创业维艰，老板难当，难就难在要不断的迭代自我认知、要不断的革命、不只是组织、甚至要革自己的命。只有脑子里的系统更新了，才能有新的方法、新的思路。也就是《商业认知》中所说的：认知论决定方法论。《商业认知》上手通读下来，似曾相识、意犹未尽，甚至每章、每篇都值得再读、再重新读。本质上，认知的迭代是个过程，而这个过程是在不断的重复中建立的。人到了一定年龄，便会知道理解力不等于悟性。

《商务智能理论与实践》的撰写目的是解决目前《商务智能》大学教学中教材理论性强、实践性弱的问题，帮助学生学以致用，尽可能快地将课堂所学运用到工作与研究实践中。本教材从原理解析、分析实践、操作实践、理论提高四个方面对商务智能这一学科进行了全面系统的剖析。其中原理解析部分着重讲述了商务智能的主要方法及原理;分析实践部分详细介绍了如何将商务智能的方法与商业实践相结合;操作实践部分详细介绍了如何借助计算机工具实现商务智能的原理和分析方法;理论提高部分对商务智能以尽可能多的维度展开介绍，对其与新技术的结合和对商业发展的推动作用进行深入分析。 《商务智能理论与实践》特别适合作为经济学、金融学、计算机科学与技术、电子商务、信息管理与信息系统等专业的大学本科、专科教材，同时也适合作为量化投资人员、经济管理人员以及计算机软件人员的培训教材。

数据创造价值的过程，就是数据资源资产化的伟大历程！ 本书试图回答以下问题： l 数据如何产生价值？ l 纯粹而孤立的数据有商业价值吗？ l 预测不准为什么是常态？ l 一个预测不准的场景能有什么用处？ l 数据隐私如何保护？ l 如何对数据确权？ l 数据资产应该如何定价？ l 定价的逻辑是什么？ 本书会告诉你： l 一套规范的数据分析方法论，帮助你从业务角度定义数据分析，从数据分析角度实践业务； l 预测不准是常态，是大千世界无常的一个正常反映； l 数据模型的价值，主要体现在预测精度的相对优势上（相对于经验方法），而不是对绝对预测精度的无限追求； l 数据带来价值的同时，也带来了伤害：隐私泄漏； l 数据wei一的合法拥有者需要通过对数据确权来实现； l 数据资产同样遵循最基本的经济学供求关系，交易才是数据资产定价的核心微观基础。

《商务礼仪与职业形象/高职高专公共基础课规划教材》的编写反映了新的教育教学理念，是高等院校应用型教材编写的一次有益尝试。书中内容紧密结合职场商务人士所涉及的商务礼仪和职业形象的实际，包括认识商务礼仪与职业形象、商务见面礼仪、商务拜访礼仪、商务接待礼仪、商务馈赠礼仪、商务沟通礼仪、商务旅行礼仪、商务会议礼仪、商务仪式礼仪、商务宴请礼仪、涉外商务礼仪、职业仪容形象、职业服饰形象、职业仪态形象、形体训练基础、职业气质培养共16章内容。在编写上不仅突出系统性、条理性、简明性，还顺应碎片化阅读的要求，穿插了大量“小贴士”“小故事”“小案例”“小幽默”和“课堂训练”等栏目，增强了可读性、趣味性和指导性。每章后精心设计和选编了“思考与练习”，既有问答题、案例分析题，也有需要动手动脑、亲身实践才能完成的实训项目，对学生复习巩固所学知识、强化技能大有裨益。《商务礼仪与职业形象/高职高专公共基础课规划教材》可作为应用型本科、职业教育本科以及高职高专院校各专业学生商务礼仪与职业形象课程的实用教材，也是各类企业进行相关培训的创新型教材，还是商界人士商务礼仪与职业形象塑造的自我训练手册。

本书是在第一版的基础上依据秘书学教学大纲的新要求修订而成，同时参考现代企业秘书工作的新变化调整了相关礼仪内容，以增强教材的现实指导性。本次修订更新了一些案例，使其更具时代感和典型性，同时也删除了个别礼仪规范中过细的介绍及相关的知识链接。修订后的教材更适合企业秘书礼仪课程的教与学，充分体现学以致用的编写理念。

本书共有10个项目，包括认识商务谈判、灵活运用商务谈判心理、进行商务谈判前的准备、商务谈判开局与报价、商务谈判价格磋商与再谈判、结束商务谈判、商务谈判策略与技巧的运用、国际商务谈判、商务谈判管理，以及商务谈判的实战演练等。教师可根据各校的具体情况进行取舍，各章均附有技能实训、能力迁移等内容，便于学生对所学知识的巩固与运用。本书系统、务实、简明，理论基础扎实，可操作性强，可作为高等职业院校市场营销、国际商务及工商管理等专业的教材，也可作为广大财经商贸人员、谈判学爱好者学习和教学改革试点的参考用书。

《商务礼仪》紧紧围绕职场交际和商务活动，基于商务人员礼仪交往的工作过程编写。全书主要内容包括认知礼仪、商务人员形象塑造、商务场合基本礼仪、商务职场礼仪、商务宴请礼仪、商务会议礼仪、商务仪式礼仪、商务求职礼仪、中外民俗礼仪九个项目。本书的策划设计独具匠心、特色鲜明，在体例设计上采用“项目模块”，在内容设计上形式多样，设置有情境导入、案例评礼、温馨贴士、补充阅读、模拟演练、实训设计等栏目，突出了高职教育的“教、学、做”一体化。 《商务礼仪》既可作为高等院校人文类、管理类、财经商贸类专业学生学习商务礼仪的教科书，也可作为社会活动人员、政务活动人员、服务人员等各阶层人士提高自身礼仪修养及交际能力的自我训练手册和参考读本，还可作为各级各类组织进行商务人员礼仪岗位培训的创新型教材。

《国际商务单证双语教程（第3版）/21世纪高等院校国际经济与贸易专业精品教材》以一票贸易单证操作的工作流程为主线，以培养职业核心能力为目标，以工作任务为导向进行内容设计，借助于综合训练和案例分析等形式，充分体现学练结合、任务驱动、工作过程导向的编写特点，有助于培养读者的可持续发展的职业能力。

本书分为4个部分：第一部分从企业高层角度分析整体商业协同框架，构建企业采购协同模式及其涵义，并从系统角度详细阐述数字化执行的策略与思路。第二部分省钱的角度描述企业的采购目录、采购路径、寻源活动以及大型企业建立集中/分散式数字化采购的思路与转型实施要点。第三部分从省力的角度出发梳理数字化采购对于提升效率的作用，主要包括采购执行、合同履约、供应商信誉管理的角度，以“规范化、流程化、自动化”的方式建立起企业协同管理流程。第四部分从企业省心角度，建立以数据为中心，从公司采购员、采购品类、采购部门、行业等多维度对采购数据进行挖掘与分析，帮助企业对支出实现可控性、可预测性、可分析性管理。

《麦肯锡商务沟通与文案写作》是作者对麦肯锡公司进行长期的观察和深入研究之后得出的。书中详细介绍了麦肯锡人在商务沟通与文案写作方面的特殊方法，这些方法都是优秀的麦肯锡顾问们在数十年来总结的智慧结晶。对于那些想要提高自身素养的有志青年而言，这本书便是送给他们的无价之宝。《麦肯锡商务沟通与文案写作》分为上、下两篇。上篇主要介绍麦肯锡人在商务沟通方面的技巧，而下篇则着重介绍麦肯锡人的文案创作理念。书中包含众多特色鲜明的麦肯锡工作方法，诸如MECE分析法、金字塔原理、逻辑树分析法、SCQA模型法、FAB法则等。读完本书，你会看到世界*的商务咨询公司究竟是怎样炼成的。