本书分经济政策问题、宏观经济理论、微观经济理论三部分，收录了《经济学家与经济政策》、《不对称市场的益处》、《关于就业和产量的古典理论》、《收入决定的简单数学》等西方经济学经典文论。

《财政部十五规划教材：经济学基础知识》以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导，努力反映改革开放二十多年来的理论成果，体现时代特征。与此同时，《财政部十五规划教材：经济学基础知识》力求从中等职业教育层次的实际出发，使学生比较系统地掌握分析我国一般社会经济现象所需要的理论知识，并着力培养学生分析问题、解决问题的能力。因此，《财政部十五规划教材：经济学基础知识》在内容上有一定的时代性和系统性，在结构上具有新颖性和生动性，有较强的可读性。通过对本教材的使用，既有助于全面推进素质教育，也有助于学生学好专业课。

目录：第一篇当代世界经济如何认识战后世界经济发展与世界政治格局演变之间的互动关系怎样看待经济全球化与区域集团化的关系经济全球化对国际关系有何影响如何看待冷战结束后世界经济发展中的若干新趋势如何看待发达资本主义国家在当今世界经济中的优势地位如何认识“新经济”第二篇当代世界政治怎样理解当今世界格局的“极”如何认识当今的世界格局正确认识霸权主义的发展趋势如何认识经济全球化与西方霸权地位如何看待美国的实力和国际地位如何认识冷战和冷战思维试析“9？11”恐怖袭击事件的根源及影响如何认识“9？11”事件后国际形势的特点及走向第三篇发达资本主义国家经济与政治福特主义与后福特主义：分析当代资本主义发展的一种理论如何看待发达资本主义国家政府与市场的关系怎样说明发达资本主义国家福利制度的本质及其不同形式如何评价西西关系的变化怎样认识战后美国全球战略的特点怎样评价欧洲联盟的性质与国际地位如何看待日本的“政治大国”战略第四篇发展中国家经济与政治如何称谓发展中的国家群体关于发展问题的几种主要理论观点怎样看待民族主义对战后世界政治的影响怎样看待伊斯兰原教旨主义对世界政治的影响冷战后的南北关系有哪些变化中东和平进程及其主要问题冷战后发展中国家的国家主权面临着哪些挑战冷战后发展中国家力量分散和整体作用减弱的现象第五篇社会主义国家经济与政治实事求是地评价社会主义国家的历史地位如何看待社会主义国家间的政治经济关系社会主义国家的改革及其经验教训战后苏联对外关系的发展变化及其基本评价如何分析苏联解体、东欧剧变的原因和教训当今社会主义国家面临哪些机遇和挑战第六篇“转型”国家经济与政治如何看待东欧中亚国家制度转轨的代价与未来发展前景如何评价当前俄罗斯社会的私有者阶级为什么剧变后的东欧中亚国家纷纷倒向西方前南斯拉夫地区政治形势为何动荡不止第七篇当代国际舞台上的中国新中国外交应划分为几个阶段新中国成立初期为什么采取“一边倒”的外交政策怎样看待冷战后中国的国家利益如何看待中国同一些国家建立的伙伴关系中国新安全观的主要内容怎样看待中国在国际人权问题上的立场如何认清一些国家散布的“中国威胁论”第八篇当代世界主题与争取建立国际新秩序怎样认识当代世界主题的转换怎样认识冷战后建立国际政治经济新秩序的必要性和紧迫性怎样认识关于世界秩序的不同主张什么是“制度霸权”怎样认识正当的国际干预与“新干涉主义”之间的关系

本书分为资本主义和社会主义上下两篇。导言和上篇系统地阐述了马克思主义政治经济学的基本原理和基本知识，研究和介绍了当代资本主义发展的新情况和新特征。下篇阐述了我国社会主义基本经济制度、社会主义市场经济、现代企业制度建立、国家宏观调控等问题。

厉以宁，1930年出生，江苏仪征人，1955年毕业于北京大学经济系。现任北京大学教授，北京大学社会科学学部主任，北京大学光华管理学院院长，全国人民代表大会常务委员会常务委员、财政委员会副主任，中国民主同盟中央委员会副主席，中国国际交流协会副会长中国企业投资协会副会长。

21世纪伊始，在人类社会取得多年经济持续增长和经济空前繁荣的成就的同时，也面临着许多严峻的经济挑战：非洲的许多国家几百年经济增长一直缓慢，世界贫困问题仍然严重；世界各国收入差距从工业革命开始就愈来愈大；日本经济从1991年以来就一直处于长期停滞和衰退状态；20世纪80年代的拉丁美洲债务危机，使拉丁美洲国家落后了十年；20世纪90年代的东亚金融危机，使傲人的“东亚增长奇迹”顿失辉煌；2001年，随着美国经济增长以惊人的速度下滑，世界经济正经历着严重的和同步的减速，短期经济前景变得暗淡。作为研究经济问题的专门学科，经济学的最终价值体现在实践中，一言以蔽之，经济学必须致用。历经十年的艰苦研究，使我日益深切地体会到，当前经济学在解决经济生活中的挑战方面，一直存在着一个重大的遗漏，即在强调人的自利性时忽视了科学首创性是人类自由的结果。结果是，对世界各国最迫切的挑战——长期可持续的经济增长，当前经济学并没有能够开出一个长期有效的药方。

一个好的经济学家，有止注意到短期，也舍近求远注意到长期；不止考虑局部，也会考虑全局；不止关心直接影响，也会关心间接影响。人的生命和经验，不再是限于直寒暑，而是经由历史延展和拉长……历史不仅旦现在周遭的环境，女子像还在空气里漂浮；除了举目可见之外，似乎在呼吸晨都感觉得支……历史就在你的身边……

三校名师司法考试推荐用书 国家司法考试应试教程编委会组编。本书主要收录了：刑法、经济法、商法、国际法、国际私法、国际经济法等六篇内容。

董辅礽，1927年生于浙江镇海。1950年毕业于武汉大学法学院。1953年至1957年在苏联国立经济学院留学，获副博士学位，1957年回国。曾任中国社会科学院经济研究所所长，第七、八届全国人民代表大会常务委员会常务委员、财经委员会副主任。现任中国人民政治协商会议全国委员会经济委员会副主任。当代中国最有影响的经济学家之一，在理论上实践上为推动中国经济改革与经济发展做出了重大开拓性贡献，在学术上取得了多方面丰硕的成果。他最早提出并一直坚持所有制改革是中国经改革的关键，他在这方面的研究取得了重大突破享誉海内外。

本书只提出科学技术是创造物质财富和价值财富的双重源泉，是学习、研究和运用了马克思主义劳动价值论、劳动生产率论和科技生主力论的基本理论和基本方法。因此，是在坚持劳动价值论基本理论和基本方法中发展马克思主义劳动价值论，也是在发展马克思主义劳动价值论中坚持劳动价值论的基本理论和基本方法。当然，由于‘科技劳动价值论“涉及到诸多复杂的经济理论范畴。此书文字不多，但笔者自知分量较重，如果此书对深化劳动价值论的研究尚有理论价值和实际意义的话，作者将以此书作者为对即将如开的党的”十六大“的一份真诚献礼！