《成本会计实务》是为了适用我国经济发展的需要，顺应高职高专人才培养目标的要求，以成本会计的基本理论、基本程序和基本方法为主线，配以成本会计相关的案例，借鉴吸收近期新的成本会计理论，突出教材的通用性、可读性和实践性。

《基础会计实务/高等教育“十三五”规划教材·立信会计专业系列》适用于高职高专会计或经管类专业学生，以近期新企业会计法律、法规和制度为依据，以会计核算方法为主线，阐述了会计基本核算方法、会计实务处理的专门方法和程序、从分析经济业务开始的证-账-表的会计循环等内容。

本书是高等职业教育“十三五”创新示范教材。本书紧贴高职学生就业岗位能力要求和当前高职学生的学习能力编写，强调在信息技术条件下学生的实际操作能力和职业综合素质的培养。本书以高职学生毕业后从事岗位所需的知识和技能为主线、工作任务为引领、仿真原始凭证为载体，同时引用典型业务作案例，着重培养学生的岗位综合职业能力。本书既可作为高等职业财经类专业教材，也可作为企事业单位会计从业人员的参考资料。

内容提要本书坚持由浅入深、循序渐进的原则，内容紧凑精练，通俗易懂。全书共11章，主要内容包括绪论、会计要素与会计等式、会计核算基础、帐户与复式记账、企业主要经济业务的核算、会计凭证、会计帐簿、账项调整与财产清查、财务报表、会计核算程序、会计工作组织与管理。 本书作为会计学的入门教材，可作为高等院校经济与管理类各专业学习会计学的教材，也可作为会计人员和经济管理人员自学的参考书。

《审计学（第3版 微课版）/新世纪应用型高等教育会计类课程规划教材》是新世纪应用型高等教育教材编审委员会组编的会计类课程规划教材之一。加快发展高等教育是党中央、国务院做出的重大战略决策。现代高等教育是服务经济社会发展需要，面向经济社会发展和生产服务一线，培养高素质劳动者和技术技能型人才，促进全体劳动者可持续发展的教育类型。随着新型工业化的推进和科学技术的发展，现代教育体系越来越成为国家竞争力的重要支撑。因此，开发和编写出适应现代教育发展需要的应用型本科教材显得十分迫切和必要。编者正是基于上述考虑而组建了编写本教材的团队。近年来，随着国家会计准则、国家审计准则的不断修订，审计学的理论教学、实战训练和人才培养等都面临全新的挑战。本次修订始终本着“实用、管用、够用”的原则，在尽量保持《审计学》教材的“原版特色、组织结构和内容体系”的前提下，努力凸显学生审计技术技能的培养，在审计案例、审计参考资料等内容的时效性、新颖性方面进行了更新和充实。修订主要内容有：1.对原版中有关排版、内容等方面存在的不足进行了完善，力求做到概念准确、表述正确、数据精确。2.对有关章节案例资料与思考问题进行更新，力求达到资料翻新、案例新颖、思考创新。3.对有关章节的教材内容和条目顺序进行调整、充实、更改甚至重写，力求能够强调实践、强化实操。本教材随文提供视频微课供学生即时扫描二维码进行观看，实现了教材的数字化、信息化、立体化，增强了学生学习的自主性与自由性，将课堂教学与课下学习紧密结合，力图为广大读者提供更为全面并且多样化的教材配套服务。

《审计实务习题与实训（第2版）》是东北财经大学出版社“高等职业教育会计专业富媒体智能型·工学结合系列教材”《审计实务（第二版）》的配套学习辅导书。《审计实务习题与实训（第2版）》与《审计实务（第二版）》同步，采用“项目一任务”结构形式，各部分内容不仅仅是知识的归纳总结，更多的是知识的运用和技能的训练，把知识学习放到工作过程的技能训练中，以过程串起知识。

基础会计是会计学专业的一门专业基础课，通过本课程的学习，使学生系统的理解会计学科的基本理论和方法，掌握会计学科的基本技能。本教材的主要内容包括：会计的形成和发展、会计的概念、会计假设及会计信息质量的要求、会计的方法、会计要素、账户和复式记账原理、企业主要经济业务的核算、会计凭证、会计账簿、财产清查、会计核算形式、会计报表、会计工作的组织。本书可作为高等院校会计学、财务管理学专业本科生教材，也可作为经济类、工商管理类其他专业的教材。

会计难学，更难应用。当你费尽千辛万苦掌握了晦涩的理论后，却发现在工作中怎么都不能得心应手地应用，这令初入职场的会计新手茫然无绪。怎样成为会计实务高手？本书的编写以新企业会计准则和国家新颁布的财务制度、法律法规为依据，对传统内容进行了全面升级，图文并茂，语言平实有趣，通俗易懂，为您量身打造理论与实践快速结合式学习体系，手把手地教您进行会计账务处理。

《小企业会计准则讲解（2020年版）》分为十六章，向广大财会人员介绍小企业会计各类业务的主要账务处理，并参照《企业会计准则》，对两种准则间的不同做了比较，有利于广大财会人员迅速全面地掌握小企业创立及经营发展过程中各类业务的处理。

《新时期高校财务管理问题研究》针对我国高校财务管理的若干问题进行了研究，共分为七章。第一章是高校财务管理概述，对高校财务管理的背景、目标以及创新的必要性进行了研究。第二章是高校财务成本管理，对高校财务成本核算以及成本控制进行了探讨。第三章是高校财务人员管理，对财务人员配备及管理、财务人员岗位控制进行了具体论述。第四章是高校财务内部审计，对开展高校财务内部审计的必要性以及强化高校财务内部审计的措施进行了阐述。第五章是高校财务绩效管理与制度创新。第六章分析了财务困境的形成与应对。第七章对高校财务管理的新问题和新发展进行了探究。全书内容翔实、语言精练、论述深入浅出，具有较强的可读性和参考性。