为贯彻落实党中央、国务院推进“互联网+”行动的战略部署和国家税务总局《“互联网+税务”行动计划》的明确要求，深入研究“互联网+”对税收工作的影响，有力推进税收现代化建设，2019年，中国税务杂志社与腾讯公司联合举办了“互联网+税务”专题征文活动。2019年度“互联网+税务”征文活动是继成功举办2018年度“互联网+税务”征文活动之后进一步全面深入研究“互联网+税务”的又一重要举措。 为了更好地展现征文活动成果，中国税务杂志社与腾讯公司将2019年度“互联网+税务”专题征文活动的部分优秀文章汇编成册，分为“数字经济与税收”“新技术与税收”两个主题，从税收角度解读新技术与传统行业的大融合，分析研讨新技术带来的“互联网+”新生态。

“财政与金融”是财经类专业主干课程之一。本教材依据职业教育人才培养目标的要求，吸收了当前财政与金融改革的**内容，力求突出内容的基础性、知识的实用性和行文的简洁性，以便更好地教与学。同时，根据每个模块具体内容设计的“学习目标”“情景导入”“想一想”“知识链接”“小贴士”“案例分析”“阅读资料”，更易激发学生的学习兴趣。本教材包括财政与金融两部分的内容，模块一至模块四财政部分主要阐述了财政职能、财政收入、财政支出、政府预算等；模块五至模块十金融部分主要阐述了信用、利息、金融机构、货币供求、金融业务、金融市场、国际金融等，同时还介绍了财政政策与货币政策的协调配合。本教材可作为职业院校财经类专业教材，还可作为从事经济管理工作的相关人士及企业员工了解财政金融知识的学习资料。

“税务管理及筹划”是高等职业教育财务管理、会计等专业的一门专业核心课。“税务管理及筹划”课程服务于财务管理、会计等专业人才培养目标，培养具有一定的企业涉税业务处理和税收筹划能力的高素质技术技能型人才。本教材坚持“理实一体、学做合一”，以会计专业人员、税务专业人员涉税业务处理和税收筹划能力的培养为主线，直接为培养学生从事会计、税务工作应具备的基本知识、基本技能和实战操作能力服务。　《税务管理及筹划（会计专业岗位实操系列规划教材）》教材以我国新税收政策和企业会计准则为主要依据，根据企业税务实际工作过程来设计学习内容，组织和整合出7个学习项目作为主要教学内容。本教材主要内容包括现行各税种的认知、计算、纳税申报和纳税筹划。通过本教材的学习与训练，学生可熟练地进行企业纳税计算、纳税申报与纳税筹划等工作。

中国税收教育研究（2019）是第十三届年会交流的成果，主要选编了研讨会提交的交流论文，全书分为两个部分，一是税收教育教学改革的研究论文，二是税收理论与税制改革的论文。 入选论文围绕“税收教育与教学改革” 和“税收理论与政策研究” 两大主题。针对我国现行税收教育教学与税制改革中存在的问题，借鉴国际经验，理论与实践相结合，进行了深入研究探讨，并提出了相应的对策和建议。论文概括了2019年税收教育的最新成果，对于我国税收理论研究、税收教育教学以及税收实践，都具有一定的参考价值。

本书以中国构建遗产税法制为目标，从韩国遗产赠与法制的介绍为视角，对韩国遗产赠与税法制的具体制度为考察对象，详细介绍了韩国遗产赠予税在税法和民法等法律方面的具体制度，并附带介绍了美国、日本等国的制度，为我国引入和构建符合中国特色的遗产税法制提供了深入的探讨。

本书由安永全球公司（EYGM Limited）编著，国家税务总局货物和劳务税司组织翻译，收录了2019全球124国家、地区的增值税（销售税）政策，按照税制要素，分别介绍各个国家（地区）增值税（销售税）的税率、征税范围、征收方式、纳税人的判定、减免优惠、纳税时间和地点、税收抵免等具体政策，是了解、学习各国增值税制度的权威工具书。

本书汇编截至2021年1月1日中华人民共和国全国人民代表大会及其常务委员会、国务院、财政部、国家税务总局和海关总署发布的所有现行有效的税收法律、行政法规和部分重要的部门规章、规范性文件，并节录、收录宪法、立法法和刑法等有关法规作为附录。汇编的法规分为货物和劳务税、所得税、财产税、其他税收、征收管理和附录六个部分。

本书以2003年至今全国近三千个县区级政府的财政数据为基础，通过测量县级各项主要公共服人均财政投入的变异系数、广义通熵指数、基尼系数和偏离度，以及构建计量模型来分别测量历年转移支付在各省内起到的缩小县际间（包括教育、卫生、社会保障、基础建设、公共安全等主要几项）公共服务人均财政投入差异的“均等化效应”指数和影响各项公共服务财政投入水平的“增长效应”指数。进一步，运用面板数据分析诸如省内收入分权、转移支付纵向和横向分配设计及其类型结构这些关键制度变量如何影响转移支付两种效应的发挥；同时，构建一个二维的分析框架来评估各省转移支付分配体系在“增长”和“均等”之间的取舍或平衡，从而为实现高水平的县际间公共服务均等化提供一套省以下转移支付体系设计的制度优化方案。

科技投入是科技创新的物质基础。财政科技投入一般通过科技拨款和财政性融资等手段促进科技创新，如以科技拨款的方式投入基础研究、关键和共性技术研究等纯公共产品领域，以财政贴息、担保、参股、补贴等手段发挥财政资金“四两拨千斤”的作用。财政科技专项资金作为财政科技投入的一种形式，在推动公益性和基础性科学技术研究与开发、帮助企业提高自主创新能力、引导社会资金流向科技创新领域等方面发挥着重要作用。但财政科技资金对科技创新进而创新驱动发展的作用，与科技资金的投入规模和结构、各城市自身的资源禀赋、政府政策及创新创业生态等有密切关系。 地处江苏省北部的淮安市，是江苏经济相对落后的地区之一：2019年人均地区生产总值78 542元，居江苏13个地级市的倒数第3位；居民人均可支配收入30 192元，居倒数第4位。两者均低于全省平均水平（江苏省2019年人均地区生产总值和居民人均可支配收入分别为123 607 元和41 400元）。 创新是引领发展的第一动力。为推动经济发展，提高人民生活水平，淮安市近年来出台多项政策措施促进科技创新，并于2017年发布《关于淮安市聚力产业科技创新建设国家创新型城市若干政策措施》（简称“市聚力创新20条”），致力于将淮安打造成国家创新型城市。淮安市财政局亦从2013年起设立财政科技专项资金扶持科技创新，截至2018年年底已累计投入2.94亿元。但这些财政科技专项资金的使用效果如何、有无达到预期目标，在使用过程中存在什么问题、如何解决等，尚有待深入研究。为此，笔者从淮安市财政科技专项资金的投入规模和结构入手，结合问卷调查和专家访谈结果，分别运用数据包络分析法和综合评分法对淮安市财政科技专项资金的绩效进行评价，找到制约其提高的主要因素，并提出具体的改进建议。 本书的研究成果不仅可供淮安市科技局和财政局等相关政府部门参考，还可为与淮安面临同样问题的城市及其政府部门提供借鉴。因为提高财政科技资金使用效率、化财政科技资金的使用价值是各市的共识，以有限的财政科技资金引导出大的科技创新产出也是各市所追求的共同目标之一，所以，财政科技资金绩效的评价方法及其影响因素和解决对策必然成为各市所共同关注的焦点。

《财政学》为高等院校经济管理类“十三五”应用型规划教材系列之一。《财政学》由五部分共12章组成。首部分为财政理论（第1～3章），分别阐述财政学的基本概念和基本理论，包括导论、财政的产生与发展、财政职能、公共产品的有效供给与公共生产。第二部分为财政支出（第4～5章），阐述财政支出的基本理论，分析财政支出的规模和结构，并分别阐述了公共管理支出的特点和相关的行政管理支出、国防支出、教育与科技支出、社会保障支出的有关内容。第三部分为财政收入（第6～8章），首先分析了财政收入的基本原理，包括财政收入的结构、规模及增长规律、原则，其次简要介绍了国家非税收收入的主要内容，重点介绍了税收原理与我国现行税制中的主要税种。第四部分为财政管理（第9～11章），分别介绍了政府债务及其负担与风险的管理、政府预算与国库制度、政府间财政关系等专题。第五部分为财政政策（第12章），阐述了财政政策的目标与工具、财政平衡以及财政政策与其他宏观经济政策的配合等专题。财政学是教育部规定的高等院校经济管理类专业核心课程之一。《财政学》可作为应用型本科经济管理类和公共管理类专业的本科生教材，也可供高等职业院校经济管理类专业的专科生教学使用。