在这部富有启发性的优秀著作中，每篇文章和论文各具特色，它们的内容从对近年来经济学发展所进行的认识论分析，到超出当代经济理论的基本范围去讨论经济学的未来发展道路。本书的作者们都是经济学家，他们是在对自己的研究实践进行反思，而不是专门研究方法论问题的学者。他们的研究涉及不同的领域，包括一般均衡理论、货币理论、宏观经济学和计量经济学等。

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《论馈赠》（又译《论礼物》）是人类学交换研究的一本重要著作。本书精辟地概括出关于给予、接受、回报及其义务在社会关系中的重要作用和意义，同时还揭示了这些馈赠交换制度与社会等级、与神灵之间等的关系。该书提出了一个核心的问题：“在原始或古代社会中，为什么是受礼者必须作出回报？”莫斯在进行毛利人礼物交换的研究时，找到了毛利人“豪”（hau）的概念，从而解答了自己的问题，进而针对当初“社会之所以成其为社会”的问题做出了自己的答案。

《财政部十五规划教材：经济学基础知识》以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导，努力反映改革开放二十多年来的理论成果，体现时代特征。与此同时，《财政部十五规划教材：经济学基础知识》力求从中等职业教育层次的实际出发，使学生比较系统地掌握分析我国一般社会经济现象所需要的理论知识，并着力培养学生分析问题、解决问题的能力。因此，《财政部十五规划教材：经济学基础知识》在内容上有一定的时代性和系统性，在结构上具有新颖性和生动性，有较强的可读性。通过对本教材的使用，既有助于全面推进素质教育，也有助于学生学好专业课。

本书名为《新比较经济学研究》，意即在总结国内外最新研究成果的基础上，对比较经济学的最新理论，以及世界经济中最新的制度变迁进行探索和研究，以期为比较经济学在理论、方法和内容上全面、系统地革新做出应有的贡献。传统的比较经济学有待更新，新的比较经济学还在探索之中，本书作者就是这样的一群探索者。编者力图在内容上，对近10年来比较经济学领域出现的新现象、新问题和新发展着力探讨与概括；对比较经济学的方法论从哲学高度去把握和创新，并寻求新的分析工具；对比较经济学的理论基础进行梳理和深入研究。

本书包括三篇：理解马克思：解读劳动价值论的思想方法与学理方法；理论的拓展：社会主义劳动理论与劳动价值理论；现实的分析：劳动价值论与当代重大现实问题。

张五常教授向来自负，视自己文章如别人老婆，既非敝帚，更当自珍，甚至自诩，那是早就传为佳话了。这回，连他都承认林行止是香港第一笔，足见独领风骚之说是定论了……林行止所议所叙虽以财经事件为主，社会政治的时弊并不放过。他近年过着半退休的生活，不写社评写专栏，读书心得加倍多，笔底世情尤其流露素朴的练达，文章也比以前又脱了几层包袱，顺顺当当进入另一番境界。

张五常教授向来自负，视自己文章如别人老婆，既非敝帚，更当自珍，甚至自诩，那是早就传为佳话了。这回，连他都承认林行止是香港第一笔，足见独领风骚之说是定论了……林行止所议所叙虽以财经事件为主，社会政治的时弊并不放过。他近年过着半退休的生活，不写社评写专栏，读书心得加倍多，笔底世情尤其流露素朴的练达，文章也比以前又脱了几层包袱，顺顺当当进入另一番境界。

《中华人民共和国高等教育法》明确规定：“国家实行高等教育自学考试制度，经考试合格的，发给相应的学历证书或者其他学业证书。”“公民通过接受高等教育或者自学，其学业水平达到国家规定的学位标准，可以向学位授予单位申请授予相应的学位。”由于高等、中专教育自学考试制度非常便利于在职和非在职人士通过自学提高自身科学文化素质、考取国家学历文凭，因此受到社会各界、港澳人士、台湾同胞和海外侨胞的热烈欢迎。广东省自1984年下斗年开考自学考试以来，已有170多万人报名参加自学考试。为了更好贯彻、落实《中华人民共和国高等教育法》，进一步倡导自学、鼓励自学、推动自学，使我省的自学考试事业“更上一层楼”，编者们组织了各学科的专家、教授编写了具有广东特色又便于考生自学的自学考试教材和辅导书，以便考生更好地系统掌握学科知识，理论联系实际，提高运用知识解决实际问题的能力，早日成为国家的有用之才。

本书分经济政策问题、宏观经济理论、微观经济理论三部分，收录了《经济学家与经济政策》、《不对称市场的益处》、《关于就业和产量的古典理论》、《收入决定的简单数学》等西方经济学经典文论。