“时代光华有声课程”是北京时代光华教育发展有限公司继多媒体课程包、培训书系、网络培训学院、卫星培训学院、移动商学院、在线点播之后，在整合多年积累的优秀管理课程资源的基础上，为管理者量身订制的又一学习方案。勿庸置疑，没有学习力就没有竞争力。然而管理者日理万机，往往无法到达培训现场聆听名师教诲；无法在电视台安排的时间段内收看管理课程：无法安丛一隅收看VCD、登录网络培训学校、使用移动商学院；无法在时限之内点播自己想学的课程……为了帮助管理者克服以上种种不便，我们为管理者精心研发了“听”学习方案——时代光华有声课程：精挑细选，让管理者在最短的时间内听到最好的管理课程！为繁忙的管理者提供多选择的学习方式，在汽车上听、在火车上听、在飞机上听……时代光华有声课程都经过精心的配乐与剪辑，让您在学知识时，也放松一下心情！时代光华有声课程为管理者提供随时随身的便捷学习方式，将一些无法利用的点滴时间变成学习时间，为管理者便利学习、高效和学习创造了条件。时代光华的使命是，以极大的热情，全力以赴，推动管理者及其组织走向成功！管理者的需求决定我们的行动，管理者需要成功，我们努力使之成为可能，让我们真诚携手，共创成功！作为一个团队的领导者，职业经理人必须能够为自己的团队提供一个明确的工作目标，并且能够影响、激励和约束每一个成员共同向既定的方向努力。现代企业中，仅凭业务能力和从业经验，已经不能成为一个合格的经理，现代职业经理人必备的职业素质，由管理潜质、领导能力、影响和左右他人的能力、分析和判断能力、智商、情商等多种素质特点综合构成，本课程系统分析职业经理人的各种必备素质以及培育方法，帮助企业中高层管理者快速搭建自己的成功阶梯。

行家都知道，有效管理是企业在强手如林的市场上赢得一席之地的保证。作为一名管理者，你每天要处理许多劳心费神的琐事。也许你有独特的管理技巧，也许你有令人称道的管理方法，但要想成为成功的管理者，仅凭这些是不够的，你还必须掌握有效管理的四大要素：选聘、指导、评估、奖励。本书不仅循序渐进地诠释了四大要素的基本内容，告诉你如何运用，还指导你如何将这四大要素与公司的目标相结合，以发挥其更大的功效。它是管理者的好帮手。管理的潮流和时沿会因时而变，但对人的选聘，指导、评估和奖励却永恒不变。相信读完本书，定会把你从日常琐碎的工作泥潭中解脱出来，助你管理成功。

本书的写作浓缩了国际管理咨询业务运作的最佳实践，同时又汲取了本土杰出管理咨询公司以及该行业的领军人物的经验和智慧，介绍了一名合格的咨询顾问如何提升与具备经营战略和运营等领域的专业水准，以及如何培养面对新形势、新问题进行思考与分析的卓越的思维技能。本书主要是作为管理咨询顾问的培训项目的教材编写的，具备实战性和前瞻性。

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按照“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”实施方案的要求，我们组织河南省知名企业富有管理经验的管理者和有关高校富有教学经验的教师编写了《现代企业管理一书》，本书以企业管理基础理论为指导，以满足现代企业管理实践的需要为目的，从当代企业管理实践出发，系统地阐述了现代企业管理的主要理论和方法，充分体现了系统性、实用性和新颖性完善统一的特征。本书主要作为各类学校非管理专业的教材，也可作为企业人员的培训教材或企业管理人员的参考用书。

《财政学学习指导书》是财政学课程文字主教材的辅助教材，其任务是明确该课程的重点、难点。介绍学习目的，起到导学的作用，以提高学员的自学能力。内容大致包括：学习目的；内容掌握的层次；练习题或自测题。学习目的是该章重点理论问题及其在实践中的运用；内容掌握层次分为重点掌握、一般掌握、一般了解，简介理解问题的思路，是学习、辅导、测试、考核的指导；练习题应独立完成；题型包括：名词解释、填空、判断正误、单项选择、多项选择、简要回答问题、论述题；学员应掌握练习题的所有内容，熟悉所有题型；参考答案内容仅供参考，不作为惟一正确的标准答案。

管理经济学是应用经济学的一个分支，是联系经济学和管理决策科学的一门新兴科学，它把微观经济学的基本原理和方法用于企业管理决策实践。是管理类专业高年级学生、研究生、MBA学员的选修课或必修课程。教学目的在于使学生把经济学知识、管理原理与方法、预测与决策技术融会贯通，提高管理决策能力。80年代中期，我国首先在研究生教学中引进该课程，以后又将该课程列为MBA教学和企业经理人员培训的核心课。实践证明它是一门很有实用价值、很受学员欢迎的课程。编著者在多年研究生和MBA教学基础上，汲取国内外相关教材精华，力图结合我国社会主义市场经济具体实践，编写一本适应我国研究生和MBA教育以及高级经济管理人员培训需要的、既有较系统的经济与管理理论又密切联系企业管理实际的具有现代意识的《管理经济学》。本教材以系统的管理经济学知识为基础，力求理论联系实际，突出实用性和案例分析，兼顾适用性和超前性。教材内容安排上具有如下特点：

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本书从职业法官应当掌握的裁判理念与方法切入，详细介绍法官该如何学习、理解、掌握法律原理与条文，阐释司法机关、法官与权力机关的关系等。

领导是管理中的一部分吗？管理和领导各自的内涵与重点是什么？面对中国企业和中国员工，当如何演绎管理与领导？这些无疑是困扰众多中国管理者们的问题。在本课程中，有“中国式管理之父”之称的曾仕强先生将结合其对中国文化30余年的研究心得，运用现代管理理论，对管理与领导之间的差异，以及中国式的管理与领导方式进行了深入的剖析。相信通过本课程的学习，您不仅会了解到管理与领导各自的内涵，而且也会领悟到管理与领导在中国文化下的演绎之道。本课程学习目标：了解管理和领导的差异；认知过度管理缺乏领导的危害；领悟中国式沟通和创新管理的玄机所在；掌握管理中的有为与无为之道；掌握中国式管理中领导与管理的演绎要诀．学习对象：企业各级管理者；有志于成为管理者的职业人士．