本教材包括能力测试与业务实训两大部分。一、能力测试：同步测试，冲刺证书由于初级会计职称考试难度相对较大，考点较多，本教材在满足教学需求的同时，关注学生考试的需要，设计并撰写了与教材教学任务和初级职业考试同步的能力测试，同时提取历年经典全真试题，有助于学生掌握初级会计专业技术资格考试“初级会计实务”科目考点的相应内容。二、业务实训：障碍实训，职业判断由于大多数实训教材都采用给出企业经济业务正确的原始凭证方式，这种实训难以调动学生的主动性，并且对正确的做法记忆也不深刻。障碍实训是以华宇有限责任公司2021年发生的相关经济业务为例，对该实训内容某些环节尤其是学生容易忽略的细节错误设置障碍，主要训练学生对原始凭证的合规性、合法性、正确性的判断能力和处理能力，正确编制财务报表的业务处理能力。让学生利用所学知识，通过识别、比较、分析、判断，进行正确操作，使学生清楚了解会计工作中常见错误和引发的原因，从而牢固掌握正确的会计业务处理方法，增长实践操作知识和技能，提高实训的效果，同时培养学生细心、负责、坚持原则的工作态度，养成踏实、认真、规范操作的良好习惯，真正提高学生职业判断和处理能力。

本书共10个章节，主要内容包括：财务管理概述、财务管理基础、预算管理与财务控制、筹资管理、资本成本与资本结构、项目投资管理、证券投资管理、营运资金管理、收益分配管理与财务分析。为了适应现代经济发展的需要，本书在编写过程中，通过加入相关模型对书中部分内容进行了阐述，从而使内容更加精练，更加适合经济管理类专业财务管理课程的教学需要。本书适合高等院校会计学、财务管理、金融工程、工商管理、市场营销、经济学等专业的教学，同时可作为高等院校财务管理和会计学专业双学位教学用书，还可作为经济管理类专业硕士研究生入学考试的参考教材。

本书是高等学校会计学与财务管理专业系列教材之一。本书主要内容包括：财务管理概论，财务报表分析，货币时间价值，投资风险与报酬，资本成本，项目投资，证券投资，融资概述及需求测算，股权融资，长期债务融资，资本结构，股利分配、股票分割与股票回购，资本运营管理，短期负债融资等。本书各章章末配有适量练习题，利于学生掌握要点。本书适合作为高等学校会计学、财务管理、审计学等专业相关课程教材，也可作为相关从业人员参考用书。

本书依据企业整体战略、围绕企业价值创造与成长过程，在厘清企业整体战略、财务战略与价值创造关系的基础上，系统介绍了货币时间价值、风险与收益、期权、财务报表分析、财务预测与增长管理等财务管理的基础理论与方法，阐述项目投资决策、证券投资决策、并购重组决策、长期融资与资本结构、股利分配决策、营运资本管理策略、流动资产管理等价值创造与价值分配的理论、方法与内容，最后介绍企业价值评估、经济增加值与价值管理等基本理论、方法与技术。向读者展示了以“价值创造—价值评价—价值分配”的基本价值循环逻辑为核心的财务管理框架体系。同时，本教材力求体现财务管理理论和实践的**发展，尤其是新兴信息技术、数字经济发展以及企业数字化转型对财务管理理论与内容的影响。

本书是国内多所高校财会教师编写的会计学术论文结集，共包含五篇文章、一篇会议综述，由《中国会计评论》主编确定刊载，涉及信息透明度与企业风险承担，章程反收购条款、法制环境和公司盈余管理，社会责任与企业创新，中国上市公司年报择时披露与盈余质量，扶贫资金使用政策变迁与企业生产效率等内容。各篇文章均采用国际规范的研究方法，具有一定的原创性，对高校师生从事研究具有一定的参考价值。同时，各篇文章后的结论及政策建议对相关部门制定政策也有一定的借鉴意义。

本书以编者在20世纪90年代提出的“国际会计是关于国际企业特殊问题的会计”的观点为指导，构建内容体系，进而认为国际会计应该由会计的国际比较与趋同、国际财务会计、国际管理会计和国际税务会计四部分组成，特别是后三个部分紧扣国际企业战略管理与日常管理对会计的特殊需要来组织和阐述相关内容，使本书更实用。同时，读过编者在西南财经大学出版社出版的《国际会计研究》和在中国经济出版社出版的《国际会计学》教材的读者，会发现本书同时继承了两本书的优点和框架，还将国际会计准则、中美等国的会计准则的**内容，以及其他相关学术研究与实践的近期成果融入其中。因此本书比较适合作为会计学专业的硕士研究生、本科生学习国际会计的专业教材，也可作为国际企业管理工作者的参考读物。

本书包括17章内容。其中，第1～4章讲述了会计学原理，包括会计要素、会计平衡公式、借贷复式记账法、结转分录、明细分类核算、账项调整和实务中的会计循环。第5～6章讲述了利润表上主要项目和利润分配过程的会计核算，其中的重点和难点是收入的确认和计量。第7～12章讲述了资产负债表上主要项目的会计核算，其中的金融资产和长期股权投资既是重点也是难点。第13章讲述了现金流量表，包括概述和编制两个部分，其中的间接法编制经营活动现金净流量是重点和难点内容。第14～15章实际上属于高级财务会计内容，其中，第14章讲述了合并报表及其抵销分录的编制，第15章讲述了高级财务会计的两个专题——股份支付和所得税的核算，这两章内容任课教师可以根据课程梯次决定是否讲授，或详讲或略讲。第16～17章关于会计报表分析内容，其中，第16章讲述了基本的财务比率、杜邦模型和合并倍数分析法，第17章以中国铁建股份有限公司（简称中国铁建）为例讲述了如何通过报表分析来诊断企业债务风险，其是关于报表分析具体应用的一个示例。

研究“一带一路”沿线国家会计准则趋同影响因素和趋同的经济后果研究，能够更好地研究趋同现状背后的动因，更好地促进沿线国家会计准则之间的了解、沟通和交流。这些有助于我国了解国际会计准则新变化，了解与其他国家会计差异，才能更有效、更全面、更深入地参与国际会计准则的制定工作，提高我国会计准则的质量，更好地促进与沿线国家经贸高质量的发展。会计准则趋同的影响因素及经济后果的研究结果会为中国会计准则未来发展面临哪些机遇和挑战提供借鉴。中国是“一带一路”倡议主要发起者，是“一带一路”建设主导国家。“一带一路”倡议在为世界各国提供发展空间的同时，也为中国会计界扩大国际影响力提供了重要的平台和路径。研究“一带一路”沿线国家会计准则国际趋同、趋同的影响因素和趋同后的经济后果，是中国会计界学术领域国际化的重要内容之一，对研究我国国际会计准则趋同和“一带一路”沿线国家会计准则具有现实的理论意义。

《管理会计学》特色：体现了管理会计发展的新成果。除论述管理会计领域基础性、稳定性的内容外，还介绍了新的历史条件下管理会计领域所取得的一系列进展和创新，有助于培养创新思维与能力。阐释管理会计的基本理论与方法。条理清晰，通俗易懂，使读者容易理解和掌握。注重理论联系实际。各章的例题及案例均以企业的管理会计实务为基础，具有较强的实践性，有利于提高实际操作能力。注重可读性与趣味性。在各章开始，提供了学习目标，便于明确学习内容的要点：在各章中间，提供了二维码以便扫描获取相关知识，拓展视野：在各章结尾，提供本章思考题、练习题与案例题，便于巩固本章内容、提高动手能力，以及根据需要进一步学习和自测。教学资源丰富。与纸质教材配套，提供习题解答、案例分析等多元化线上教学资源，便于开展立体化教学。

《会计信息系统（第2版）》有两大特点：“业财融合”和“理实一体化”。一是“业财融合”。“业财融合”是近年会计信息系统发展的实践特征，其核心内涵包括：会计功能与业务功能的整合为完整流程，财务单据与业务单据相互衔接和关联调用，财务会计核算与业务核算适当分离从而转入后台化和自动化，管理会计信息通过多维分析提供。二是“理实一体化”。过去一段时期，一些学校的会计类专业为了强调对实践的重视，将专业课的“理”与“实”相互分离来进行教学，为实践性教学环节设置专门实训课程。其中的“理”大致是课程的基本概念与方法体系，主要通过课程讲授进行教学；而“实”大致是操作能力训练，通常通过独立的实训课程来完成。众所周知，会计专业课大部分是实践性、应用性很强的课程，“理”不过是实践的系统性文字表达，而“实”也是“理”的具体运用。两者分设往往使同一门课的“理论”讲授与“实操”训练相脱节，导致内容不能配合、时间不能协调、教师教学工作不能协同。“理实分离”花的时间更多，效果实则有限。近年来，“理实一体化”理念逐渐成为共识，但应用普及有一定困难，需要在课程设计、师资力量等方面进行转型升级，教材建设更是如此。