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《创业与创新实务/高等职业教育创新创业课程系列教材》结合当期我国大学生的创业形势，详细阐述了创业与创新认知、创新思维、创业教育与职业生涯规划、创业机会识别、创业团队、创业资源、创业模式、创业计划、创业企业的设立、创业者、大学生的成长、创业模拟等内容，以全面提升大学生的创业能力。《创业与创新实务/高等职业教育创新创业课程系列教材》题材新颖，内容丰富，引用了许多毕业生创业的真实案例，并对此进行了深入浅出的分析，具有较强的针对性、实用性和指导性。《创业与创新实务/高等职业教育创新创业课程系列教材》紧密结合教育部新课程大纲，满足教学需要，内容上完全满足高校学生及授课老师的需要。

《创业意识与创业技巧/高等职业院校素质教育创新示范教材》按照项目式组织编写，全书共四个部分：听潮——创业意识激发和创业素质培养、观海——创业环境认知与项目选择、试水——模拟创业、搏浪——创业项目运营，内容涵盖了创业意识培养、找准创业项目、建立创业团队等十五个项目。《创业意识与创业技巧/高等职业院校素质教育创新示范教材》采用案例驱动的教学理念，通过案例分析和课堂活动，引导学生通过体验性学习，培养创业意识，掌握创业技巧。为了方便教学，《创业意识与创业技巧/高等职业院校素质教育创新示范教材》另配有教学课件等教学资源。《创业意识与创业技巧/高等职业院校素质教育创新示范教材》既可用作高等职业院校公共基础课教材，也可作为有关人士了解相关知识的读物。

《创业学》在扼要介绍企业的定义、类型作用，创业要素与创业过程，创业精神与生涯发展的基础上，重点分章阐述了内部创业、创业潮流、创业者与创业团队、创业机会与创业风险、创业资源、企业计划、新企业创办、社会创业、精益创业等创业者必须了解和掌握的知识、方法及评估手段。每章附有内容提要、学习目的和要求、开篇案例、透视、案例分析、实训等丰富的学习材料，把创业学的理论与实践有机结合起来，以便于学生运用理论解决创业中遇到的各种问题。《创业学》适合经济、管理及相关专业学生，社会创业者及相关研究者作用。

凯莉是一条小龙。龙的生活可不那么简单。飞行啊，喷火啊，藏宝啊，这些技巧都是要学的呀！每天，凯莉都跟小伙伴们在火龙学院努力学习，跟人类小朋友差不多。她的目标和任务看起来都那么宏伟艰巨。在学校，她的同学们性格各异；在家中，她要面对23个调皮的兄妹。幸好，她有自己的假想人类小伙伴格雷琴。在格雷琴的陪伴下，凯莉是怎样克服一个又一个困难的呢？

本书为“自主管理明星”吴牧天成长智慧升级版，是一本从“自我负责，自我管理”角度，帮助广大青少年读者系统掌握成长智慧与技巧的读本，是他在出版超级成长励志畅销书《管好自己就能飞》《自觉可以练出来》之后所推出的全新力作。本书从4大方面，对青少年在成长过程中的许多关键问题进行了全面研究，并提供了其亲身验证、行之有效的22种具体方法。为什么“不再向世界撒娇，就开始长大”？为什么“口袋一时有钱，不如自己长久值钱”？如何与优秀的人交朋友？如何控制冲动情绪？如何拒绝不良诱惑？管好时间、提高效率有哪些要点与技巧 ？还有怎样战胜分心、善于学习……与作者前两本书相比，本书不仅更全面，而且更有针对性和指导性，适合青少年读者自发阅读，也很适合老师、家长推荐给孩子学习，是一本不可多得的帮助青少年强化自觉精神和自立能力的优秀读物。

《创业指导/高等职业院校通识教育“十三五”规划教材》共有10个项目，分别为项目一创新创业与人生发展，项目二创业机会，项目三创业团队，项目四创业市场，项目五创业资源，项目六创业风险，项目七创业计划书，项目八新企业开办与管理，项目九学生创业案例，项目十创业环境。全书收入了大量的案例，并在每个章节都设置了拓展阅读和参考资料，体现了引导创业者自主学习的指导思想，把提高创新意识和创业能力的目标贯穿于学习过程。《创业指导/高等职业院校通识教育“十三五”规划教材》课堂教学和自学参考皆宜，适合作为高等院校创业教育相关课程的教材，也可供有创业需求的各界社会人士阅读参考。《创业指导/高等职业院校通识教育“十三五”规划教材》大量素材引自网络，如涉及版权问题，请与作者联系。

《大学生创业基础/高等学校大学生创新创业系列教材》适用于当代大学生创业基础教育，通过向大学生普及创业基础知识，增强他们的创造动力、创新活力、创业能力。全书紧扣“互联网+”时代特色，以“注重实用，突出方法新”，“注重实效，突出案例新”，“注重实时，突出理念新”为基本特点，包括创业概述、创业者与创业团队、创业机会的识别、创业评估、大学生创业模式、新企业的创建、新创企业经营管理和大学生微创业八章，通过“小知识”“小测试”“企业家提示”“创业者说”等模块有机阐述创业知识，不仅趣味性强、实操性好，*能有效激发读者的创业激情。《大学生创业基础/高等学校大学生创新创业系列教材》既可作为大学生创业课程的教材，也可作为创业者或有志创业人十的入门学习书籍。

本书通过大量的图片、漫画等形象描述实际情况，让学生接受知识更加积极。主要内容包括：学会求职技巧、塑造个人良好形象、签订实习协议、快速融入团队、职场语言的艺术和沟通的技巧、巧妙避免职场争端、养成良好的职业习惯、职业安全时刻铭记

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