1.内容源于实际岗位，体现能力培养的要求。本教材以职业能力培养为主线，以岗位教学、项目教学的理念构建教材编写体例，以实际案例拓展教学内容。依据课程目标，按照工作流程设置了六个学习情境。每个学习情境都有明确的“知识目标”与“技能目标”要求以及提炼学习内容的“思维导图”，结尾设置“经典实例”“知识链接”“能力实训”。根据需求，学习情境一和学习情境四还设置了“知识拓展”，将知识传授、能力培养和技能训练三者有机结合。2.采用经典案例导入教学模式。以***平台发生的经典案例为引导，通过案例导入创设学习情境、布置工作任务，从而激发学生思考，有利于师生互动，解决学习中的疑难点，加强学生主动思考的能力，更有助于培养学生的创新思维。每一学习情境后均有对导入案例的研讨，前后呼应，提高学生举一反三的能力。1.内容源于实际岗位，体现能力培养的要求。本教材以职业能力培养为主线，以岗位教学、项目教学的理念构建教材编写体例，以实际案例拓展教学内容。依据课程目标，按照工作流程设置了六个学习情境。每个学习情境都有明确的“知识目标”与“技能目标”要求以及提炼学习内容的“思维导图”，结尾设置“经典实例”“知识链接”“能力实训”。根据需求，学习情境一和学习情境四还设置了“知识拓展”，将知识传授、能力培养和技能训练三者有机结合。2.采用经典案例导入教学模式。以***平台发生的经典案例为引导，通过案例导入创设学习情境、布置工作任务，从而激发学生思考，有利于师生互动，解决学习中的疑难点，加强学生主动思考的能力，更有助于培养学生的创新思维。每一学习情境后均有对导入案例的研讨，前后呼应，提高学生举一反三的能力。1.内容源于实际岗位，体现能力培养的要求。本教材以职业能力培养为主线，以岗位教学、项目教学的理念构建教材编写体例，以实际案例拓展教学内容。依据课程目标，按照工作流程设置了六个学习情境。每个学习情境都有明确的“知识目标”与“技能目标”要求以及提炼学习内容的“思维导图”，结尾设置“经典实例”“知识链接”“能力实训”。根据需求，学习情境一和学习情境四还设置了“知识拓展”，将知识传授、能力培养和技能训练三者有机结合。2.采用经典案例导入教学模式。以***平台发生的经典案例为引导，通过案例导入创设学习情境、布置工作任务，从而激发学生思考，有利于师生互动，解决学习中的疑难点，加强学生主动思考的能力，更有助于培养学生的创新思维。每一学习情境后均有对导入案例的研讨，前后呼应，提高学生举一反三的能力。1.内容源于实际岗位，体现能力培养的要求。本教材以职业能力培养为主线，以岗位教学、项目教学的理念构建教材编写体例，以实际案例拓展教学内容。依据课程目标，按照工作流程设置了六个学习情境。每个学习情境都有明确的“知识目标”与“技能目标”要求以及提炼学习内容的“思维导图”，结尾设置“经典实例”“知识链接”“能力实训”。根据需求，学习情境一和学习情境四还设置了“知识拓展”，将知识传授、能力培养和技能训练三者有机结合。2.采用经典案例导入教学模式。以***平台发生的经典案例为引导，通过案例导入创设学习情境、布置工作任务，从而激发学生思考，有利于师生互动，解决学习中的疑难点，加强学生主动思考的能力，更有助于培养学生的创新思维。每一学习情境后均有对导入案例的研讨，前后呼应，提高学生举一反三的能力。

本书注重从实际出发，以“情境导入—技能学习—巩固练习”为内容框架，由浅及深讲解移动电子商务不同营销方式的核心技能点。本书在第 1 版的基础上更新部分案例，删除过于陈旧的技能点和知识点，加深相关知识点和技能点的讲解，添加了新的移动营销方式。如项目1 绪论，更新移动电子商务相关数据；项目2 移动电子商务营销，删除O2O 营销和陈旧的知识点，添加直播经济、 H5 场景化营销；项目3 微博营销，删除基本的操作步骤以及基础性知识，加深技能点的讲解；项目4 微信营销，同样删除基本操作步骤和概念性内容，更新不同任务的案例学习，增加微信小程序；项目5 无线淘宝营销，更新学习案例并增加每日好店、爱逛街、淘宝达人、淘拍、微淘手机发布等内容。本书可作为各类职业院校电子商务及相关专业的教材，也适合企事业单位移动电子商务在职人员阅读。本书配有电子课件，选用本书作为教材的教师可以从机械工业出版社教育服务网（www.cmpedu.com）免费注册下载或联系编辑（010-88379194）咨询。

本书从移动电子商务的起源和基本概念入手，全方位介绍了当前移动电子商务应用型技能人才所应掌握的移动电子商务的重点知识和应用技能，内容涵盖移动电子商务概述、移动电子商务基础技术、移动支付与移动商务安全管理、移动电子商务价值链与商业模式、移动营销、移动电子商务物流管理等。书中重点介绍了O2O、LBS、二维码营销、微信营销、H5营销、C2B模式、移动互联网思维、共享经济、移动广告和移动App营销等有关移动电子商务的热点内容和典型案例。本书特别注重对学生实际操作和动手能力的培养，各章都设置了实训项目，以充分培养学生的岗位适应能力。同时，在各章内容的后面，介绍了当前流行的移动电子商务工作岗位和任职条件，对有志于在移动电子商务领域发展的学生的职业发展规划和展望起到了指引作用。本书可以作为高等职业院校、普通高等院校（应用型本科）、成人高校、民办高校等电子商务专业及其他相关专业的教学用书，也可以作为移动电子商务应用技能的培训教材和移动电子商务爱好者的自学用书。

本书依托“ITMC 电子商务综合实训与竞赛系统”（4.0版本）平台，以仿真的电子商务企业经营管理环境和运营操作流程为主线，分为五大模块：模块一，走进电商沙盘的世界，了解电子商务沙盘模拟企业经营课程；模块二，电子商务沙盘操作基础，掌握电子商务沙盘模拟企业经营规则及流程；模块三，制定经营战略，领会企业的经营管理；模块四，电子商务沙盘实战模拟，体验模拟电商企业经营；模块五，解密电商沙盘经营，掌握企业经营的本质。本书简洁、精练、好读、易懂，便于理解；阐明电子商务沙盘模拟企业经营的理念和规则，务求使经营操作体系全面、完整、准确；及时更新相关内容，使本书实用、系统，利于学生循序渐进地学习，实用性强。本书可作为职业院校电子商务专业、计算机专业、市场营销专业及其他商贸类专业学习电子商务的教材，也可作为电子商务爱好者、创业者的自学用书，还可供准备参加全国职业院校技能大赛电子商务技能赛项比赛的各层次的学生、教师使用。

本书介绍的客户服务方法与技巧都是经过皇冠级网店实战运用并被证明行之有效的，对急需提升管理能力但又异常忙碌的店主及客服来说，每天只需花费很少的时间，就能轻松掌握销售秘诀，给店铺的业绩带来翻天覆地的变化。本书对客服工作流程进行了分解，对客服工作的每个环节、客服应该具备的技能和知识进行了梳理，并添加了客服在接待客户时应用的一些技巧及后期客户的维护管理方法。通过本书的学习，网店客服可以快速、有效地提升个人工作技能，最终提升店铺销售额。本书基于多位淘宝金冠卖家多年来开店的经验，针对淘宝管理和客服进行了全面、系统的讲解。本书共7章，主要介绍了客服岗前准备、客服销售技能、与客户沟通和解答问题、客服售前打消客户的疑虑、说服客户达成交易、售后的交易纠纷处理、客户关系管理等内容。

本教材以培养学生运用单反相机拍摄商品图片能力为主线，以“内容模块化、任务工作化、应用市场化”为原则，以社会服务项目为载体，按照工作主线设计符合高职教育特色和人才培养规格的能力目标，分八个项目对相关知识进行了阐述：拍摄准备、光线与构图、服装拍摄、生活用品拍摄、珠宝首饰拍摄、箱包拍摄、食品拍摄、图片处理技巧、综合应用—电竞椅的拍摄。

1998年3月6日，国内第1笔Internet网上电子商务交易成功。2016年10月13日，马云在云栖大会上提出了“新零售”战略。经过20年的发展，电子商务已经成为我国国民经济的重要组成部分，电商的崛起也改变了IT、零售、物流、地产、金融等很多行业的发展轨迹。而“新零售”作为对传统电子商务的继承和发展，带来的必将是整个行业的深远变革。《涅槃二十年 从电商到新零售》围绕电子商务和新零售，涵盖电子商务和新零售概述、电子商务平台与服务、电子商务市场与渠道、支付与安全、传统企业转型发展战略以及未来展望等内容，重点以平台服务、市场渠道、支付安全和发展战略为主，对上述问题进行了深入详细的分析与阐述。

本书围绕当前企业间电子商务管理的核心研究问题，从企业间治理导向来研究合作电子商务能力的形成和作用过程。通过对200多家企业的问卷和案例研究，结合部分公开数据，实证研究并揭示我国传统制造和零售企业如何实现合作电子商务能力，并实现竞争优势的新机制。本书对于如何推进我国传统企业互联网转型，从企业间治理的选择、信息技术的建设、合作电子商务能力的构建等方面提供了政策建议。

本书以实例和设计理论相结合的方式介绍网上店铺的装修操作。根据在网店装修中所涉及的知识点，精心设计了50多个与装修网店相关的实例，其中包含商品图片的编辑、店铺配色和图像调色、为商品图片替换背景，以及网店各个区域装修的综合实例。本书由一线网店装修教师和网店店主编写，循序渐进地讲解了网上店铺装修时所需要的全部知识。全书共分为6章，依次讲解了网店商品图像校正与编辑、网店配色与商品调色、网拍商品替换背景、视觉细节、网店装修元素设计与制作和网店装修应用实战等内容。本书采用案例教程结合理论的编写形式，兼具技术手册和应用技巧参考手册的特点，技术实用，讲解清晰，不仅适合初次开店想自己装修店铺的初中级读者，而且也可以作为大中专院校相关专业及电子商务方面培训班的教材。

“电商大课堂”系列之一。本书为浙江高校学子在电子商务领域创业经历的纪实报告。报告将记录20位浙江高校学子走上网络创业道路心路经历和亲身体验。报告将镜头瞄准浙江一批敢为人先的高校学子，生动记述了他们电子商务创业的缘起、过程、坎坷、智慧、经验、情感、家庭等，使读者仿佛置身于一个个创业者的音容笑貌画面和发人深思的创业故事之中，也让读者从一个侧面了解浙江人的创业精神和可贵品格。