宽容宽以待人，就是对人要宽容，和气、大度。具体说来要求自己有宽广的胸怀，能够不计前嫌，并且在与人交往的过程中能够顾及到别人的面子，较少考虑自己的得失。苏东坡有一个朋友叫章悖，这人后来当了副宰相，执掌大权。他当政时，苏东坡被他发配岭南。后来，苏东坡遇赦北归，章悖却被放逐到岭南的雷州半岛。东坡听到这个消息，给章悖写了封信，说：听到这个消息，我很难受，这么大年纪寄迹天涯，心情可想而知，好在雷州一带地虽偏远，却无瘴气，你应该多安慰你的老母亲。可想而知，章悖自是羞愧不已。苏轼对一个几乎将自己置于死地的人，在他落难时，还能尽朋友之责。这种宽广的胸怀是值得每个人学习的。正所谓“量小非君子”。对人宽容不仅要宽以待人，还要不拘小节。生活中常常会看到这样的现象，两个好朋友在一起聊天，也可能会在谈到某件事情的时候，各持己见，互不相让最后变为争吵闹得不欢而散。其实，两人本是很好的朋友，只为一次争执便大伤感情、失去友情，实在很不值得。另外，生活中也常见一些人因为朋友的一次招待不周、或者因为一次吃亏就与朋友断绝来往的事情。其实，如果静下心来想想朋友的处境或者对这些事情一笑而过，你得到的不仅是朋友，更重要的是你会有一个好心情去面对生活。宽容，还要求在日常生活中要时时注意朋友的自尊。一个人如果损失了金钱，还可以再赚回来，一旦自尊受到伤害，就不是那么容易弥补的。中山是战国时代的小国，一次，国君设宴款待国内的名土，正巧羊羹不够，无法让全场的人都喝到。司马子期因没喝到羊羹而怀恨在心，他跑到楚国，劝楚王攻打中山。楚是强国，中山被攻破。国君外逃时，发现有两个人拿着武器一路保护他，他问这两个人来干什么，二人答：“我父亲因您赐他一盘食物而免于饿死，他去世前叮嘱，要我们必须竭尽全力报效您。”中山君听罢，感叹说：“给的东西不在乎多少，在于别人是否需要；施怨不在深浅，在于你是否伤了别人的心。我因一杯羊羹亡了国，却因一盘食物得到两位勇士。”现代社会是交际的社会，人的个性越来越明显，所以，朋友的自尊更是伤不得。好胜心极强，常常把事做“绝”，证明自己的正确或胜利才罢手，这就会伤了朋友感情。在一些小事上，你大可让朋友“赢”上一把，高兴一次，照顾照顾友人的自尊，这也是一个获得多方面好感的机会。重视友人的自尊心，有时也得抑制一下自己的好胜心。一位先生在闲暇时找朋友下棋。一上手，他就对朋友咄咄逼人，搞得朋友十分紧张。而且，他故意卖一个破绽，朋友不知是陷阱，立即进攻，不想他使出杀手锏，还得意地说“你死定了”。朋友脸上表情木讷。此后，这位先生再去找朋友，人家死活不肯与他下棋。本来是娱乐，却搞得那么紧张，赢了棋，却失去了朋友。可见要交朋友，就要宽容，以一颗平常心待人。P3-5

能够超越你竞争对手的关键，能够帮助你达到目的的关键，能够帮助你成功致富的关键，能够帮助你谱写精彩人生的关键，只有三个：一是敢想，二是敢做，三是敢成功。确实，开启成功之门的钥匙，必须由你自己来锻造。锻造的过程，就是释放你的潜能、唤醒你的潜能的过程。正如爱迪生曾经说过：“如果我们做出所有我们能做的事情，我们毫无疑问地会使自己大吃一惊。”做人就要敢想、敢做、敢成功，只有这样才能够让我们在绝望中看到希望，在挫折中找到转机。本书正是从这样的角度出发，为读者提供了20条宝贵的生存定律，每一条定律都在无数的成功者身上得到了验证。真心地希望每一位读者通过本书的学习，能真正获得成功的动力！

机会的到来总是充满了戏剧性，在最初它总是让人看到成功的曙光，但一到了关键时刻，就会有一些你意想不到的困难来临，致使你丧失追求的信心。所以，听到幸运来敲门的人总是那位坚持到最后的人。机遇来自永不停息的尝试。任何领域的领袖人物，他们之所以能够成为顶尖人物正是由于他们勇于面对风险。机遇来自永不满足的进取。只有把学习和生活融为一体，使学习成为自身发展的必然需要，在学习中不断发展，才能从一个台阶迈向另一个台阶，才能从成功走向卓越。书中给了我们更多的新时代所需的各种知识，然后需要你做的就是：运用这些知识，将这些素质体现到你人生的每一个阶段！毫无疑问，在激烈的社会竞争中，我们确实应该从观念、行动做起，学习优秀，摒弃弱点，增强意志，改进方法，使自己的个人素质得到进一步的升华。在激烈的社会竞争中，获得“幸运之神”的青睐！

世间之事，差之毫厘，谬之千里。学习如此，工作如此，做人做事亦如此。成就卓越功业者，他们的一言一行，都合之于尺度，符之于规律，切之于规矩。一句话，他们办事都非常懂分寸。但是，没有人天生会做事懂分寸。要做到懂分寸，就必须通过学习他人的经验，再加以灵活应用。在这方面，本书就是一本非常好的学习教材，它系统地总结了前人在找人办事、对待工作、与人说话、与人应酬、与领导相处、与下属相处、与同事相处、与朋友相处、与顾客相处、对待生活十方面的规矩和尺度，经过精心编排而成，可操作性强，从理论和实践两个方面对如何办事懂分寸做出了充分的说明和例证，能够让人读有所获，学有所得，在不经意之中掌握成大事的法宝。

本书重温顶尖管理巨匠们的光学思想与经典著作，领悟他们精辟而深邃的智慧，这样的智慧之光，必将指引着我们的理想与将来。

为切实提高研究水平，首钢发展研究院倡导科研人员多读书、认真读书和做好读书笔记。在研究世界500强及国内大企业发展成长之路的读书活动中，该院的部分科研人员积攒了一些文字资料，主要是介绍和分析100多家成功企业成长的关键过程或因素，这些材料构成了《成长之路：看世界著名企业如何做大做强》的基本内容，这是开卷有益的硕果，它提供了丰富多采的企业管理思想，为企业管理者“博采众长” 提供了资料，为管理创新提供了思路。 《成长之路：看世界著名企业如何做大做强》也可以看作首钢发展研究院的研究人员走出首钢、放眼世界的一个研究成果。《成长之路：看世界著名企业如何做大做强》对于中国企业管理人员很有启智和借鉴的意义。

这套管理王牌，分为企业战略、高效执行、服务沟通、市场营销、学习成长五个模块。从内容上来说非常严谨，既有西方的管理思想，又包含东方的管理哲学；既有琅琅上口的管理口诀，又有脍炙人口的经典案例；既有轻松愉快的哲理故事，又有诙谐幽默的管理笑话；既有科学合理的管理测试，又有激动人心的管理游戏。从形式上来说，本书既有科学性，又有艺术性，并且文字精炼，结构合理，具有趣味性、直观性、浓缩性等特点。总之，这套管理王牌可学、可用、可教、可品。不仅是一套简单实用的管理课程，甚至也是一套企业家与职业经理人演讲与口才的经典教材与案例库。王牌管理系列丛书由曾仕强、余世维、汪中求和成君忆四大名家鼎力推荐！ 管理到底需要什么工具与标准？中国企业家与经理人应该具备哪些素质？管理者是否有简单易懂的成功模式与方法？管理者是否有一语中的、一言九鼎、一锤定音的秘笈与王牌？ 为了回答这些问题，作者经过近十年的实践、学习与研究，总结了一套企业管理成功模式——《管理五十四张王牌》。这套牌揉合了中西方的管理思想，像《易经》一样，可以延伸到许多领域，既可以帮助企业家与职业经理人解读企业管理思想，也能为每个人的成长与发展提供借鉴与参考意见，既能作为五十四个规范企业的客观标准，又是管理者有效经营企业的五十四种有效工具。更具特色的是，其中的加减乘除、一分为五、潜龙勿用等等，都能与个人的成长密切结合。由于本书采取五十四张扑克牌的形式来表现当今世界最有效的管理思想与工具，有的放矢，通俗易懂，如果能与管理实践相结合，有效加以利用，算得上是一语千金、一本万利，所以斗胆称其为“王牌”。本书是王牌管理系列丛书之学习成长管理王牌。

获得成功和快乐的秘诀是什么？有人说是财富。 不是。生活中那些拥有巨额财富的人，没有几个是真正的快乐者。事实上，获得成功和快乐的法则很简单：做你想做的事！唯有如此，你才能获得事业的成功，才能过上精致的生活。 你热爱你现在的工作吗？你正在做的是你想做的事情吗？ 如果是，即使目前的工作有困难，也不要放弃，要坚持，要全力以赴，要付出热情，要有积极的行动，要有健康的心态。当你拥有这一切时，成功便顺理成章——而这，也正是本书要告诉你的。 本书是一本励志的小书，但它又是一本生活的大书。读懂它，你能感悟到应该用什么样的心态和行动去对待生活和工作；拥有它，就如同在迈向成功的路上多了一位良师益友。

本书对家族企业、控制权和企业成长进行了新的界定，提出了基于规模、知识和制度的三维度企业成长模型，揭示了金融资本引进于家族企业控制权转移之间的关系和家族管理人员引进与企业经营控制权转移之间的内在关系，发现并证实了控制权转移与家族企业成长之间存在的相关性。本研究选择家族企业成长过程中的控制权转移作为主题，分析家族企业控制权转移的影响因素、控制权转移的方式和路径，寻找控制权转移与家族企业成长之间的关系，探索促进中国家族企业成长的新途径。围绕这一主题，本研究主要在以下四个方面进行了深入探讨：（1）对家族企业、控制权和企业成长进行了界定，提出了基于规模、知识和制度的三维度企业成长模型，并对企业控制权的最优配置进行了分析。（2）分析了金融资本引进（家族企业规模维度成长）与家族企业决策控制权转移之间的关系。（3）分析了家族企业管理人员引进（家族企业知识维度成长）与企业经营控制权转移之间的内在关系。（4）实证分析了控制权转移与家族企业成长之间存在相关性。本书内2容共分9章，其中第2-8章构成本书的核心内容，第1章为绪论，阐述研究的意义、内容、思路和方法。第9章是对本研究的总结。总结本研究的创新和贡献；并对今后进一步的研究方向提出了自己的一些看法。

以德服人大多数校园里出来的人，都有一个不自觉的习惯。那就是喜欢——或者说是习惯性地——炫耀自己的学问。这是校园文化的结果。因为，在学校，大家研究的就是这种学问，先生们以此质问学生并依据学生们的回答来判断优劣；学生们都依靠研究学问而获取先生们的评价并得到看破世界的快活和满足。出于这种习惯和风气，大学生们总是在潜意识中有希望人家认同自己的想法。但是，进入社会之后，这种想法就不再现实，也不适应环境了。首先，若论专业，大家各居一端，各有所长。你说你穷通物理，我说我看破红尘，很难在同一个领域里比出上下高低。既然不能比较，当然就不能夸示于人。这是和学校里大家都在同一专业、都面临同一问题的情形大不相同的。其次，即使是同一专业，即使是做同一工作中出现的问题，你也不应该强调你比别人强。因为，就一个团队而言，一个新人出类拔萃于老人，不能不说是一种团队的耻辱。你如果这样做，或者这样做了，或者想这样做都是在与团队为敌。于是，你就被自己推到一个非常极端的位置上：你不能犯错误，一旦有错，则一切优势均化为乌有。最后，世界本身是千差万别的，对事物的看法也就各不相同。许多看法本无优劣之分，只是不同人从不同角度看到的不同结果。这是世界形成的天然法则，你没有任何理由非得把他的想法变成你的想法。所以，你看得高妙深远不足喜，他看得鄙陋短浅也不足悲。如果世界上没有了他那种人，只有千百万个你，那还成个什么样子。所以，只要不是在专门讨论学问的校园里，即使在校园，只要不是专门讨论学问的场合，我们都应该回归于生活之中，通过对你生活中的点点滴滴小事的态度和方法来展现自己，来融入社会。这就是以德服人的做法。因为，以术压人，术终将尽则人散；以德服人，德可永馨则人和。P9-11