本书梳理了数字营销从简单到复杂的发展过程，洞察了多重宇宙交叠的新时代下消费者的变化，并对数字营销的主要理论框架、传播工具基础进行了呈现，同时以技术发展为主线，分析了从传统数字营销到新媒体营销再到5G、元宇宙等技术赋能营销的运营体系和策略，尤其是短视频、电商平台等维度的发展路径和运营法则。本书重点关注了技术进步对网络品牌传播发展趋势的影响，从直播电商、知识付费、元宇宙等创新应用场景到人工智能、5G等前瞻技术，逐次展开，提高学生的创新能力和专业水平。

《市场营销基础》课程是市场营销，物流管理，供应链运营及相关领域的专业基础课程。本课程主要研究市场营销在满足消费需要、实现企业目标的各项活动，包括市场调研、选择目标市场、产品开发、产品促销等一系列与市场有关的企业业务经营活动。课程涵盖了所需要的基本技能和系统知识，使得学生能够具有较强的创意思维、创业意识、创新精神和创新能力。注重理论联系实际，既有扎实的理论基础，又有较强的实际动手能力；具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析解决市场营销实际问题的基本能力，帮助学习者了解本学科的理论前沿和发展动态。本教材在教学方法上，采用以学生为主体，使用项目教学法、案例分析法、穿插相关企业实际案例等，力求激发学生思维，开拓学视野，提高营销技能水平，培养学生实践能力。

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本书共分为十章， 章介绍了新媒体与新媒体营销的基础知识，主要包括新媒体的概念，新媒体传播学价值，新媒体营销的内涵、优势、功能、原则与体系。第二章总结了新媒体促进传统行业转型的表现，表现为数字电视新媒体营销、户外新媒体营销与出版物数字化营销。第三章论述了新媒体时代的消费行为问题，主要包括新媒体时代的消费者行为、新媒体时代的消费者决策与基于各种情境下的消费者行为。第四章构建了新媒体营销方法体系，概括了新媒体营销运营策略。第五章到第九章具体探讨了新媒体时代营销理论与技巧问题，分别从搜索引擎营销、微博营销、微信营销、短视频营销、直播营销几个方面展开。第十章阐述了新媒体整合营销问题，构建了整合营销理论体系与方法体系，揭示了新媒体时代的整合营销传播价值、模式与策略。

本书是河南省本科高校课程思政样板课程“旅游市场营销”核心建设成果和2021年度河南省新文科研究与改革实践项目“新文科背景下旅游管理专业建设‘一六一’模式进路与实践探索”（2021JGLX090）重要研究成果。本书将科学性和艺术化创造顾客价值并让顾客满意作为各章内容有机衔接的主脉络，按照市场营销实践操作流程精心设计了营销理念、营销战略、营销策略和营销管控四大板块，内容具体包括旅游市场营销教与学、旅游市场营销认知、旅游市场营销环境分析、旅游市场营销战略、旅游产品策略、旅游价格策略、旅游渠道策略、旅游促销策略、旅游市场营销策划、旅游市场营销管理十大章节结构体系。

《市场营销学》围绕企业如何开展市场营销活动这一主题，按照企业市场营销策划过程依次展开论述，从市场营销环境分析、目标市场选择、市场营销策略的制定、市场营销组合的实施进行了全面系统的剖析。这种该体系结构便于读者循序渐进、系统地掌握市场营销理论和策略。《市场营销学》吸收顾客价值理论、竞争战略理论、整合营销传播理论的最新成果，按照市场营销策划的思路编排教材，确保内容的结构性和连续性，并在最后一章专门介绍了市场营销学的创新领域，包括绿色营销、关系营销、网络营销、整合营销传播、全球营销等理论。

零售工程重建（Retail Re-engineering）按照其定义，是一门“用工程技术创建高效经营体系的科学”，也可以说是“旨在去除浪费、不均衡、不合理的实践科学”，作者将其解释为“实行卖场的科学化”“推行零售业的标准化”，以及“珍惜基于主题或客观事实的直觉和经验”，以此来应对现实工作。零售业一度被贬低为3K （辛苦、肮脏、危险）行业，作者认真思考了“怎样才能让自己的工作变得轻松愉快”，建立了一套新的工作机制，通过这个机制，作者所工作的新店或现有店铺的沟通流程得以优化，商品部的人员在布局完成时便可一边浏览目录，一边在布局图中填写相应的编号。只有在需要更改或采用新的模式时，才会进一步商议确认。结果，不仅缩短了商议的时间，也减轻了自己在精神和肉体上的痛苦。最重要的是，减少了“说了，没说”等沟通方面的冲突。作者的“用品目录系统”还在日本连锁店协会的论文竞赛中获得了最高奖。直到40年后的今天，这套机制仍在使用。

本书是“比尔·毕晓普商业经典”系列图书中的一册。比尔·毕晓普提供了人工智能和自动化时代的29种制胜策略，包括从基本的战略层面，到用更少的资源创造更多的价值，再到如何与当下的科技进行互动等。作者用独特的叙述和轻松的故事为我们梳理了AI和自动化时代下所需的技能，例如他提出在“人机共舞”的时代，人们所需要具备的能力为无限的好奇心、目的驱动型逻辑、道德框架和隐喻式沟通等，书中提到的29种策略都是以如何发挥这些能力为基础的。