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现代管理学（第七版）本书作者系美国罗琳斯管理研究生院管理学教授。这本《现代管理学》（第七版）主要是用于美国管理院校本科学生的教材，现已在美国发行了近二十年。该书分为管理导论、计划、组织、领导、控制及其他相关专题六个部分，共二十三章，内容涉及管理学的理论、原则、方法及企业经营和运作方式等诸多方面。书中每一章开头配有引导案例，末尾附以案例研究。除此之外，书中还有一个七集综合案例，贯穿于全书六个部分。该书的特点是结构严谨，层次清晰，逻辑性强。全书六个部分、二十三章联系紧密，颇有系统性。作者注重理论联系实际，将管理原理渗透于企业管理实际之中，通过大、小案例分析的方式启发学生独立思考，以增强学生分析问题和解决问题的能力。课文部分和案例通俗易懂，图文并茂，资料较新，适合学生及在职管理人员自学。该书理论体系和主要内容基本上以美国和其他西方国家的国情为基点，在理论深度上比较适合我国经济管理院校管理专业本科学生和企业在职管理人员作教材或教学参考资料。

片断：第一章行政管理学概述行政管理学是研究国家行政管理的学问，是关于国家行政管理活动及其规律的科学。它作为一门独立的科学，其中心任务是研究如何管理好国家事务和社会公共事务，提高行政效率，以促进生产力的发展和社会的进步。在我国改革开放和现代化建设的新的历史时期，学习和研究行政管理学，弄清这门学科的研究对象、主要内容和理论体系，对于强化行政管理，推进行政管理体制改革，实现行政管理的科学化、法制化、现代化，对于促进社会主义现代化建设事业，实现跨世纪奋斗目标，都具有十分重要的意义。第一节行政管理学的研究对象和内容一、行政管理的涵义行政管理，是指国家通过行政机关依法对国家事务、社会公共事务实施的有效管理。行政管理的主体是国家行政机关，客体是依法管理的国家事务、社会公共事务，核心是进行公共权力和资源的有效配置，追求高绩效。为正确理解“行政管理”的涵义，有必要对“行政”一词的由来及其基本涵义作一简要叙述。“行政”一词，在我国历史典籍中早就出现过。意思是推行政令，执掌政务。在距今2000多年前编写的《左传》中，就有“行其政事”、“行其政令”的记载。《史记·周纪》中则有“召公、周公二相行政，号曰‘共和’”的记载，讲的是我国西周时代的“国人暴动”、“共和行政”事件。西周王朝的第九代国君周厉王，昏庸暴虐，信任和重用阿谀奉承、贪赃枉法的荣夷公，引起“国人”（除奴隶以外的社会成员）不满，国王就用严刑镇压，迫使“国人”拿起武器造反，赶走了国王。国王被赶走后，史称“共和行政”，前后14年（公元前841年至828年）。在国外，也早就出现过“行政”这一概念。2000多年前古希腊哲学家亚里士多德就使用过“行政”一词。现代英语中“行政”（Administration）是从拉丁文Adminiatrare而来的，意思是国家事务的管理。但是，由于政治学家、行政学家依据不同历史时期、不同国家和地区的政治历史和实践，从不同角度或不同层面来理解行政，因而对“行政”一词有着不同的解释，主要有以下三种：（一）狭义的行政概念——从“三权分立”的角度来解释行政。认为行政是指除国家立法、司法系统以外的行政系统所从事的管理活动。这种观点以美国行政学家魏劳毕为代表，他提出了行政仅仅是指行政部门的政务活动的观点。台湾学者将这种观点称之为“法律执行说”，在三权分立的国家，立法是制定法律，行政是执行法律，司法是维护法律。①这种解释的优点是把“行政”概念的质的规定性表述得较为明确，有助于人们把握行政管理的特点，把行政管理活动与其它类型的管理活动区别开来；其缺点是，它不能反映“三权”之间的相互渗透性，不能全面反映当代各国行政管理的现状和发展趋势。事实上，在现代国家政治生活中，行政机关也有部分立法权；立法机关、司法机关同样也有人事、财务等方面的行政事务。（二）广义的行政管理——从政治与行政分离的角度来解释行政。认为行政是一种与政治分离的、实现国家目的的执行活动。这种观点以美国行政学家古德诺为代表，他认为政治与行政是相互分离的，“政治是国家意志的表现，行政是国家意志的执行”。后记：后记行政管理学是关于国家行政管理活动及其规律的科学。学习和研究行政管理学，是为了提高国家行政工作人员的素质，提高行政效率，实现行政管理的科学化、法制化和现代化。1982年以来，行政管理学在我国得到重建和发展，至今已出版通论性著作100多本，对普及行政管理学知识，推进我国行政体制改革和行政管理工作起了积极作用。为适应形势任务的要求和公务员培训的需要，我们特编著了这本《行政管理学教程》。在编写过程中，我们以马克思主义国家学说为指导，博采国内外众多行政学著作之长，紧密结合我国改革开放与现代化建设的实际，系统阐述了行政管理学的基本原理以及行政管理的主体、内容、过程、法规和方法等问题，力求做到体系完整、观点准确、层次分明、逻辑严密、文字通畅、深入浅出，具有科学性、现实性和可读性。本书可作为国家公务员培训教材，也可作为大专院校有关专业的教学用书和广大干部的自学读本。本书由江苏省委党校副校长陈兆德教授提议编著，并提出总体思路和确定编写人员，由李善岳教授列出编写提纲，经讨论修改后分头执笔。承担各章编写的是：陈兆德（第一、五章）、李善岳（第六、八、十二、十三章）、孙学玉（第二、三、九、十一章）、荚莺敏（第四、七、十、十四章）。全书由陈兆德修改定稿。在编写中，我们参考了国内外有关专著和教材，吸取了行政科学界的最新研究成果，并得到了中共中央党校出版社王杰同志的大力关心和支持，在此一并致谢！由于时间仓促，水平有限，错漏和不妥之处肯定不少，恳请有关专家和广大读者批评指正一九九八年七月

本丛书把主要读者群定位于接受过高等教育的企业专业管理人员和中高层领导者，促进他们建立现代管理理念、提高决策素质。因此作者在内容上进行了适当取舍，突出基本决策原理和思考方法的主线，使读者最直捷地把握各选题的要义，收到事半功倍之效。其二是务实性。作者广泛参阅了西方国家最新的公司管理文献，吸收了最新的研究和实践成果，同时又充分注意结合中国实情。丛书不是直接引进或简单介绍西方经验，而是以有良好教育背景的企业管理者乐于接受的逻辑结构、思维方式和语言习惯，精炼地整合有关内容，引导读者对有关问题进行科学的分析和决策。此外，丛书旨在开拓读者视野、提高读者的管理素质，因此对有关科学精深的管理理论进行了深入浅出的阐释，重点落脚在现代公司的管理决策方法上。《公司行为管理》研究公司人员中人的心理和行为规律，旨在提高管理人员预测、引导和控制人的行为的能力，对解决公司行为管理中的重要问题、实现公司的经营目标，具有重要的参考价值。

内容简介本书全面地介绍了大亚湾核电站工程文件档案管理的指导理论、组织大纲、实践中与国内常见做法不尽相同之处和对它们得失的探讨，并详细地描述了大亚湾核电站重要工程文件档案系列的一般内容构成、它们的形成和演化过程以及文档控制在工程管理中所起的作用等。书中附录部分收入了若干实用的工作程序和其他资料。它们大多是当年大亚湾核电站工程执行过、而今天对了解其工作过程和经验教训或利用其文件档案馆藏所应该知道的。它们之中原文为英文的，在收入本书时都由作者译成了中文。本书的主要特点是实践性强，内容具体详尽，所以不但对核电站或其他大型工程的文档工作者，而且还对广大核电工程技术和管理人员有实用参考价值。

日本综合法令株式会社授权出版。

图书信息出版社：中国财政经济出版社ISBN：7-5005-1682-7/F.1589版次：1992-04 出版日期：1998-01-01开本：装帧：平装页数：352

本书系联合国国际劳工组织“管理发展丛书”中的一种。经验表明：最杰出的管理者并不是那些被多次送去参加管理培训的人，而是这样一些人，他们能够自觉主动地利用一切机会来丰富自己的知识，并利用一切机会自觉调整自己的行为，以便为了相互利益而更加成功地与别人一道工作。本书介绍了26种管理才能的自我开发方法，同时也对如何使用这些方法作了说明，各个层次的管理人员都可以用它们来鼓励其下属和同事，为实现各自的自我开发而努力。

以1978年底中共十一届三中全会为开端，中国伟大的改革开放事业已经走过了整整二十个春秋。为了记录这个新长征中的大事要事，展现改革开放演进轨迹中的重点、亮点，适时地推出这部《中国经济体制改革二十年大事记》，尽可能全面、完整、准确、重点突出地展示从1978年底到1998年6月底止经济体制改革的所有重大事件。其中包括中共中央、全国人大、国务院有关体制改革的重大决策；国内各省、自治区、直辖市和重要城市在全国有较大影响的体制改革决定、决策、法规、规章和试点经验；有关经济体制改革的重要事件，重要学术理论及相关活动。

《经济谈判（第2版）》在现代市场经济的运行中，几乎所有的企业和利益集团随时都会以各种方式相互交往，各方为了保证自己的利益所在，谈判将是不可避免的。一位成功的管理者能否掌握一定的现代经济谈判原理、知识和技能，在很大程度上决定着其经济活动的成败。《经济谈判（第2版）》共十二章，分理论、行为和艺术三大部分；每章后都设有“思考与练习”，并设有若干章节内容相配套的案例，以利于进行案例教学和课堂讨论。《经济谈判（第2版）》主要是为高等院校经济管理专业的学生，包括MBA和EMBA学员，以及广大从事经济管理工作的管理人员学习现代经济谈判基础知识而编写的教材。同时，它也可以作为各行各业管理人员学习和研究现代经济谈判的专业书籍。