20世纪80年代，随着中国经济不断对外开放，西方文化和港台时尚迅速进入中国，向年轻一代传递着最新的潮流信息。人们开始追求潮流，一个多样化、多色彩的服装时代就这样悄然到来了。80年代初期，全国曾经风靡过“的确良”，这已成为了那个年代的一抹亮丽的风景。

这是一本关于公司股权结构、治理结构和股权激励的理论与实务相结合的著作，以解决中国企业所存在的实际治理问题为目的，对企业实务操作具有较强的指导意义。作者以纯粹股东个体主义的“局内人”视角对公司治理理论进行了梳理和探索，以案例分析为导向着重解决了公司治理中的两个共性核心问题，即股东间利益侵占的剥夺问题和经理人对股东利益侵犯的代理问题。对目前公司治理的热点问题，如股权结构设计、股东剥夺与投融资、经理人股权激励计划设计以及董事会制度的具体应用进行了重点讨论，尤其是对股东剥夺和经理人股权激励问题从理论到实务进行了全面的描述和探讨。《公司治理与股权激励》主要是写给非上市、拟上市和上市公司股东和高层管理者的著作，适合作为EDP培训和EMBA学生的教材。同时对负责企业改制的政府官员具有参考价值，对从事经济学和管理学的研究人员具有一定的学术价值。《公司治理与股权激励》也可作为商学院研究生公司治理结构课程的参考教材。

创业实践基地由湖北工业大学及其管理学院校院两级共同投资116万元兴建，于2009年正式投入使用。基地拥有760平方米的场地，分为创业教育区（ERP沙盘模拟）、创业实践区（学生公司孵化器）、会演厅、管理区、设备区等。基地拥有近百台计算机、2台专用服务器.以及中南地区最完整的用友ERP教学体系，包括ERP物理沙盘12套，创业者电子沙盘，E-Learning经管自主学习平台，用友ERP-u8软件。基地承接ERP沙盘经营模拟实训系列课程，管理类所有专业的生产实习；面向全校学生开设《创业者企业经营管理模拟实训》公选课。创业实践区的7个办公间，供在全校范围内选拔出来的有创业项目和创业潜力的学生公司进行创业实践活动。E-Learning经管自主学习平台7天×24小时面向全校师生开放，通过信息化平台，实现经济管理与信息化知识的充分共享与有效传播，突破传统学习方式，实时提高师生能力，加大知识传播速度与辐射面。基地与用友武汉分公司共建。承接多种社会活动，ERP技能大赛，ERP沙盘模拟经营大赛，各类ERPV币资培训、企业岗位培训等。

由刘玉廷和朱海林编著的《中国内部控制改革与发展》分为六章，包括第一章总论、第二章内部会计控制、第三章企业内部控制、第四章金融企业特殊业务内部控制、第五章行政事业单位内部控制、第六章我国内部控制未来发展。本书体现了作者长期以来对内部控制研究所付出的艰辛和努力，不仅全面总结了我国内部控制的过去和现在，而且科学展望我国内部控制的未来发展；不仅生动展现我国内部控制的发展历程，而且剖析揭示发展进程中的深层次问题；不仅摘要回顾会计控制和工商企业内部控制，而且延伸涉猎金融企业特殊业务内部控制和行政事业单位内部控制。本书侧重于内部控制理论，同时兼顾具体实践，提供了若干具有指导性的内部控制案例。

在这本《金矿》续集中，作者用一个生动的故事阐述精益实践中最具挑战的一项工作：如何让管理层和团队一起学习，不断进步。本书以小说形式讲述主人公由“追求短期效益、注重精益工具应用”到逐渐明白“精益是学习改善，不断进步”的故事。与前一本书相比，本书更侧重于人的问题，体会公司总裁、工厂经理、班组长、操作员工以及公司里各个不同层级与部门的人们，在公司通过实施精益变革进行自救的过程中，在传统与精益的两种不同管理方式下，经受的煎熬与成长。这个过程教育读者，精益远不止是一些方法、工具的应用，更是观念和管理方式的彻底转变。

《网络服务可生存性的模型、评价方法与管理策略》以网格系统为研究背景，给出了具有自治性、动态性、分布性、异构性等特点的网络服务可生存性及其主要属性的定义和形式化描述，重点研究了基于随机Peti网的网络服务可生存性的模型和分析方法，并在计算分析的基础上，探讨了网络服务的管理策略和容忍机制。最后，本书设计并初步实现了网格资源监测与分析系统（GVAS）的原型。

《邓小平企业管理思想研究》，本书内容包括了邓小平企业管理思想研究的时代背景、邓小平企业管理思想的形成及特征、企业环境改善与人本式企业管理等内容。

EVA是价值管理体系中最重要的一环。以EVA为指标的企业价值评价和管理活动，将使企业的管理水平跃上一个新的台阶，本书是国内市场上少见的关于EVA应用探讨的学术专集。该书以经济增加值为中心进行探讨，并直接或间接地涉及企业价值问题。本书主编把近几年关于经济增加值在企业中的应用的文章进行加工、整合，主要介绍了经济增加值的基本概念、特点、缺点及计算方式，在文章的后半部分主要介绍了经济增加值在我国企业中的实践应用。本书对经济学界、管理学界及企业界人士有一定的参考和阅读价值。

《理货业务训练》内容分为理货员一日工作内容、订单处理训练、商品验收训练、商品陈列训练、前台销售训练、门店盘点训练六部分。《理货业务训练》文字叙述力求简明扼要、通俗易懂，遵循学生职业能力培养的基本规律，以真实工作任务及其工作过程为依据整合、序化教学内容，在突出实用性的同时，重视知识体系建构，体现认识规律，尽量丰富知识内容，在此基础上注重与岗位技能的有机结合，力争做到学用一致。《理货业务训练》可作为高等职业技术教育连锁经营管理、市场营销等专业的教材，也可作为社会相关从业人员的培训和自学用书。

《企业现场作业控制》以轻工行业为背景，定位于“大中小3种类型轻工企业基层生产管理控制”，设计了3个学习情境，每个学习情境通过任务提出、相关知识点、解决方案3个模块对学生进行指导。《企业现场作业控制》可作为高等职业教育经济管理类专业学生的学习教材，同时也可作为管理人员培训和普通高等教育的参考书。