高等学校规划教材。本书内容包括：宏观经济学导论、宏观经济政策、总需求与总供给函数、经济增长理论、通货膨胀与失业理论等。

本书就是要送给读者一副发现财富的眼镜，教会读者熟练地使用财富的眼镜，能从对社会经济生活的观察、思考中，发出亮点，找到机会，成功致富。举凡黎民百姓消费之不便，市场流通之障碍，经济风云之多变，以至于高手出招、财源走向、商战韬略、发财揭秘，都被纳入我们的视野。从商场上一颦一笑、一歌一哭、一点一滴中观微知著，顿悟财富商机，成为本书乐此不疲的主题。创造财富比发现机遇更能让人快乐，愿读者朋友与我们一起去关注财富，熟练地使用财富的眼镜，去观察社会，发现财富。

21世纪高校规划教材·经济类。本书系统介绍了现代西方经济理论的基本内容和西方经济学的许多新进展，如企业理论、市场失灵与政府、不确定性与信息、博弈论、总供给与总需求模型、新经济增长理论等。

为适应经济全球一体化的迅速发展和与世界经济接轨的迫切需要，最近几年，我国制定和修订了许多经济方面的法律。编者根据新制定和新修订的法律、法规编写了这本书。紧跟法律实践，高于法律实践，语言简练，通俗易懂，立足于从市场经济的角度去阐述经济法的基本理论和基本知识，力求科学性与实用性的有机统一，是本书的基本特点，特别适合作为大中专教材。

这是一本现代行政伦理学的开拓性著作。书中通过对威尔逊等人的政治――行政二分原则、韦伯的官僚制理论、哈贝马斯的交往行为理论、公共选择学派的经济学方法中的基本概念和思想观点进行历史考察，揭示了现代公共行政“思想模型”中的各种缺陷。书中采用了理论与实践一体性的视角，在理论分析的同时揭示了公共行政发展中的问题，并对20世纪70年代以来全球范围内的行政改革进行了反思。认为整个20世纪公共行政的理论和实践的根本缺陷就在于放弃了它的伦理向度。对于公共行政这一缺陷的救治问题，作者作了严肃的思考，从公共行政的制度、程序、行政人员的行为等方面提出伦理化的方案，特别是创见性地提出在公共行政领域中可以拒绝权利这一大胆设想。这表明作者试图寻找建构现代公共行政新范式的理论基础的努力。作者简介张康之，1957年生，江苏铜山人。哲学博士，首届全国优秀博士学位论文奖获得者。曾为韩国高等教育财团国际交流学者，韩国高丽大学客座教授。为中国人民大学公共管理学院教授、博士生导师。主要从事行政学理论研究。出版专著和教材有《总体性与乌托邦》、《一般管理学原理》、《现代管理学》等，发表学术论文近200篇。

全书共分五章对劳动力资本所有者参与剩余收益分享的利益问题作了深刻剖析。第一章论述了分享利益论的理论依据，第二章阐述了现代西方的分享经济理论，第三章讲述了分享利益制度安排；第四章说明了分享利益理论在我国的发展，第五章进一步分析了我国国有企业改革与分享利益。本书适合各大专院校经济等专业师生，经济协论工作者。

《论馈赠》（又译《论礼物》）是人类学交换研究的一本重要著作。本书精辟地概括出关于给予、接受、回报及其义务在社会关系中的重要作用和意义，同时还揭示了这些馈赠交换制度与社会等级、与神灵之间等的关系。该书提出了一个核心的问题：“在原始或古代社会中，为什么是受礼者必须作出回报？”莫斯在进行毛利人礼物交换的研究时，找到了毛利人“豪”（hau）的概念，从而解答了自己的问题，进而针对当初“社会之所以成其为社会”的问题做出了自己的答案。

在这部富有启发性的优秀著作中，每篇文章和论文各具特色，它们的内容从对近年来经济学发展所进行的认识论分析，到超出当代经济理论的基本范围去讨论经济学的未来发展道路。本书的作者们都是经济学家，他们是在对自己的研究实践进行反思，而不是专门研究方法论问题的学者。他们的研究涉及不同的领域，包括一般均衡理论、货币理论、宏观经济学和计量经济学等。

张五常教授向来自负，视自己文章如别人老婆，既非敝帚，更当自珍，甚至自诩，那是早就传为佳话了。这回，连他都承认林行止是香港第一笔，足见独领风骚之说是定论了……林行止所议所叙虽以财经事件为主，社会政治的时弊并不放过。他近年过着半退休的生活，不写社评写专栏，读书心得加倍多，笔底世情尤其流露素朴的练达，文章也比以前又脱了几层包袱，顺顺当当进入另一番境界。

本书介绍了人类社会发展的三个时代、知识产品与知识资本、国家创新体系的提出和构成等内容。