会计、审计、税务
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财务会计实训熊玉红,蒋丽鸿,陈文彬 等 编《财务会计实训》(第三版)是在第二版的基础上进行修订完善而成的。全书共分为四部分:模拟企业简介及会计核算基础资料、日常业务财务会计实训、期末业务财务会计实训以及会计报表编制。本次修订是根据截至2019年7月相关财税政策进行的,应用了制造业13%的增值税税率,交通运输、建筑、基础电信服务等行业9%的增值税税率,注明旅客身份信息的铁路差旅费报销,以及不动产进项税额采用一次性全额抵扣等增值税相关政策及其会计核算方法,采用了新财务报表格式进行资产负债表和利润表的编制,同时增加了投资性房地产业务。 -
财务管理高山,高凯丽,周莎 编《财务管理》以公司制企业的财务管理为主线,系统阐述现代企业财务管理的理论和方法。《财务管理》内容包括财务管理总论、财务管理的价值观念、筹资管理、项目投资管理、证券投资管理、营运资金管理、收入与分配管理、财务分析等。《财务管理》以主要满足应用型人才培养的教材需求为导向,注重培养学生实践能力和创新思维,每章由学习目标、案例导入、章节内容、案例链接四个部分组成,参照职业资格考试要求,内容新颖、例题实用、深入浅出,便于教师和学生阅读与使用,有助于教学相长。《财务管理》可作为高等院校经济管理类专业财务管理课程的教学用书,也可作为企业财务管理人员提高财务管理理论水平的参考用书。 -
会计电算化教程张婷 编《会计电算化教程(畅捷通T3教育专版)》依据教育部2014年颁布的《中等职业学校专业教学标准(试行)财经商贸类(第二辑)》中的“会计专业教学标准”编写,采用用友畅捷通T3——企业管理信息化软件教育专版(以下简称畅捷通T3),教学内容的案例背景设计,与会计电算化技能比赛的出题思路相吻合,将技能大赛和教学实践进行了有机结合。《会计电算化教程(畅捷通T3教育专版)》由会计电算化概述、系统管理、基础设置、初始设置、日常业务处理和UFO报表管理6个单元组成,以会计电算化岗位的工作要求和内容为工作项目,将操作流程、工作任务、知识认知、软件操作、能力训练相融合,学习与训练相结合,教学与引导相结合,围绕每一个工作项目进行任务设计示范,任务设计按仿真的会计实务操作步骤进行。技能训练分为职业能力判断、职业能力选择和学习领域情景实训,力求教学与会计工作实务的无缝对接。《会计电算化教程(畅捷通T3教育专版)》旨在帮助学生熟练掌握会计电算化操作技能,以期很大限度地缩短毕业生从事会计电算化工作的适应期。《会计电算化教程(畅捷通T3教育专版)》为中等职业学校教学用书,也可作为五年制高职学校及中专院校财经专业教材,还可作为在职人员培训用书。 -
管理会计孔祥玲,韩传兵,张佳,焦晶 著管理会计作为内部报告会计,帮助企业或组织实现会计的内部控制、绩效评价等治理功能,为管理者提供决策管理服务。《管理会计》主要内容有三部分:管理会计基础理论与方法,包括总论、成本性态分析和变动成本法、本量利分析;管理会计职能,包括预测、决策、预算、控制和考核与评价等;管理会计新领域,包括作业成本会计、战略管理会计。 《管理会计》内容翔实、案例丰富、实用性强,注重岗位技能与实践能力的培养;为方便教与学,每章都设有学习要点及目标、核心概念、引导案例、阅读资料和自测题。 《管理会计》适合作为财经类普通高校学生、社会自考、考证等人员的教材使用,还可以作为经济管理类人员培训和学习参考用书。 -
税务会计实务梁文涛,苏杉 编“税务会计实务”是高校会计、税收等专业的一门专业核心课。“税务会计实务”课程服务于会计、税收等专业人才培养目标,培养具有一定的企业会计与税收能力的技术技能性人才。《税务会计实务(第2版)》坚持“理实一体、学做合一”,以会计人员税务能力的培养为主线,直接为培养学生从事会计、税收工作应具备的基本知识、基本技能和实战操作能力服务。《税务会计实务(第2版)》以新企业会计准则、财会[2016]22号文件、全面“营改增”、深化增值税改革有关政策(含13%和9%的增值税新税率)、新个人所得税法、个人所得税法实施条例、个人所得税专项附加扣除暂行办法等新会计、税收政策为依据,按照企业税务实际工作过程来设计学习内容,组织和整合出七个学习项目作为主要教学内容。《税务会计实务(第2版)》主要内容包括现行各税种的认知、会计核算和纳税申报。每一项目之后配有“项目练习”和“项日实训”,对所学知识进行巩同训练。通过《税务会计实务(第2版)》的学习与训练,可以让学牛熟练地进行企业税务会计核算与纳税申报等工作。《税务会计实务(第2版)》不仅可以作为高职高专院校的教材,又可以作为应用型本科院校的教材,也可作为各种财税培训机构的培训教材,还适合企业董事长、经理、财务主管、税务经理、会计人员、税务人员、税务律师、注册会计师、税务师、会计师、纳税筹划师等各类关心财税的人士阅读。 -
成本会计习题与案例万寿义,任月君,李日昱 编《成本会计习题与案例(第5版)/东北财经大学会计学系列》不仅适合高等院校会计学、财务管理等管理类和经济类专业本科、专科学生学习使用,还可作为从事成本会计实际工作的人员学习成本会计及各类教育培训的教材使用。《成本会计习题与案例(第5版)/东北财经大学会计学系列》在编写过程中,力求适应高等院校会计学、财务管理专业的特点,满足学生自学的需要,在编写体例、内容方法等方面进行了有益的探索。学生在接受课堂教学及其他教学手段的学习之后,通过阅读《成本会计习题与案例(第5版)/东北财经大学会计学系列》,能全面掌握成本会计课程的主要内容。 -
财务管理刘淑莲《财务管理(第5版)》在第4版的基础上,对书中内容、案例数据进行了增删、修订和调整。本版将短期融资列入营运管理,从流动资产和流动负债两个方面说明营运资本管理;同时删除了财务预测中的部分内容,增加了“公司战略与实物期权”一章,将公司战略、实物期权和公司财务策略联系起来,描述战略价值、灵活性价值和财务价值的理论与技术。在各章内容中,以中国上市公司财务数据为基础,修改和增删了一些案例数据。为帮助读者更好地掌握书中内容,书中列示的主要例题的运算过程,以Excel形式提供给读者(读者可通过点击二维码获得)。 -
成本会计周云凌,王雪岩《成本会计:原理 实务 案例 实训(第4版)》共分8章,其中:第1章概述了成本的含义与作用、成本会计职能与任务、成本会计组织机构等;第2章概述了成本核算基本原理,包括成本计算对象、方法、原则和核算程序及设置核算账户等;第3章阐述了产品成本费用要素的归集与分配,主要包括原材料费用、人工费用、辅助产品成本费用、制造费用等的归集与分配;第4章阐述了产品成本费用在完工产品与在产品成本之间的分配,介绍了约当产量比例法、定额比例法等多种方法;第5章阐述了成本核算基本方法的原理及应用,具体为品种法、分步法、分批法等的实际应用;第6章阐述了成本核算辅助方法的原理及应用,具体为定额法、分类法、作业成本法的实际应用;第7章概述了成本报表的编制与分析,具体包括成本报表的作用和种类、分析方法以及成本报表的编制和分析;第8章概述了其他主要行业成本核算,包括商品流通企业、施工企业、旅游餐饮业、铁路运输业等成本核算的主要内容。《成本会计:原理 实务 案例 实训(第4版)》可作为高等职业院校会计专业及相关专业的教材或参考书,也可供在职人员培训使用。 -
成本会计周云凌,王雪岩,周敏 等《成本会计:原理、实务、案例、实训训练手册(第4版)》是《成本会计:原理、实务、案例、实训》(第四版)的配套教材(一版名为《学生手册》,自第二版起更名为《训练手册》)。与侧重成本会计课程“教学环节”的主教材不同,《成本会计:原理、实务、案例、实训训练手册(第4版)》侧重成本会计课程的学生“训练环节”,其各章正文内容包括“预习要览”、“客观题”、“主观题”、“实训资料”、“课业范例”和“参考答案与提示”,书后附有“职业核心能力训练‘知识准备’参照范围”、“案例分析训练考核参照指标”、“职业核心能力训练考核参照规范与标准”、“职业道德训练考核参照规范与标准”和“能力训练考核参照采分系数”五个“附录”。“预习要览”指学生在使用本手册进行训练之前,先行预习的主要教学内容,包括“内容提要与结构”、“重点与难点”和“主要公式”。“客观题”涵盖“单元训练”的全部“自测题”,全面充分地练习这些类型多样、数量足够的习题,可以巩固和强化各章“教学环节”的知识建构,并为学生通过助学光盘进行自我测试与考核,乃至介入“主观题”训练提供必要准备。其中,“理论题”的功能是通过训练,强化学生对“是什么”的概念或观念的记忆,这种记忆和强化是了解“做什么”和“怎么做”的条件;“实务题”的功能是通过训练,强化学生对“做什么”和“怎么做”的操作规则的记忆,记住并强化这些规则建构,旨在克服学生实训操练时对专业规范的盲目性;“案例题”的功能是通过训练,强化学生对“主要观念”的记忆,记住并强化这些“主要观念”建构,是学生在主教材“主观题”的“案例分析题”中运用“主要观念”分析问题和决策设计的前提和基础;“实训题”的功能是通过训练,强化学生对“职业核心知识”、“职业核心能力”的“考核指标与标准”和“职业道德规范”的记忆,记住并强化这些知识、标准与规范,旨在克服学生进行主教材要求的实训操练时对“职业核心知识与规范”和“职业道德规范”的盲目性。“主观题”以学生通过“客观题”对各章知识要点的记忆和掌握为前提,通过对各章教学内容的简要复述、深入解析和实际运用,全面培养其职业胜任力。与四大“教学环节”相对应的主观“操练题型”亦为“理论题”、“实务题”、“案例题”和“实训题”。“实训资料”与各章“单元训练”中“主观题”的“实训题”相配套,供“实训组”进行实训操练。“课业范例”为各章“主观题”的“案例题”和“实训题”课业展示了具体的示范参照,有助于化解学生完成相关课业的难点。“参考答案与提示”收入“客观题”、“主观题”和“实训资料”相关题型的“参考答案”或“分析提示”,旨在帮助学生查证其各项训练任务完成结果的对错。“职业核心能力训练‘知识准备’参照范围”和“职业核心能力训练考核参照规范与标准”系参照中华人民共和国劳动和社会保障部职业技能鉴定中心的《职业核心能力标准》编制,其范围是为操练构成学生职业发展后劲的那些能力圈定的,任课教师的“指导准备”和学生的相关操练均可按图索骥。“案例分析训练考核参照指标”和“能力训练考核参照采分系数”系参照行业标准编制,为本课程的学生训练与考核提供了可以参照的“规范与标准”。 -
财务会计学暂缺作者《财务会计学》以新的企业会计准则为依据,以企业生产经营为背景,系统的介绍了会计要素的核算、财务报表的编制、资产负债表日后事项、会计变更及会计差错更正的会计处理方法。内容上以企业一般生产经营业务为核心,辅以特殊交易和事项会计处理;节选了近年来知名上市公司年报及公开信息披露内容,并以引导案例的形式呈现,丰富了教材的内容,吸引读者深入的学习、了解相关交易、事项的会计处理方法及其结果。
