工商管理硕士（MBA）的培养在中国已有十余年了。从1991年国内几所大学首批MBA招生不足百人，到现在全国有60多所高等院校拥有MBA专业，这反映了中国高等育管理专业顺应市场经济对人才的实际需要，适应经济全球化的发展历程，也折射出中国经济、社会和教育所处的一个巨大变革和空刻转型的背景。目前，除了大学里有正式学历教育的MBA专业外，社会上还有以技能培训为主要牲的工商管理教育。在中国大地上迅速兴起的MBA教育热潮，总的来看，是因为计划经济体制向市经济体制急速转变引起实用经营型人才需求的激增所产生的，也是中国不断对外开放、经济活动采用更多国际规例、管理教育逐渐国际化的一个缩影。尽管如此，中国现有的MBA规模还远远不能够满足中国经济发展的需要。

从现代意义上的媒介产业以来，其在经济领域的影响从来没有现在那样夺目。媒介产业本身已成为媒介报道的重点。媒介经济学旨在研究各个媒介如何在不同的约束因素和资源条件下，选择最优化的行为，实现利润最大化的目标。虽然中国媒介经营管理的原则是“社会效益第一，经济为效益第二”，但是我们要以将社会效益解为约束条件，媒介利润最大化目标必须是在社会效益的约束下实现的。本书共十一章，第一章着重介绍媒介经济学的研究方法和分析工具；第二章至第四章主要是阐述媒介经济学的基础理论，包括从微观角度对媒介存在的经济基础和成本最小化问题的讨论等。第五章至第九章属于媒介市场结构的理论分析。第十章探讨了媒介产业中愈演愈烈的联盟与兼并行为。第十一章从媒介经济学的基本理论出发，讨论了媒介产业管制的效率依据，以及放松管制和强化管制的统一问题。本书完整系统地分析了完全竞争等四种媒介市场结构、行为和绩效，有助于人们理解处在转轨期的中国媒介市场，同时规范、科学的分析方法也为媒介经济学的研究提供了较高的起点。

建立一个无坚不摧的团队，是每一位经营者的最大愿望，因为优秀的团队是企业竞争力的表现，而优秀的团队离不开优秀的领导者。由具备超凡领导力的人带领的团队必奖无往不胜。本书对领导力培养以及团队建设进行了全方位的论述，是团队组织与建设者不可或缺的精神食粮。本丛书汇集了世界一流大学的高级管理培训项目。它既参照世界著名商学院的EMBA教学模式，又结合中国的管理实情，专门面向已有多年管理实践的高层管理人员，进行系统、全面的讲解，提升高层管理人员的决策和领导能力。全丛书涉及高层管理、团队建设、商务沟通和优质服务等各个方面。翻开此书，就能倾听世界一流EMBA介绍企业管理和企业文化，感受国际知名公司的先进技术和规范管理，倾听管理大师介绍企业高层管理和经营决策理念。

本书汇集了25个案例，这些案例均选自亚洲的国家和地区，如中国、新加坡、印度、马来西亚等，涉及行业广泛、企业类型众多，从汽车制造业到医药、运输行业，不管是私营、国有、国际化大企业还是本地小公司都尽在其中。每个案例结构清晰、资料全面，并且有相应的核心理论支持，真实反映了在亚洲经营的公司所要面临的种种战略问题，对读者应用战略理论分析具体问题有很大的帮助，是一本实用的战略管理理论的辅助学习教材。本书适用于管理专业本科生、研究生，MBA学生，EMBA学生，企业经营管理人员及相关领域研究人员。这是一本由亚洲的专业研究人员撰写的关于亚洲公司战略的案例集，它涵盖了较广领域的亚洲公司的案例，介绍了许多在战略和管理上当前一些重要的问题.这些案例都经过精心的选择，使之能够更好地体现亚洲各个国家和地区在地理上和经济上的多样性，成熟行业的企业，非常成功的企业，还有一些失败的风险型企业.这本书不仅对亚洲，而且对世界其他地区的教师，学生和企业战略者来说都是一个无价的资源.目录译者序推荐序序作者简介译者简介如何准备一个有效的案例分析案例1新加坡电信：恶劣市场环境下的战略挑战案例2莱佛士酒店（上）案例3莱佛士酒店（下）案例4联想集团及中国计算机产业案例5新加坡航空集团案例6余仁生（香港）有限公司案例7IPC案例8德加拉公司在中国案例9佐丹奴案例10IBCA有限公司案例11新加坡航空公司：面对亚洲金融危机案例12双鱼集团案例13合发集团：从危机走向阿斯特案例14南城玻璃瓶厂的变迁案例15新加坡电信在欧洲案例16NOL与APL：海洋上的变化案例17印度的金色拱门：一则有关战略改革的案例案例18全球精英联盟的瓦解案例19新加坡发展银行：公众为两新元违规收费而呐喊案例20豪华表零售商的多种经营案例21我的网在中国案例22斯托勋爵面包店案例23THG公司的战略案例24报业危机：报价“割喉”战案例25纳日精炼厂

本书是一部畅销数十年，系统反映国际上组织理论与设计最新成果的经典教科书，自出版以来已连续修订了6次，深受管理学和组织理论教师、研究人员和MBA学生的喜爱，世界各国的许多著名商学院，都将本书列为组织理论的必修课教材或MBA的指定参考书。本书从对现实社会中各类组织的观察和分析入手，以理论与实践密切结合的方式，通过对组织的结构设计及相关影响因素进行由浅入深、循序渐进、生动有趣和富有逻辑性的介绍和阐述，使读者对西方组织理论的概貌、组织模式的历史演变与最新发展，以及组织设计的实务和方法等方面，获得一个真正“组织学”角度的框架性认识。本书不仅是对“组织”的一种宏观考察，具有独到的研究角度和理论体系，同时又与考察微观层面的“组织行为学”构成重要的互补关系。本书的读者对象十分广泛，不仅适合作为管理专业高年级本科生、研究生。MBA的教材，以及商学院中教授管理学、组织理论的教师、研究人员和社会自学者的最佳参考书，同时还可供各类企业中高层管理者作为培训教材使用。

工商管理硕士（MBA）的培养在中国已有十余年了。从1991年国内几所大学首批MBA招生不足百人，到现在全国有6多所高等院校拥有MBA专业，这反映了中国高等育管理专业顺应市场经济对人才的实际需要，适应经济全球化的发展历程，也折射出中国经济、社会和教育所处的一个巨大变革和空刻转型的背景。目前，除了大学里有正式学历教育的MBA专业外，社会上还有以技能培训为主要牲的工商管理教育。在中国大地上迅速兴起的MBA教育热潮，总的来看，是因为计划经济体制向市经济体制急速转变引起实用经营型人才需求的激增所产生的，也是中国不断对外开放、经济活动采用更多国际规例、管理教育逐渐国际化的一个缩影。尽管如此，中国现有的MBA规模还远远不能够满足中国经济发展的需要。

本套教材主要是依据全国工商管理硕士（MBA）教学大纲编写的，同时也参考和汲取了国外知名商学院同类教材的精华，所选案例力争做到经典和最新。作为一个体系，这套教材基本上涵盖了MBA教学的主干课程和部分选修课程。

本书充分利用微软Excel软件在计画图和模拟等方面的强大功能，对管理经济学涉及的微观、宏观决策进行了分析、建模与计算，使决策者无需复杂深奥的定量方法即可解决实际经营中的优化问题，准确迅速地得出决策结果。书中不仅有传统管理经济学内容中的生产成本、需求分析、利润、价格、市场结构、投资、风险等微观决策，还包括了与企业相关的投入产出，国家干预和国际经济等宏观决策。由于微软Excel软件在管理者中的广泛应用以及软件本身易学易用的特点，使得原先复杂繁琐、可望不可及的企业优化决策真正成为简单实用、行之有效的竞争手段。书中强调决策的操作性，每个决策都以实例用Excel说明，并配从大量练习与答案。本书还配有包含全部Excel文件的汉化光盘，提供给读者使用。

工商管理硕士（MBA）的培养在中国已有十余年了。从1991年国内几所大学首批MBA招生不足百人，到现在全国有60多所高等院校拥有MBA专业，这反映了中国高等育管理专业顺应市场经济对人才的实际需要，适应经济全球化的发展历程，也折射出中国经济、社会和教育所处的一个巨大变革和空刻转型的背景。目前，除了大学里有正式学历教育的MBA专业外，社会上还有以技能培训为主要牲的工商管理教育。在中国大地上迅速兴起的MBA教育热潮，总的来看，是因为计划经济体制向市经济体制急速转变引起实用经营型人才需求的激增所产生的，也是中国不断对外开放、经济活动采用更多国际规例、管理教育逐渐国际化的一个缩影。尽管如此，中国现有的MBA规模还远远不能够满足中国经济发展的需要。

工商管理硕士（MBA）教育以其知识内容的实践性、应用性、知识结构的多元化与复合性而成为一种造就高层次、综合型的现代工商管理者的专业教育，其目的是培养懂管理、能决策，把握全局的复合型高级工商管理人才。因此，MBA教育的内容涉及营销、生产、财务、战略、法律、信息管理、组织行为、人力资源管理等多方面内容。目前，我国MBA教育虽然还处在试点阶段，但已普遍为社会与广大莘莘学子所认知，获得了迅猛发展。在推进新型的工商管理教育的过程中，我们已取得了可喜的成绩，但也应该看到MBA教育中仍有两个问题亟待及早解决。其一，缺少适合中国MBA教学的案例；其二，亟待提高MBA的教学水平、改革MBA的教学方法，培养和充实MBA师资队伍。开发适合中国MBA教育的案例，可以说是解决这两个问题的切入点。管理教育的根本特征和规律在于提高学习者的实际管理能力。案例教学这种亲验型、参与型的学习方法对提高实际管理能力有着不可替代的作用，这一点已为发达国家管理教育的成功经验所证实。因此，我国MBA教学应普遍采用案例教学以丰富学生的知识，积累学生的经验。这是我们尽快缩小与发达国家管理教育的差距，为21世纪培养新型管理人才的跨世纪基础性工程。这套丛书愿为这项基础性工程作点开拓性和实实在在的工作。这套案例丛书的编写指导原则是：一、以《MBA教学大纲》（蓝皮书）规定的MBA核心课为主干，并增加若干重要的必修课为对象，配以相关案例。二、案例的选择兼顾典型示范、应用实战、现实新颖、适合国际并具有一定的理论价值。三、提供的案例重在讨论、思考和学生的参与。案例本身可能并无统一答案，每个案例后只作简单提示性思考建议，将讨论和参与的空间留给课堂教学。这与MBA教育重在能力培养的教学定位是相一致的。四、注重案例适用对象的广泛性。力求使这套案例集适用于高校MBA、EMBA课堂教学，企业工商管理人员的短期培训，并成为企业家的参考读物。