“会计”，在人们的潜意识中总是和领钱联系在一起的。其实，“会计”仅是财经类专业中的一个泛称，就会计专业而言，内容十分广泛。面对21世纪经济发展的要求，我国既要发展知识密集型产业，又要发展劳动密集型产业。产业的巨大发展，不仅需要专业技术人才，更需要具有熟练专业实践能力的会计核算分析和统计等人才。对于一个单位来说，财务管理工作是不可缺少的重要基础。尤其在我国农村，乡镇企业以平均每年18％的速度增长。近年来，国家又进一步提出农业产业化的发展目标，积极推行农村村务公开化的民主管理进程。中国作为一个农业大国，广阔的农村企业有着大量的各类高素质会计人才为其服务。会计技能是一门以能力为本位、以学生为主体、以培养学生熟练掌握会计操作技能为目标的专业基础实训课程，是会计专业的必修课程。课程旨在培养会计专业及其他经管类专业学生的会计基本操作技能，为学生的会计综合实训和毕业实习打下基础，为今后从事会计或会计相关的工作奠定基础。本书浅显易懂，系统地介绍了会计工作的全流程，特别适合初学会计实务工作者。

《MBA会计学》是作为会计产品—企业会计报表用户的企业职业经理人了解企业会计报表从生成原理→指标解读→报表分析全过程的实用教材，主要包括四部分内容：会计报表生成原理、会计报表与项目分析、企业战略与财务分析及财务分析案例。 《MBA会计学》前三部分全面介绍了企业会计报表的相关内容，第四部分是以上市公司为分析对象的会计报表分析案例，是对前三部分知识的应用。《MBA会计学》具有以下特色：1、实用性强。本书立足于财政部发布的最新企业会计报表，力求理论联系实际，注重实际操作，是一本企业中高层管理者系统学习如何使用企业会计报表的实用教科书。2、通俗易懂。本书用通俗易懂的语言阐述专业的会计问题，力求将复杂的问题简单化，理论性强的问题通俗化。逻辑新颖。本书作为MBA教材，根据MBA学员对于专业性和实用性的平衡需求，本教材不使用传统《会计学》教材强调会计核算的思路，尝试使用结构化思维方式，在财务会计报表项目中采用“重分类”的分析逻辑，突出企业运营分析特点，通过横向和纵向分析，以及上市公司案例分析，让MBA学员掌握会计作为企业管理工具在企业运营分析中的应用方法。

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税务会计是一门融税收法规制度和会计核算于一体的学科，它既研究税收工作中的会计问题，也研究会计工作中的税收问题。本书以最*的税收法律、法规及新企业会计准则为依据，全面系统地阐述税务会计的基本理论、我国现行税收征管制度和企业的纳税审查；详尽地介绍了我国现行各税种的基本规定、应纳税款的计算及其会计核算的方法。全书分为10章，主要内容为：税务会计概述、企业纳税基础、增值税会计、消费税会计、营业税会计、关税会计、企业所得税会计、个人所得税会计、其他税会计、纳税审查与账务调整。

《高效率审计师的决定机制与行为后果研究》通过刻画组织层面的审计师效率，从制度机制维度探索审计师效率的动因和决定机制，并进一步探讨审计师效率对审计师行为的影响及其影响机制。《高效率审计师的决定机制与行为后果研究》的创新点有：一是拓展了审计师效率的研究边界，从业务项目层面的审计生产效率和总所层面的运营效率拓展到经营实体层面的运营效率；二是改进了审计师效率的DEA估计模型，更合理地反映出当前中国审计师效率的真实水平；三是把审计师效率的决定机制研究从单一的、显性的组织特征拓展到多维的、隐性的内在机制特征；四是拓展了审计师效率影响审计师行为及绩效的研究边界，把审计师效率的行为后果研究从审计定价拓展和延伸到审计质量。《高效率审计师的决定机制与行为后果研究》为改善监管政策、提升审计市场治理效率提供了经验证据及参考。

本书以**审计准则为依据，以审计学的基本理论和基本方法为主线，侧重于注册会计师审计的基本概念、基本理论、基本应用的讲解。在层次安排上，采用先阐述审计的基本概念、审计目标、审计重要性、审计风险等基本概念，然后分析财务报表循环审计，最后介绍了舞弊审计、内部控制审计以及大数据审计等专题。

在版的基础上，本书第二版主要做了如下修订：（1） 将第三章的内容在结构上进行了调整。将版的“节企业销售环节资金运动分析与会计处理”调整为第三节，以保证节次的安排与企业“采购、生产、销售、筹资与投资、利润分配”等正常经济活动相符，同时也体现了资金运动分析先易后难的原则。（2） 在第三章原有内容的基础上，增加了增值税业务相关内容。本书将增值税基本业务单独作为一节放在第三章的很后，既不破坏企业正常经营环节资金运动分析的完整性，又能保持课堂教学的灵活性。老师在实施课堂教学时，可以根据课程的课时情况自行决定是否讲授增值税基本业务。（3） 全面体现课程思政理念。在结构安排上，本书第二版中每一章都设置了“思政园地”栏目，供老师和同学们对相关思政内容进行学习与探讨。（4） 将教材中原有的视频资源（二维码） 全部进行更新与替换。

本书是专门为我国高等院校非会计学专业，如经济管理类专业的学生编写的教材。 它不仅可以作为非会计学专业学生学习之用，而且可以作为从事经济管理工作的非会计 人员的培训教材。本书是非会计学专业学生学习会计课程的入门教材，它涵盖了 《基础 会计》 和 《中级财务会计》 的大部分内容，前三章是基础会计的内容，后十章是中级财 务会计的内容，但又并非是两本书的简单叠加。根据非会计学专业学生的培养目标要求，本书与会计学专业的教材有着重要的区 别。非会计学专业的学生学习会计的角度与会计学专业的学生是不同的，会计学专业的 学生学习会计是为了将来从事会计工作，而非会计学专业的学生学习会计是利用所学的 会计知识去从事经济管理工作，是站在管理的角度去学会计，主要是让学生掌握会计的 基本原理和基本方法，让学生了解会计信息的加工过程，理解各项会计指标的经济含 义，并能熟练地运用各项会计政策和阅读财务报表，以便更好地理解和利用会计信息从 事管理工作。基于这一目的，本书在编写、修订时，只注重讲解会计的基本原理、会计 处理中各项政策与方法的选择，不求细而全，但愿少而精，力争由浅入深、通俗易懂。 会计始终是处于发展与变化之中的，而教材也应该紧跟这种发展与变化。为了不断 适应会计规范的变化和会计新业务的出现对会计教学提出的新要求，在前 6 版的基础 上，本书全体作者又结合 2019 年以后财政部、国家税务总局等近期新颁布的会计规范对 会计业务的影响，再一次对教材内容进行了全面的修订，形成第 7 版的 《会计学》 教材。本书曾获辽宁省“十二五”普通高等教育本科省级规划教材、全国很好畅销书。本书配套资源丰富：会计学是一门技术性很强的学科，具有很强的操作性，为了帮 助学生更好地掌握会计学课程中的重要知识点，在各章后配有相应的复习思考题，每两 章的章后通过二维码附有课外作业题，末尾通过二维码附有期末考试模拟题，本书另配 有与其同步出版的 《会计学习题与案例》，供学习主教材时参考使用；本书配有线上课 程资源包，包括电子教案、教学大纲、教学日历、考评方式与标准、知识点及问题、重 点与难点、自测题等。

（1） 结构严谨、内容全面。将会计学的基本理论、基本方法和基本操作技能的内容采用不同的方式进行提炼、升华，既覆盖主教材全部内容，又突出了重点和难点。（2） 原汁原味、形式新颖。全面沿袭了《基础会计》主教材的体例和风格，以点睛之笔如“本章重点与难点”“关键概念”“关键问题”“练习题”“案例”等简洁的形式同步传送主教材的内容，具有极强的可读性。（3） 理论精练、联系实际。在提炼主教材基本理论的同时，更加注重理论对实践的指导作用，因而我们以会计基本理论为依托，将实际工作中可能出现的与会计基本理论相联系的各种经济业务内容展示于本书，力求使同学们在做习题的过程中轻松掌握庞杂的会计基本理论。（4） 注重实战、案例相伴。我们将实际经济生活中出现的真实案例经过些许加工之后移植于本书，奉献给渴求知识的同学们，以激发和培养同学们的学习动力和学习兴趣，锻炼实战能力， 使其尽早适应日趋复杂的经济业务和持续提高的管理难度。

本书是“东北财经大学会计学系列教材”之一，也是重量精品课程“中级财务会计”的主教材，继入选“十二五”普通高等教育本科重量规划教材，并获评全国很好畅销书后，又于2020 年荣获辽宁省普通高等教育本科很好教材奖。本书在编写过程中突出了以下特点：，以靠前会计惯例和近期新企业会计准则为依据。本书根据近期新的靠前会计准则和我国近期新的企业会计准则，对各项会计业务的处理既阐述了理论依据又示范了实务方法。第二，以会计的基本理论为基础。本书改变了以往财务会计教材只是具体解释企业会计准则与制度的做法，而是以会计的基本理论为基础，着重论述了各会计要素确认、计量的基本原则，从理论上讲清楚各项业务的处理方法，使学生不但“知其然”，而且“知其所以然”。第三，注重理论联系实际。本书很好地处理了会计理论与中国实际相结合的问题。各章的例题均以我国上市公司会计实务为基础，并结合我国的具体会计准则加以说明。