绘本之道：欧美儿童绘本的功能性研究

　　从1658年夸美纽斯的《世界图解》走到今天，儿童绘本已成为儿童图书中令人瞩目的品类，发展出自己特有的艺术和文化，结合亲子悦读和互联网＋，为世界各地千千万万的孩子甚至成人带来知识和快乐。《绘本之道 欧美儿童绘本的功能性研究》以欧美儿童绘本为研究对象，在厘清儿童绘本的概念、梳理欧美儿童绘本发展简史、简要分析绘本中图画与文字的关系之后，对欧美儿童绘本的诸项功能进行了深度探究，并将绘本置于数字化时代的大背景下，展望绘本功能发展的新机遇。最后，以欧美儿童绘本为参照，为中国进行绘本原创提出了若干建议。

　　南曦，武汉大学法学学士、德语文学士，德国哥廷根大学法学硕士。本科期间赴德国马尔堡大学进修德国法；后获欧盟伊拉斯谟奖学金，在德国哥廷根大学攻读知识产权法。

第一章 儿童绘本释义
第二章 欧美儿童绘本发展简史
第三章 儿童绘本的图画与文字
第四章 儿童绘本的功能性
第五章 数字阅读时代儿童绘本的功能性展望
第六章 欧美儿童绘本对我国儿童绘本原创的借鉴意义
附录 延斯·蒂勒教授访谈
参考文献
绘本索引
后记