本教材作为厦门大学会计系列教材的组成部分，根据审计理论与实践的**发展，结合**法律法规和审计准则编写，理论与实务结合。教材立足于实用，介绍审计基本理论与实务核心操作，从课前到课后的立体式安排，每章有明确的学习目标、课前引例帮助学生初探章节概况，章节内容逻辑安排深入浅出，课后方便学生合作探讨的讨论题，引导学生自己探索的二维码延伸阅读，以及协助学生课后复习检验的即评即测。本书共十五章。主要内容包括审计概论、注册会计师职业规范体系、职业道德及法律责任、审计目标、证据与工作底稿、审计过程概述与计划审计工作、风险评估、风险应对、信息系统环境下的审计、销售与收款循环审计、采购与付款循环审计、生产与存货循环审计、货币资金审计、完成审计工作、审计报告与管理建议书。

《财务数据价值链：数据、算法、分析、可视化》提出“财务数据价值链”的概念，系统且详细地介绍了数据价值链中的业务需求分析、数据采集、数据清洗、数据探索、数据算法、数据可视化“六大步骤”中各步骤的内涵、应用场景、实现工具等，阐述了整个数据价值链对财务工作带来的影响。同时，书中还提出由数据价值链、数据治理、决策场景共同构成数据价值体系，认为财务需要依靠持续的数据治理保障数据质量，通过数据价值链提炼数据价值，为各类决策场景提供支撑，赋能数字化转型。《财务数据价值链：数据、算法、分析、可视化》使用了财务专业人士能够理解的技术语盲，并辅以场景化案例、知识延伸阅读等形式加深读者理解。《财务数据价值链：数据、算法、分析、可视化》适合所有追求思想变革和认知更新的财务专业人士以及任何对财务数字化转型感兴趣的读者阅读。

本书是由中国人民银行调查统计司负责编写的我社出版的连续性图书，以最新的经济指标概览及经济金融统计和调查数据为主要内容，用英汉两种语言表现形式反映了2022年第一季度我国经济金融形势的最新变化。本书共有十部分，包括主要经济指标概览、金融机构货币统计、金融市场统计、利率、资金流量表、经济调查、物价统计、外资金融机构统计、主要经济金融指标图、主要指标的概念及定义。本书具有一定的权威性，对银行从业人员和学者具有很高的理论参考价值。能给研究部门提供可靠的证实信息并予以借鉴和启发，为市场监测和机构分析提供参考依据。

《管理会计实操从入门到精通》以《管理会计基本指引》和《管理会计应用指引》为依据进行详细讲解，涵盖预算、成本、绩效、战略、经营、投资、融资、报告、信息系统等九个方面的实际应用和操作，立足财务数据，结合企业实战案例，指导企业生产，推动企业发展，为企业经营创造价值。

本书严格依据**税收法律法规和企业会计准则的要求，以新道U8+15.0版的安装、基础设置、系统初始化、总账业务、固定资产业务、薪资业务、采购与应付业务、销售与应收业务、库存与存货核算业务、期末业务处理、会计报表系统管理为主线，用一个典型案例贯穿始终，详细介绍了会计信息系统的基础知识和各个子系统的具体应用。本书以业财融合思想为基础，以职业能力培养为目标，按照业务类型设计实训内容，并且每笔业务都有详细的操作过程，非常适合高等职业院校和应用型本科“会计信息系统应用”课程的教材，还可供在职会计人员培训使用。

财政部《政府会计制度》于2019年1月1日正式施行，基层单位在执行政府会计制度过程中显现出了诸多问题：主要有总预算会计和政府会计区分、政府会计制度新旧衔接、资产相关业务核算、工程建设资金核算、代收代付相关业务，商品和服务费用、工资福利费用、对个人和家庭补助、上级专款相关等。为加强基层单位财务管理，规范会计核算，保证会计信息质量，进一步提高政府会计准则制度执行能力，邹平市财政局总结市直机关单位、镇街、中小学教育系统的财务人员工作经验，编写了《基层单位政府会计制度指导手册》，归纳分析了相关业务的会计处理规范方式。

基础会计主要阐述会计学的基本知识、基本程序、基本方法和基本技能，目的是让学生通过对这门课程的学习，了解和掌握会计学的基本知识、方法和技能，以便在未来的学习和工作中学以致用。本书共分10章，包括总论，会计要素和会计等式，会计科目、账户和复式记账原理，企业主要经济业务的核算及成本计算，会计凭证，会计账簿，会计报表编制前的准备工作，财务会计报告，账务处理程序，会计工作组织等内容。本书各章对核心章节内容录制了微课视频，读者通过扫描书中的二维码可方便反复学习，加深知识印象本书可作为高等院校会计学等专业的教材，以及财政、税务、银行、审计等部门的从业人员和社会自学人员和会计专业教师的参考用书。

《餐饮业成本核算管理》是烹饪专业的必修学科，本教材旨在培养能胜任餐饮业技术工作和基础管理工作的实用性人才，本教材针对我国 职业教育《烹饪专业人才培养方案》的具体要求，结合教学实际情况和企业岗位进行训练，亦可在实训室和酒店实习中加以学习和验证，帮助学生在学习和工作中进行“勤俭节约”和“成本核算”的养成培养。

教材体系的重建、教材内容的重组、教学情境的改造、课堂方式的转变，是课程改革的主要工作。为配合应用技能型院校学生学习“会计基础”课程，我们根据该课程的特点编写了本书。本书在编写过程中注重知识的系统性、题型的多样性和理实一体化。本书的项目设置与《会计基础》一书同步，每个项目练习的题型包括单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题。

本教材共分8章，第1章至第7章以用友ERP-U8V10.1为蓝本，分别介绍了两大操作平台：系统管理和企业应用平台的功能和操作。重点介绍了企业应用平台中构成会计信息系统 重要和基础的总账、报表、薪资、固定资产、供应链的基本功能与使用方法；第8章介绍了会计文化。在内容的设计方面，在专业知识介绍的基础上增加了思政内容。同时，从第1章系统管理开始，每一个章节在相应知识点介绍之后，都对应了上机实验的操作内容。通过大量的操作案例的设计，让学习者 好地对照知识点，熟悉软件的操作和应用。每一个章节的案例看似独立简单，却是以一个虚拟的核算主体的经济业务活动为主线，在每个子系统的章节的实验操作中反映着企业核算的不同方面。尤其在薪资管理及之后章节的案例设计上，尽可能地考虑了企业在日常经营中有可能发生的各种类型的业务。