《外贸单证实务（第二版）/“十二五”职业教育国家规划教材》共分两部分，第一部分以“项目引导、任务驱动、学做合一”的课程教学模式对外贸单证实务课程进行了整体设计和单元设计，第二部分则通过进口和出口两大业务以及按照不同结算方式和贸易术语分成的8个典型项目对外贸单证实务专业知识进行了介绍、对实践进行了模拟。《外贸单证实务（第二版）/“十二五”职业教育国家规划教材》采用完全项目教学法，体现了任务驱动式的教学设计与工作过程导向的教学理念。其中，每个项目都来源于真实的业务。《外贸单证实务（第二版）/“十二五”职业教育国家规划教材》不仅可作为高等职业院校、中等职业学校国际商务专业和其他相关财经类专业学生学习国际商务单证实务的配套用书及学生操作与实训用书，而且可作为涉外各类考证和相关涉外企业业务人员培训用书，同时也适用于有志从事进出口贸易、国际物流、商务英语等相关工作的人士参考之用。《外贸单证实务（第二版）/“十二五”职业教育国家规划教材》配有PPT、习题、答案等数字化教学资源，具体获取方式请见书后“郑重声明”页的资源服务提示。

《中国-东盟自由贸易区的外商直接投资效应与中国的引资策略研究：基于交易费用、合作博弈、文化的视角》主要内容包括：研究背景及意义、研究背景、选题的意义、国内外研究动态与文献综述、国内外学者关于区域经济一体化FDI效应的理论研究、国内外学者关于区域经济一体化FDI效应的实证研究、区域经济一体化组织的FDI效应的理论解释、交易费用理论、交易的概念、交易费用的概念、区域投资协议对FDI的影响等。

从中国-东盟自由贸易区建设背景下的广西、云南两省（区）城镇化对比出发，研究城镇化问题，具有理论和实践上的重要意义。本书通过国内外相关基础理论述评、中国-东盟自由贸易区带动下广西和云南两省（区）在城镇化布局企业迁移上的差异、在城镇化布局上的差异研究、城市体系综合发展水平差异、城市体系等级规模结构差异、职能结构特征差异、空间结构特征差异、空间相关性差异等方面的比较研究，得出广西和云南两省（区）各自在这些方面的特征。并有针对性的从促进企业迁移、城镇化布局、提升城市体系综合发展水平、优化城市体系等级规模结构、职能结构、空间结构等方面提出了一系列的政策建议。

《外贸单证实务/全国高等职业教育示范专业规划教材》以外贸单证工作过程为主线，以职业能力培养为本位，采用任务驱动、项目教学的教材编写思路，是一本融“教、学、做”为一体的工学结合教材。教材设计了信用证的分析审核与修改、缮制发票、缮制包装单据、进口审单等9个主项目和国际贸易中的常见单证、制单综合训练等2个支撑项目。

本书基于外贸单证工作流程，以具体工作项目为编排方式，分14个项目具体介绍了认读合同，开证、审证、改证，缮制商业发票、装箱单、订舱委托书等各种单据，办理订舱、报检、保险等各种业务，申领原产地证，审核单据，交单收汇和单证归档，以及业务综合技能操作等内容。项目包括学习目标、工作任务、操作步骤、知识扩展、能力实训、能力扩展六部分内容。每完成一个项目，即掌握了某一方面外贸单证工作的知识与职业技能。

本书以进出口业务工作实践为主线，以工作过程（项目）为导向，采用任务驱动、工学结合的教材编写模式，注重以学生为主体，以培养学生综合职业素质为核心目标，强调对进出口业务操作环节的能力训练，贯彻“理论以必需、够用为度”的原则，紧紧围绕项目工作任务的需要选取理论知识点。本书基于进出口业务操作流程，分为交易准备工作、客户开发、出口报价操作、出口还价操作、出口合同的签订、出口合同的履行、进口合同的履行和业务善后８个项目，每个项目都包括学习目标、项目引入、情景模拟操作示例、知识链接和能力实训题部分，对出口业务和进口业务的各个操作环节进行了详细的说明，各个部分衔接合理、脉络清晰。

《国际贸易单证教程（第二版）/高等学校国际经济与贸易专业主要课程教材》为高等学校国际经济与贸易专业主干课程教材。全书结合贸易术语、结算方式、单据转让、风险与所有权转移之间的内在关系，展示国际贸易单证规范及其内在关联。《国际贸易单证教程（第二版）/高等学校国际经济与贸易专业主要课程教材》分为九章，以国际贸易的基本流程为顺序，前两章分别是全书的导论和国际贸易单证概述，第三章介绍国际贸易合同结算方式，第四章介绍出口货物托运单证，第五章介绍报关和通关单证，第六章介绍出口结汇单证，第七章介绍进口单证，第八章介绍国际贸易单证的操作与管理，第九章介绍电子商务与国际贸易单证。《国际贸易单证教程（第二版）/高等学校国际经济与贸易专业主要课程教材》与HEP-Doc3.0国际贸易单证教学系统配套使用，教学资源丰富，通过资源平台、模拟平台、考试平台、帮助平台等，向广大师生提供多媒体、多行业、宽领域、深层次的国际贸易单证教学资源。同时，《国际贸易单证教程（第二版）/高等学校国际经济与贸易专业主要课程教材》中内置了40多个二维码，可利用移动终端便捷地查看相应单证样例。

张汉东主编的这本《浙江国际经济贸易探索（第5辑）》立足浙江省开放型经济实际，紧密联系后危机时代浙江转变经济发展方式的要求，收录了浙江省国际经济贸易发展理论类与实务类的研究成果，涉及对外贸易、对外投资、对外经济合作、服务贸易、国际贸易壁垒等领域，探讨当前浙江外经贸面临的现实问题及破解对策，以促进浙江开放型经济又好又快的发展。

《中高职衔接的专业标准及课程标准开发：国际经济与贸易专业》是广东省高等教育高职高专类教改委托项目“广东省国际贸易类专业标准与课程标准的建设与实践”的系列成果之一。全书共五章，主要内容包括国贸专业岗位能力及教育现状调研与分析、英国国贸专业国家职业标准研究与借鉴、国贸专业职业能力模块库研究与开发、中高职衔接的国贸专业标准以及课程标准的研究与开发。通过外贸行业岗位典型工作任务的能力要求分析，形成了国贸专业职业能力模块库；通过企业专家和项目组成员对职业能力模块库的分析，确定了符合市场需求的国贸专业的专业培养标准与核心课程建设标准。《中高职衔接的专业标准及课程标准开发：国际经济与贸易专业》对于加强高等职业学校专业建设和课程建设，推进教育教学改革，创新人才培养模式，促进中高职人才培养相衔接，全面提高高职教育质量具有重要意义。《中高职衔接的专业标准及课程标准开发：国际经济与贸易专业》主要面向高职院校国际贸易类专业，可作为高职院校教师和学生用书，也可作为高职类专业标准开发和建设的参考和培训用书。

本教材在基础知识和基本理论的阐述中，更注重理论与实际的联系性，更注重理论的应用性和国际贸易的最新变化。教材体例上增加了“拓展阅读”、“典型案例”等栏目，提高了教材的趣味性，以便于提升学生的阅读和学习兴趣。教材每章开头有本章的教学目标、教学重点，使学生明确教学任务。教材针对某些基础知识内容，添加了“讨论与思考”、“练一练”、“开篇案例”等小栏目，引导学生积极思考，消化基础知识及拓展思维。教材内容比较丰富，囊括了国际贸易基础知识和基本理论，而且还介绍了最新的国际分工和国际贸易发展，对实务的介绍中，较新的国际惯例、国际公约都有所阐述，各章后还配有一些单证，以供教学参考。张桂梅主编的《国际贸易理论与实务》可作为高等学校财经类专业国际贸易理论与实务教材，也可以作为从事对外贸易工作的具体职能部门的培训教材和参考读物。