本书创作团队历经三年进行全球调研与创作，采访吉利、沃尔沃高管数十人，全面描述李书福所领导的吉利控股集团“想造车”“学造车”“造好车”的三十年创业史，并首次公开吉利并购沃尔沃之后如何进行全球化经营的第一手材料，深入阐述李书福的全球化商业思维，以及东西方文化冲突与融合中的管理艺术与智慧。 对于剧烈转型中的中国企业而言，转型的关键在于人的转型，首要的是企业家的进化。本书清晰地折射出时代巨变背景下，李书福这一代企业家身上所呈现出的巨大撕裂感，我们从中可以看到他们的创新与进取，也能读出他们的反思与救赎。

本书描写了清末“庚子事变”前后，陕西渭南县高、马两个世代商业家族中的爱恨情仇。通过对本书的提振和衰亡史的描述，再现了那个中国封建社会黑暗年代的众生相，颂扬了陕西商家心系家国，诚实守信的崇高精神和商业道德。

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成就伟大公司是中国优秀企业的追求和梦想。为了实现这个宏愿，中国企业应了解：作为目标的伟大公司是什么样的？如何夯实企业根基，为目标实现提供基础？如何创新，在扎实根基上逐步实现伟大公司的目标？本书由著名管理学者和企业家等撰文，汇集了优秀公司的实践和展望。全书分为4章，分别为：目标：从大公司到伟大公司；起点：夯实企业根基；行动：创新驱动成长；实践：中国企业创新。阅读本书对于企业家和管理者开拓视野， 引领组织变革，增强企业竞争力，成就伟大公司大有裨益。

互联网正在全面、深入地影响着企业的战略、商业模式、组织结构和运营管理。在互联网时代，中国企业必须不断地进行创新，才能生存和成长。　本书由著名学者和企业家撰文，阐述了互联网时代的企业创新实践与展望。全书分为5章：互联网思维；战略创新；商业模式创新；组织创新；管理创新。　阅读本书有助于企业家和管理者开拓视野，引领组织创新与变革，提升企业竞争力。

本书是格力电器前董事长朱江洪先生的自传。全书共15章，21万字，主要内容为自作者华南工学院（现华南理工大学）毕业后参加工作，直到调回珠海，任冠雄和海利两个（格力前身）公司的总经理，艰苦创业，并想方设法在政策的缝隙中上马空调，且通过技术创新、市场开拓与队伍建设等，一举确立空调业龙头老大的奋斗历程。本书澄清了大量江湖传言，并穿插了相当丰富的管理真经，是一部格力电器1988至2012年的“信史”，更是一本不可多得的企业管理教材。

要有更强的领导力，就要培养人来完全取代你。你需要一眼识别身边有潜力的管理者，全面培养他们，直至他们成为另外一个你。掌握10个秘诀，轻松带出完美团队。 领导力大师约翰？？C.马克斯维尔博士（Dr. John C. Maxwell） 提出，领导力不是一种与生俱来的天赋，它是一种可以学习掌握，并能逐步提升的思维模式。马克斯维尔博士在《中层领导力：团队建设篇》中系统地介绍了培育周围人领导力的10个步骤，从甄别身边的潜在管理者开始，到对他们进行有针对性的培育、补给和发展，为领导带好团队提供了专业的指引。

一切成败皆系领导力，而领导力源于持续不断的自我成长。只需10个步骤，轻松提升领导力。 领导力大师约翰·C.马克斯维尔博士提出，领导力不是一种与生俱来的天赋，它是一种可以学习掌握，并能逐步提升的思维模式。他在《中层领导力：自我修行篇》一书中总结了提升领导力所需的10个步骤，为学习领导力提供了有效的方法。《中层领导力：自我修行篇》自出版以来，销量突破100万册，堪称领导力自我养成必读书。

科技创新问题研究是个长期的热点。在不同时代背景和社会经济形态下，具有特殊的时代意义。本书系统地梳理了国内外对科技创新问题的研究，并对“技术”“科技”“技术创新以及科技创新”的基本概念进行了辨析。本书以马克思主义科技创新理论范式研究、发展经济学中发展中国家科技创新理论研究、市场经济条件下的科技创新理论研究为切入点，结合熊彼特等经典作家关于技术创新的理论研究，对国有企业科技创新进行了理论分析，并在此基础上，建构了中国特色国有企业科技创新范式。本书适合政府官员、国有企业管理者及工作人员、民营企业管理者、经济学者、高校教师、科研院所及行业协会相关人员阅读。

《从0到估值1000万创业者的5项修炼》是一本创业者写给创业者的书。本书的作者不是高校教授，也不是商业大咖，他是一个创业的亲历者，从0到估值1000万元，他用了半年多的时间。这一路上，他踩过坑、走过弯路，也得到过贵人的帮助，也正因如此，他比别人更知道什么是创业者一定会遇到的困难，什么是非常需要了解的常识，以及什么是事半功倍的方法。在这本书里，他概括了创业者非常需要的5项修炼：从定位到产品，到商业模式，到路演，再到融资，也许这些认知和建议正是深陷创业迷茫中的你需要的指引。为了更具借鉴意义，《从0到估值1000万创业者的5项修炼》中的案例均来自作者本人和身边的创业小伙伴，出于保护项目的原因，隐去了部分公司和当事人的名字，但请你相信，创业是这个时代的强音，故事也还在继续，你、我、他的创业经历和体悟，都在书写我们自己和这个时代的历史。