作为上海市教育委员会重点支持的上海市十大高校智库之一，上海财经大学公共政策与治理研究院依托上海财经大学科研团队，吸收和组织校内经济学、管理学、社会学、政治学以及法学等不同学科研究人员，联合国内其他公共政策与治理研究机构，建立多学科融合、协同研究、机制创新的科研平台；旨在对接国家战略，以政府需求为对象，力图运用科学有效的研究方法，破解中国经济社会和发展中的难题，提供具有战略性、综合性、科学性理论支撑的政策建议和高质量决策咨询报告，服务政府决策；形成人才培养、决策咨询、学术研究“三位一体”合力，在研究者与决策者、知识与决策权间架起桥梁，把优秀的思想与紧迫的现实问题对接，在中国经济改革与社会发展中发挥“咨政启民”的“思想库”作用。

明清时代的财政体系有何特点？与前朝有何不一样？本书开创性地提出了“原额主义”这一概念，在此基础上，以制度上缺乏弹性的正额与实际运作过程中具有极强伸缩性的额外附加或追加来探讨明清财政问题，将财政体系视为窥测传统中国政治支配秩序特有的性质和构造的切入点，系统而又深入地论述了明清两朝财政体系的构造、本质、特点、演变及其对后世的影响，将明清社会经济史的研究提升到一个新境地。

本书以政府采购活动各环节的实务操作为主线，对政府采购历程、法律法规在采购实践各环节中的应用进行了全面系统诠释，明确规定采购当事人的权利、义务及法律责任，梳理了各种方式及形式的政府采购流程及相关业务办理程序，提出了政府采购过程中可能出现的特殊情况解决方案及防范措施，探讨了如何避免质疑、投诉等难点问题。

本书主要探讨了中国地方财政支出作用产业升级的空间效应，并尝试探索公共财政理论、财政竞争理论以及产业组织理论的有机结合。本书认为，具有财政策略互动关系的地方政府间在产业政策上常常表现出一定的财政竞争、标杆竞争以及政策外溢的空间现象，这主要源自对经济与政治双重激励的考量。希望本书的出版能对关注产业升级进程中的财政政策问题的理论界和实务界人士有所裨益，对理论研究和实际工作有所推动。

为贯彻落实党中央、国务院推进“互联网+”行动的战略部署和国家税务总局《“互联网+税务”行动计划》的明确要求，深入研究“互联网+”对税收工作的影响，有力推进税收现代化建设，2019年，中国税务杂志社与腾讯公司联合举办了“互联网+税务”专题征文活动。2019年度“互联网+税务”征文活动是继成功举办2018年度“互联网+税务”征文活动之后进一步全面深入研究“互联网+税务”的又一重要举措。 为了更好地展现征文活动成果，中国税务杂志社与腾讯公司将2019年度“互联网+税务”专题征文活动的部分优秀文章汇编成册，分为“数字经济与税收”“新技术与税收”两个主题，从税收角度解读新技术与传统行业的大融合，分析研讨新技术带来的“互联网+”新生态。

“财政与金融”是财经类专业主干课程之一。本教材依据职业教育人才培养目标的要求，吸收了当前财政与金融改革的**内容，力求突出内容的基础性、知识的实用性和行文的简洁性，以便更好地教与学。同时，根据每个模块具体内容设计的“学习目标”“情景导入”“想一想”“知识链接”“小贴士”“案例分析”“阅读资料”，更易激发学生的学习兴趣。本教材包括财政与金融两部分的内容，模块一至模块四财政部分主要阐述了财政职能、财政收入、财政支出、政府预算等；模块五至模块十金融部分主要阐述了信用、利息、金融机构、货币供求、金融业务、金融市场、国际金融等，同时还介绍了财政政策与货币政策的协调配合。本教材可作为职业院校财经类专业教材，还可作为从事经济管理工作的相关人士及企业员工了解财政金融知识的学习资料。

“税务管理及筹划”是高等职业教育财务管理、会计等专业的一门专业核心课。“税务管理及筹划”课程服务于财务管理、会计等专业人才培养目标，培养具有一定的企业涉税业务处理和税收筹划能力的高素质技术技能型人才。本教材坚持“理实一体、学做合一”，以会计专业人员、税务专业人员涉税业务处理和税收筹划能力的培养为主线，直接为培养学生从事会计、税务工作应具备的基本知识、基本技能和实战操作能力服务。　《税务管理及筹划（会计专业岗位实操系列规划教材）》教材以我国新税收政策和企业会计准则为主要依据，根据企业税务实际工作过程来设计学习内容，组织和整合出7个学习项目作为主要教学内容。本教材主要内容包括现行各税种的认知、计算、纳税申报和纳税筹划。通过本教材的学习与训练，学生可熟练地进行企业纳税计算、纳税申报与纳税筹划等工作。

中国税收教育研究（2019）是第十三届年会交流的成果，主要选编了研讨会提交的交流论文，全书分为两个部分，一是税收教育教学改革的研究论文，二是税收理论与税制改革的论文。 入选论文围绕“税收教育与教学改革” 和“税收理论与政策研究” 两大主题。针对我国现行税收教育教学与税制改革中存在的问题，借鉴国际经验，理论与实践相结合，进行了深入研究探讨，并提出了相应的对策和建议。论文概括了2019年税收教育的最新成果，对于我国税收理论研究、税收教育教学以及税收实践，都具有一定的参考价值。

物流过程实质上是物流，资金流和信息流的三流一体化过程，只有将三者有效结合，才能真正达到降低流通成本，提高物流工作效率的目的。本书是关于物流实践的论述和案例，主要讲述了作者若干年来对物流管理的认识、方法、工具、启示和案例。是各类物流企业、管自2013年《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出要加快自由贸易区建设以来，我国逐步深化自由贸易试验区、自由贸易港等对外开放高地建设，赋予其更大改革自主权。当前，我国自贸区税收制度主要沿用保税区的税收制度和借鉴已试行过的制度，具有一定滞后性。完善我国自贸区税收制度体系以探索自贸区高质量发展路径具有迫切的需求。 本书紧密结合宏观政策和自贸区发展需求，在全面梳理我国目前18个自贸区（港）的发展现状及税收制度的基础上，借鉴美、日、韩、新等国际上具有代表性的18个国家或地区自由贸易区（港）的税收政策及制度安排，以大连、海南自贸区为研究范例切入点，在充分调研的基础上，结合大连、海南自贸区的现实状况、制度创新以及保税区1468家样本企业的数据，提出了完善大连、海南自贸区建设及相关税收制度建议，对大连、海南自贸片区在新形势下深入对接国家“一带一路”倡议、积极探索起到积极地推动作用，并为我国自贸港税收制度的设计提供重要参考材料。理者及有关从业人员用管理工具书，是作者十几年的努力和积累。在供应链诊断和改善方面总结了独到的方法论，如边界理论、供应链快速诊断方法论、全面物流管理、物流信息化规划逻辑等，这些内容在书中都有叙述。

《纳税实务》以《高等职业学校专业教学标准（2018）》为依据，根据高等职业教育会计学专业人才培养目标要求，以《国家职业教育改革实施方案》（职教20条）为引导，立足于岗位对涉税业务知识的需要，理论联系实际，注重能力为本，较系统地阐述了各项税收的法律规范和企业纳税处理，反映了高等职业教育教学改革和专业建设**成果。在全面营改增的背景下，本书充分体现了增值税（含13%和9%的增值税税率）和新个人所得税法的税收政策，并且吸收了会计准则的**改革成果。其以“项目导向，任务驱动”为引领，以认识税法基本内容、应纳税额的计算、相关会计处理和纳税申报为主线，引入学习目标，突出应用，通过大量例题讲解纳税申报表的编制示范，训练实际能力。力求以通俗易懂的方式使学习者掌握企业主要税种的税额计算、申报和基本会计处理，并了解税法新动向，为学习者具备应有的岗位从业能力打下坚实的基础。