History of the Basel Committee and Its Membership
Unit Eight China's Finanaal System Reform-Governor's Message
Unit Nine China's Commercial Banleing Reform
Unit Ten The Banking Industry in the United Kingdom
Unit Eleven The Banking System in the United States
Unit Twelve Japan's Banking： From Crisis to Reconstruction
Unit Thirteen The German Banking Industry
Unit Fourteen The European Central Bank and the Eurosystem
Unit Fifteen Banking Systems-Competin，g on the World Stage
Unit Sixteen Effective Banking Supervision