本书主要内容包括大数据审计概述、审计的组织形式与程序、审计目标与审计方法、审计的工作内容及实施、内部控制及内部审计以及大数据时代财务审计的发展与创新等。本书可供审计从业人员和高等学校审计、财务管理人员等阅读、参考。

本书是重庆市注册会计师协会为有效解决在注册会计师执业中遇到的新情况、疑难技术问题，结合现行会计准则和注册会计师执业准则编写的实用案例集。本书共精选了20个有代表性的专业案例，内容包括财务报表审计类、政府监管类、企业经济行为类业务中涉及的特殊项目的会计处理，重难点科目的审计方法，审计项目管理，以及信息化审计等前沿性审计工具的运用等，均来自于会计师事务所的业务实践。本书重在阐述面对具体问题的解决思路及工具方法，对于注册会计师、企 财会人员工作开展以及高等学校会计审计专业学生专业学习等，都具有较强的参考价值。本书的编撰及出版，对于解决在注册会计师执业中遇到的新情况、疑难技术问题，或在行业中存在争议的专业技术问题，提供了可供参考和借鉴的思路，有助于推动注册会计师行业执业质量的提高。

暂缺简介...

本书从基础理论出发，总结并归纳 理论界已形成的成果，系统地梳理了离任审计相关理论及其在森林、流域、土地资源以及矿产开发等领域的前期应用，提出了符合领导干部离任审计目标的草原资源资产价值确定方法及草原资源资产负债表编制依据，初步构建了适用于草原生态系统离任审计的指标评价体系，突出离任审计的要点，确保审计理论与相关学科能够充分契合，研究和探索了适用于河北省草原资源资产的离任审计标准和实现路径，设计并提出了符合河北省草原生态系统实际情况的离任审计的实施方式及标准。

本书秉持“促进地方文献文化研究，推动文明典范之都建设”的理念，发掘、整理和研究宁波及周边地区文献资源。本书主要收集整理了明清时期宁波地区的文献版本，并对其进行版本研究。所选文章充分体现了宁波地区丰富的历史文献资源，对研究宁波历史及历史文献大有裨益是研究明清时期宁波地区文献的重要参考资料。对文献学、版本学、目录学的研究具有参考价值。

本书以注册会计师审计为重点，以风险导向审计为主线，以“理论适度够用，强化实践应用”为原则，吸收、借鉴 审计准则的 新成果，通过十个项目展开、若干任务驱动，系统而详尽地阐述了审计的基本理论和方法。结构直观清晰，案例丰富翔实，做到理论和实践的紧密结合，具有较强的科学性、系统性、实用性和前瞻性。通过学习本书，能够较系统地掌握审计学的基本理论、基础知识和专业技能。本教材的内容是 的，与 审计教学的内容趋同，符合科学性、 性和财务管理职教人才的培养规律，适用于新形势下财务管理人才培养中审计学课程的教学。

本书分为审计学基础和注册会计师审计实务两部分。其中，审计学基础部分对 审计、内部审计和注册会计师审计基础理论知识进行了介绍，旨在使学生掌握审计理论知识；注册会计师审计实务部分结合具体的审计案例介绍了交易循环审计和其他审计，将注册会计师审计的基本理论和知识融入审计基本技能之中，旨在使学生掌握注册会计师审计的基本理论和方法。

本书分为审计学基础和注册会计师审计实务两部分。其中，审计学基础部分对 审计、内部审计和注册会计师审计基础理论知识进行了介绍，旨在使学生掌握审计理论知识；注册会计师审计实务部分结合具体的审计案例介绍了交易循环审计和其他审计，将注册会计师审计的基本理论和知识融入审计基本技能之中，旨在使学生掌握注册会计师审计的基本理论和方法。

“统计学”是 所列的经济管理类大学本科教育的核心基础课程。书中主要内容有：总论，数据收集、整理与显示，数据的概括性度量，概率论基础，抽样分布与参数估计，参数假设检验，相关与回归分析，时间序列分析，统计指数，Excel在统计中的应用等。本书广泛吸收 外 教材的成果，力求简明易懂，内容系统且实用。与其他统计学教材相比，本书在课程内容上，充分结合思政目标和发展重点，挖掘了数据统计、统计调查、 统计公报、统计学家、区域经济指标、正态分布与人生观等思政资源，将思政资源与课程内容有机结合，实现“统计学”课程思政目标。本书突出了应用性，大量利用案例分析引导学生掌握各种统计分析方法；增加了利用计算机软件解决实际问题的内容，实现了统计方法和计算机技术的结合，强化统计实践技能培养，提高统计分析方法的适用性，增强学生解决社会经济问题的能力。本书既可作为高等院校经济管理类学生的专业教材，也可作为其他专业人士和广大实际工作者的参考用书。

统计学课程实验部分基于普遍性和易于操作性原则，选用Excel作为基本统计分析工具，结合实例设计了数据的搜集与整理、描述数据的图表方法、数值型描述度量、参数估计、假设检验、方差分析、相关分析与回归分析、时间序列分析八个常见的统计实验。每个实验包括实验目的、实验要求、实验内容及步骤。在讲解统计实验时，《统计学——实验与习题指导》详细地介绍操作步骤和注意事项，尤其注重对软件分析结果的解释，让学生对实验结果有直观的理解。同时，本教材在实验中通过各种方法将相关知识（如理论知识点、Excel软件函数等）与实验讲解进行有机融合，使学生不再需要过多地去查阅其他知识工具书，方便学生学习。统计学习题及答案部分则参照《统计学》（第四版）教材的章节内容进行设计，保持了与理论教材的一致性。每章包括单选题、多选题、判断改错题、问答题和计算分析题等题型。所有习题均附有答案，以便教师教学和学生学习参考。