编者通译：C.福伊。

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在一个不断失衡的时期，赢家不是那些能预测未来的人——因为这不可能。赢家是能领悟那些造就未来的力量并顺应力量而不是对抗它的人。

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本书介绍了作者对经济全球化问题的思考和观点，除了经济全球化的一般理论外，还有经济全球化与发展中国家的关系、特别是中国如何参与经济全球化的问题。本书和《经济全球化：中国的道路何在》集中体现了作者对经济全球化及中国参与经济全球化问题的认识和观点。

当亚洲金融危机卷太平洋，从而引发全球经济大动荡、大失控和大调整时，经济学家，社会学家、哲学家、政治家以及危机影响的普通百姓都在思考危机的根源。本书即以此为背景，从人文角度对这场危机的形成、实质、特点与危害进行了深入浅出的部析，并由此疲乏出了“以人为中心”、“超经济价值观”的人文精神话题。这是一本注定要引起争议的书。在这浮躁动荡的世纪末，无论曾经的梦想是否成真、你都不得不思索：得到的同时，我们或许失去更多？

为高等师范院校地理系及其他院校有关专业开设世界经济地理课程的需要，受原国家教委的委托，编写了高等学校用《世界经济地理》教材。此教材于1984年由北京师范大学出版社出版，并在1989年和1993年进行两次较大修改，出版了两次修订本。由于教改发展的需要；由于国际形势的变化，世界经济的迅速发展，特别是高科技和信息业的迅猛发展，使世界正在经历着巨大变化。因此，对《世界经济地理》教材进行了重新编写，力图反映这些新情况和新变化。新版教材较上版作了大量精简，更加突出重点国家、地区和问题。在学科特点上’突出世界各国或各地区产业布局、经济地域特点及其发展变化这一主要内容，尽可能反映当今世界经济地理发生的新变化和新特点。新教材加强了总论，特别对第三产业的发展加强了论述。本教材共分十一章，前三章为总论，四至十章为分论，最后一章为世界海洋。教材内容力求系统、突出重点，争取做到相对稳定。由于国际形势经常发生变化，请使用本教材时，对书中内容应随时加以补充和修正。

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