在这个世界上，每个人都拥有独特的能力，这些能力像金矿一样，埋藏在我们平淡无奇的生命中。一个人是否有幸挖到这座金矿，关键看能不能脚踏实地去做，能不能早一点看到自己的能力。年轻的我们要明白，生活是美好的，但不会总是晴空万里、风和日丽，偶尔也会阴云密布、雷雨交加。我们前行的路，也不会总是开阔的大路，偶尔也会遇到崎岖不平的山路，我们只有硬着头皮勇往直前。对于年轻的我们来说，生活中的每一次打击，都是为了让我们更坚强，所以，遇到打击时，不要气馁，不要沮丧，在沉默中积累力量，相信你在经历风雨之后，一定会见到太阳！

高校转型阶段，应用型人才培养与创新创业教育相结合的研究方法，为提高高校人才培养质量探索了新的发展道路，深化了高校综合改革，提高了人才培养质量。《做应用型人才创新创业教育的领航者》首先介绍了研究背景、意义与研究使用的方法，分析了创新创业背景下，创新创业教育对国家、社会、高校、学生、企业等方面的意义。从应用型人才培养的意义、目标与培养方案到创新创业教育的意义、现状与问题，进行了多方面的论述与探讨。《做应用型人才创新创业教育的领航者》着力基于“工匠精神”的应用型高校“双创”人才培养模式展开研究，虽有不完善之处，但《做应用型人才创新创业教育的领航者》采取对某一个问题多视角分析、阐述的方法，已达明晰的目的，希望为日后创新创业教育的研究提供新的思路、探索新的道路。

本书适应全球创业、知识创业、网络创业等新趋势，契合教育部《普通本科学校创业教育教学基本要求》精神，以培养大学生及相关人员创业意识、创业精神、创业能力为目标。全书共分七章，对创业、创业精神与人生发展、创业者与创业团队、创业机会与创业风险、创业资源、创业计划、新企业的开办、创业竞赛与创业政策等作了详尽的论述，从而使学生树立科学的创业观，掌握创业的基本理论，具备必要的创业能力。本书的特点有二：一是在理论论述的基础上，增加了大量的创业故事和案例并配以习题。二是对国内外的成功创业者进行了介绍。本课程是创业教育的必修课程。也可以作为其他相关专业的必修课程或者选修课程。

《大学生创新创业基础/高等学校规划教材》由安徽省多所高校创新创业教育导师合作而成，凝结着数十位专家学者的智慧，并得到安徽省教育厅大中专毕业生就业指导中心的支持和指导。全书以9章的内容对创新思维及训练、创新方法及训练、创新成果的保护与转化、创业者与创业团队、创业机会与创业风险、创业资源、创业计划、新企业的创办与管理等进行重点讲述，对于大学生的创新创业教育有很好的指导作用。教材将“创新创业教育”课程涉及的基础知识以多样的形式导入，生动形象，易学易懂，理论联系实际，注重学生实际应用能力培养；配有电子资源包，方便老师开展课堂互动教学。

作为阿里巴巴的成功缔造者，马云凭借着白手起家的创业经历，已经成为当代年轻人心中的“偶像”。从一名普通的英语教师到如今名声响彻中外的世界级人物，马云一路走来，所经过的坎坷是常人难以想象的，而他一路上所保持的坚定信念以及乐观的心态也同样能够令人对其肃然起敬。本书即结合马云的亲身经历，以及其成功的各种经验与模式，为年轻人进行全面细致的总结，以鼓励年轻人能够在追求梦想的道路上奋勇前行。

怎样才能成长为一个男孩？本套书从各个角度全面、系统地介绍男孩成长过程中所遇到的方方面面的问题和烦恼，如：如何了解自己的身体、如何提高自己的学习、如何培养自己的信心，如何赢得更多的朋友，如何从现在开始就了解理财，等等。通过各方面的知识点拨，男孩了解到自己所应该完善的方方面面，从而把自己有意识地培养成一个完美、、受人欢迎的男孩。本套丛书力求文字简单亲切，彩色插图活泼生动。人群中，我能站成一颗松的姿态吗？成长的旅途上，我能手握梦想的指南吗？狂风暴雨中，我能像骏马一样奔跑吗？跌倒了，我能微笑着，勇敢着，站起来，继续一往无前吗？成长的道路上，除了满布繁花似锦的风光，也充满不可避免的阻碍和艰险。每个有志气的男孩，都应该穿上盔甲，手握武器，像个勇猛的战士一样，为了胜利而战斗，为了成功而奋进。男孩，赶快打开这本励志宝典，蓄累能量，勇闯未来吧！

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《线装经典：茶道·茶经》涵盖了茶的历史、茶的艺术、茶的功用及茶的风情等四个方面，希望通过对相关知识的介绍，使广大读者能够对“茶”有一个更加系统和全面的认识，进而对“茶道”有更加深刻的体会。书中有对茶艺历史的回顾，也有对现代茶艺的介绍；有中日韩茶道的比较，也有我国地方茶俗及异域茶俗的介绍；有多种实用、对症的茶药方，也有多种美味可口的茶餐烹制方法，处处可见编者的良苦用心。

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