本书严格依据**税收法律法规和企业会计准则的要求，以新道U8+15.0版的安装、基础设置、系统初始化、总账业务、固定资产业务、薪资业务、采购与应付业务、销售与应收业务、库存与存货核算业务、期末业务处理、会计报表系统管理为主线，用一个典型案例贯穿始终，详细介绍了会计信息系统的基础知识和各个子系统的具体应用。本书以业财融合思想为基础，以职业能力培养为目标，按照业务类型设计实训内容，并且每笔业务都有详细的操作过程，非常适合高等职业院校和应用型本科“会计信息系统应用”课程的教材，还可供在职会计人员培训使用。

本书是税务新手成长过程中的指导工具书。书中从税务人员熟记、谨记、铭记和必会的税务管理事项出发，结合企业实际发生的各项业务，向税务新手示范了各项业务的纳税处理方法。全书共分为15章，内容编排采用规范 图表 示范的形式，通过图解纳税业务，向税务新手演练、示范各项业务的纳税处理实操内容，以便税务新手一看就懂、一学就会、现查现用，轻松掌握各税种纳税操作规范，快速胜任税务工作。本书适合税务新手、在职税务人员、企业办税人员、企业经营管理者、企业培训及咨询人员、高校财务管理专业的师生阅读和使用。

本书是“十三五”职业教育国家规划教材。 本书是工作手册式教材，以制造业典型业务为主线，模拟企业会计核算的整个流程。从建章立制、建立完整的会计账簿体系开始，到填制和审核原始凭证与记账凭证、登记会计账簿、进行成本计算，最终完成会计报表的编制。强调了会计主管、出纳、制单及成本核算岗位的分工与协作。本书依据“任务驱动式教学法”进行编写，教学实施中可以结合会计岗位设置需要对学生进行分组，按小组组织会计核算的教学。 本书既可作为高等职业院校财务会计类专业学生用书，又可作为社会相关人员培训用书。

本书是高等学校会计学与财务管理专业系列教材之一。全书共13章，主要内容包括：金融企业会计概论，金融企业会计基本核算方法，存款业务核算，贷款业务的核算，支付结算业务核算，金融机构往来的核算，外汇业务核算，保险公司业务的核算，证券公司业务的核算，基金公司业务的核算，金融租赁公司业务的核算，金融企业收入、成本和利润的核算，金融企业会计报告与财务分析。本书既可作为高等学校会计学和财务管理专业的相关课程教材，也可作金融学专业相关课程教材，还可作为相关从业人员参考用书。

本书是“十二五”职业教育国家规划教材，是“十三五”职业教育国家规划教材《审计学原理与实务》（第三版）的配套用书。 本书共分为七个项目，包括认知审计、实施审计程序、获取审计证据、编制审计工作底稿、出具审计报告、进行审计抽样和执行业务循环审计。每一个任务均包括学习指导、练习题和项目实训三个部分。其中，学习指导、练习题与主教材各项目及其任务相对应，并配备了单项选择题、多项选择题、判断题等多类题型。 本书既可作为高等职业院校会计、审计专业及其他相关专业的教学用书，也可作为会计、审计行业社会从业人员的业务自学参考书。

全面预算管理是根据企业经营计划，对企业各部门的资源进行分配、调节和控制，以便有效地组织和协调日常生产经营活动，实现经营目标的过程。本书从企业全面预算管理概述入手，教会读者预算编制流程和方法，掌握投资、咨询公司经营预算、财务预算的编制，投、融（筹）资预算的编制，制造业企业财务预算的编制，房地产企业全面预算管理和建筑施工企业经营预算等。本书从预算编制，到预算执行、预算控制、预算考评、预算分析与调整、预算激励等，结合大量成功案例，层层深入地介绍了经营计划与全面预算的实施步骤、实施方法、使用技巧和注意事项，并且提供了大量行之有效的表格和管理制度实战范本，帮助企业提升战略管理能力和资源使用效率，提升核心竞争力。本书既可以作为管理者转变思维、提升战略规划能力的指导手册，又可以作为全面预算管理落地的实操手册。

本书是由中国人民银行调查统计司负责编写的我社出版的连续性图书，以最新的经济指标概览及经济金融统计和调查数据为主要内容，用英汉两种语言表现形式反映了2022年第一季度我国经济金融形势的最新变化。本书共有十部分，包括主要经济指标概览、金融机构货币统计、金融市场统计、利率、资金流量表、经济调查、物价统计、外资金融机构统计、主要经济金融指标图、主要指标的概念及定义。本书具有一定的权威性，对银行从业人员和学者具有很高的理论参考价值。能给研究部门提供可靠的证实信息并予以借鉴和启发，为市场监测和机构分析提供参考依据。

本书共分为两个部分：第一部分为基于战略视角的财务分析概论。第一章，财务分析理论基础，即在介绍财务分析的内涵、目的、体系和内容等基础上，提出基于战略视角的财务分析总体框架思路；第二章，企业战略理论基础，即在介绍企业战略和战略管理的基础上，点明企业战略管理与财务分析的关系；第三章，基于战略视角的财务分析，即从利益相关者的信息需求出发，提出基于战略视角的财务分析信息基础、程序和方法，进一步构建基于战略视角的财务分析体系，为财务报告分析指明方向。第二部分为战略实施状况的财务分析。本书第四至七章，分别对企业的资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表进行改造，针对企业战略实施状况进行分析和评价，指出企业哪些方面存在重大的问题。

此次修订在保留教材原有特色的基础上，主要作了以下调整：1.有机融入思政元素，体现党和国家意志本书深入挖掘和拓展课程蕴含的思想政治元素。首先，根据教学内容，为每个工作领域确定思政主题。其次，在各工作领域设置了“系统思话”和“案例概说”两个模块。“系统思话”是通过该工作领域要使用的用友U8子系统主要功能的介绍，引出具体的思政主题。“案例概说”则是利用积极语言对案例情况进行描述，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。2.反映行业发展动向，对接科技发展趋势编者对教材中原有案例进行了改编，缩减了单纯的核算案例，并力争采用最新的技术手段解决会计处理问题。3.突出真实生产项目，甄选典型工作任务为了更加突出真实生产项目，编者将原来的“学习情境”改为“工作领域”，在各工作领域新增“案例概说”进行案例背景描述。为了使教学内容贴近企业工作实际，我们对各工作领域的工作任务重新进行了甄选，删减了部分已逐渐退出实际工作的任务。4.对接1+X证书标准，践行课证深度融通结合实际调研情况，选取了中联集团的智能财税、新道科技的财务数字化应用这两种影响力较大的证书进行课证融通的探索。通过认真研究各证书的考核标准，梳理了这两个证书的考核点与教材主要工作领域内容的对应关系，并编写了详细的“课证融通对照表”。5.更新配套资源内容，丰富数字资源形式除了对配套教学资源也进行内容更新外，还丰富了资源的形式。比如，以四色流程图的方式提供“工作过程与岗位对照图”；以二维码方式提供不便于在教材中直接展示的操作结果截图；以电子表格方式提供企业能获取的外部数据等。

本教材内容覆盖了“财务会计基础”“企业财务会计”“成本核算与管理”“税务实务”“企业财务管理”“企业财务分析”等专业核心课程。在会计实际工作方面，本教材将企业出纳、材料核算、资金核算、成本核算、往来核算、销售核算、总账报表等岗位业务涵盖其中，实现了课程与课程之间的衔接、校内实训和会计工作的衔接、教材建设与会计岗位的衔接，确保实践教学与实际工作“零距离对接”，会计实践教学与会计岗位需求“无缝对接”。本教材是活页式教材，方便学生剪裁票据，实训环境仿真度较高。教材还提供了大量实用的微课，可听、可视、可收藏，方便学生及时了解相关现行政策和会计操作技能，同时，还配套制作了丰富的、优质的数字化教学资源，包括PPT课件、教学标准、参考答案及其他教学资源，构建了“互联网+”新形态的立体化教材。