The authors of The Character of Leadership have found out. The genesis of the book was a joint survey conducted by Monash University and the Australian Institute of Management in which over 200 Australian managers and business leaders related what character traits and virtues they possessed. From these responses， the authors highlighted the 15 character attributes regarded as the most important， including respectfulness， fairness， compassion， spiritual respect， humility， courage， passion， wisdom， selflessness， integrity and honesty. The authors then performed in-depth interviews with 55 executives from around Australia，asking for their views on each of the character traits. The insight and wisdom of these great leaders is shared throughout the book.

《国家行政学院精品课2》是国家行政学院教务部对全院专家教授所授课程进行整体评选，将获得前十名课程讲稿编辑而成的作品。课程包括：学习习近平总书记选人用人新理念新思想新战略、从国际视野看我国金融安全战略、五大发展理念与全面建成小康社会、重大突发事件应急处置、法治文化建设——中西方的碰撞与交融、坚持底线思维做好应急准备、深化供给侧结构性改革、习近平总书记治国理政新理念新思想新战略、永做人民好公仆、领导干部的法治思维。

与人合作绝对是世界上难度爆表的事情之一，时间往往在摩擦中白白消耗，分配到与自身能力不相称的任务，或是由于某种差异而冲突不断，长达数小时但结果欠奉的会议可以说是司空见惯。如果上级影响下级都难，父母影响孩子都难，更别提要去影响汇报线之外的人。只有“一把手”才能领导，这是职场的致命误区和陷阱！罗杰·费希尔，谈判、沟通领域久负盛名的权威专家，汇聚哈佛大学肯尼迪政府学院、哈佛大学谈判项目的核心资源，砥砺七年，终于成就这部人人都能复制的领导力经典：领导力从来都和头衔、职称无关，谁能通过自己的影响力，使更多的同事、资源参与协作，谁就是这个团队事实上的领导者。

全球化背景下，教育变革浪潮席卷全球，教师被视为教育变革成功的关键。日益复杂的变革是对教师的挑战，也是对校长的挑战，促进教师专业成长成为校长的关键领导职责之一。本书从领导力和教师学习的视角出发，提出校长“领导力”概念，关注以教师学习为中心、促进教师专业成长的领导力。全书在阐述系统理论的基础上，通过量化与质化相结合的方法，探究了中国教育情境中校长领导力的结构、领导效能及其影响因素，围绕领导力，从理论和实践两个层面剖析了校长如何引领教师专业成长。本书语言流畅，逻辑合理，结构完整，案例翔实，对于相关研究者和广大读者具有良好的阅读和参考价值。

本书既有理论研究也有实证和实务案例研究，提出了具体的人力资源管理各类风险的解决办法和对策，立足于在实际工作中如何去做，起到一个良好的借鉴作用。本书共16章，前三章为相关理论综述与概念界定，以及相关实证模型的构建；四到十一章为针对企业人力资源管理六大模块风险管理的实务对策和案例的阐述；十二到十五章全方位阐释了以企业人力资源优化管理防范人力资源风险的对策；第十六章为总结与展望。

In Human Resources Business Process Outsourcing， Edward E. Lawler III， Dave Ulrich， Jac Fitz-enz （the foremost experts in the human resource field） and James C. Madden V （the CEO of the top HR outsourcing firm）， clearly show how outsourcing offers an effective， low-cost alternative to traditional administration and provides HR managers with new opportunities to contribute directly to their companies' overall strategy and business performance. Step by step， the authors explore how the HR function in corporations is structured and include a template for analyzing a HR department’s value， value added， and cost-to-serve. In this important resource， the authors explain new approaches organizations can take to improve HR administration and demonstrate how HR functions can be best organized.

本书将人才测评的理论和实践相结合，全面介绍人才测评系统的各个功能模块。全书包括理论篇和实践篇共8章内容。理论篇介绍了人才测评的基本概念、发展历史及基础理论等；实践篇介绍了人才测评的组织与实施，以及心理测验、笔试、面试及评价中心技术等，并对人才测评结果的应用及未来发展前景进行了分析与展望。本书系统性强，实践可操作性强，适合作为各类本科和专科院校人力资源管理相关专业的教科书，并可作为企业应用测评工具进行人才评价的指导书。

本书以营销主管的实际岗位职责为出发点，从营销主管的岗位描述、营销团队的建设与管理、营销市场的分析与组织、营销战略规划、营销产品管理、营销渠道设计与管理、营销业务管理、客户服务管理、品牌管理等各方面，对营销主管在工作中面临的问题进行了全程式指导，并对营销主管应掌握的管理技能进行了归纳与提炼；便于营销主管迅速抓住工作的核心，深入理解该岗位所需要的各种知识与技能。　本书是营销主管进行高效率、规范化管理和迅速提升自身能力的参照范本。

本书从职业培训师的工作需要出发，全面、系统地梳理了职业培训师日常工作中需要掌握的相关技能工具以及知识。全书从培训的三大层面，即运营层面、资源层面、制度层面着手，从宏观上把握培训的体系，再根据培训体系编制工具和相关制度，旨在为企业培训专员、培训规划师、专业培训师及有志于培训行业的人士提供一套实用、系统的培训工具，推进培训的专业化和科学性。本书附赠光盘，将书中的精华部分电子化，以便于读者高效率地使用。

□为什么要学习本课程 企业生存的关键是要有良好的效益，员工发展的关键是要有突出的业绩，人力资源管理的核心问题是管理业绩。对于中国的企业来说，如何找到能鉴别员工的能力，激励员工的潜力，发挥员工的聪明才智，代表先进管理理念的业绩管理技术，是企业人力资源管理所面临的*挑战。本课程将向您介绍现代绩效管理流程、方法、操作技巧以及管理模式，并通过互动的形式和您一起分析绩效管理中常见的误区与克服办法。□本课程学习目标☆了解现代绩效管理流程；☆掌握常用的绩效考评方法；☆有效避免绩效管理工作中常见的误区；☆熟悉绩效管理模式；☆设定高明的绩效考核目标；☆掌握绩效考评实务操作技巧；☆正确利用考评结果 □谁需要学习本课程 ☆企业高层经理人； ☆企业中层经理人； ☆企业基层主管； ☆企业人力资源管理工作人员。